電腦繪畫校本課程綱要_第1頁(yè)
電腦繪畫校本課程綱要_第2頁(yè)
電腦繪畫校本課程綱要_第3頁(yè)
電腦繪畫校本課程綱要_第4頁(yè)
電腦繪畫校本課程綱要_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩1頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

電腦繪畫校本課程綱要校本課程電腦繪畫課程綱要一、課程概述(一)課程名稱:電腦繪畫(二)課程范疇:校本課程(三)課程內(nèi)容電腦繪畫是大家非常喜歡的計(jì)算機(jī)操作內(nèi)容,用畫圖軟件簡(jiǎn)便易學(xué),更能快速方便地創(chuàng)作出美觀大方,內(nèi)容豐富,色彩和諧、富有創(chuàng)意的作品,就讓我們帶著對(duì)計(jì)算機(jī)的喜歡,帶著我們豐富的想象走進(jìn)電腦繪畫世界,創(chuàng)作出精彩的(四)開發(fā)依據(jù)電腦繪畫校本課程的主要任務(wù)是培養(yǎng)學(xué)生對(duì)信息技術(shù)的興趣和意識(shí),讓學(xué)生了解和掌握信息技術(shù)基本知識(shí)和技能。本課程結(jié)合課程標(biāo)準(zhǔn)的任務(wù)要求與信息技術(shù)課程教材安排及我校學(xué)生的學(xué)情,在學(xué)生已經(jīng)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上開設(shè)的。課程主要引導(dǎo)學(xué)生使用畫圖軟件靈活地進(jìn)行電腦繪畫的創(chuàng)作。(五)課程目標(biāo)1.使學(xué)生了解有關(guān)“WindowsXP”中“畫圖”軟件。2.讓學(xué)生學(xué)習(xí)電腦操作的基本方法,能用電腦畫出有意境,有情節(jié)的畫面,初步掌握電腦繪畫的技巧,繼而嘗試進(jìn)行電腦繪畫創(chuàng)作,培養(yǎng)整體意識(shí),提高他們的審3.在電腦繪畫活動(dòng)中,鼓勵(lì)學(xué)生互相學(xué)習(xí),互相借鑒,互相合作,同時(shí)在創(chuàng)作的基礎(chǔ)上敢于質(zhì)疑,勇于創(chuàng)新,培養(yǎng)他們的合作精神和創(chuàng)新意識(shí)。二、課程實(shí)施選擇電腦繪畫的是三年級(jí)以上的學(xué)生,他們都對(duì)信息技術(shù)課有著濃厚的興趣,在日常生活中喜歡使用電腦,喜歡用電腦畫圖來繪制作品,這點(diǎn)很重要,只要能充分抓住并利用好這一特點(diǎn),對(duì)教學(xué)效果的提高有著事半功倍的作用,這就2、具體實(shí)施(在下表中填寫)教學(xué)內(nèi)容第一周認(rèn)識(shí)畫圖工具第二周第三周搖曳生姿的花朵第四周設(shè)計(jì)漂亮的手帕第五周Flash動(dòng)畫基礎(chǔ)第六周制作Flash動(dòng)畫之補(bǔ)間動(dòng)畫第七周第八周第九周第十周建立屬于自己的個(gè)人網(wǎng)站。注重平時(shí)測(cè)驗(yàn),通過一段時(shí)間的學(xué)習(xí),對(duì)電腦繪畫興趣小組進(jìn)行檢測(cè)。學(xué)期結(jié)束,還將舉

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論