遼宋夏金元的統(tǒng)治+綜合練習(xí) 高三統(tǒng)編版（2019）必修中外歷史綱要上一輪復(fù)習(xí)

歷史人教統(tǒng)編版中外歷史綱要上冊1.景德元年（1004年）締結(jié)澶淵之盟，北宋承認(rèn)契丹占領(lǐng)燕云十六州的合法性;慶歷二年（1042年）遼索取周世宗時(shí)收復(fù)的關(guān)南之地;紹興十一年（1141年）訂立紹興和議，南宋對金稱臣。上述現(xiàn)象的出現(xiàn)反映出宋代采取的治國策略是()。A.重文輕武 B.強(qiáng)干弱枝 C.歲幣政策 D.守內(nèi)虛外2.997年，宋廷歲收2200多萬緡，收支相抵還余大半;到王安石變法前兩年，收入已高達(dá)11000多萬緡，收支卻虧1500多萬緡，“民貧乏食”而反。造成這種統(tǒng)治危機(jī)的主要原因是()A.經(jīng)濟(jì)衰退 B.起義頻繁 C.兵力不足 D.“三冗”問題3.在王安石變法期間，“中央文件”嚴(yán)禁農(nóng)業(yè)貸款“抑配”（強(qiáng)制攤派），但地方仍普遍存在以“自愿”之名強(qiáng)行配額的現(xiàn)象，部分地方官吏甚至把“中央文件”規(guī)定的20%的利率擅自提高至30%或40%。由此可推知，王安石變法()A.觸犯了豪強(qiáng)的利益 B.重視消除官場腐敗C.難以贏得民眾支持 D.大量使用實(shí)干人才4.有人認(rèn)為王安石變法的核心思想是國家對經(jīng)濟(jì)的管理，這與近現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)法思想相似，如青苗法接近近代的政府開辦銀行，市易法類似近代政府開放金融控股公司。但他的這種超前意識(shí)也導(dǎo)致了他的變法走向失敗。由此可見，該學(xué)者認(rèn)為王安石變法失敗的主要原因是()A.小農(nóng)經(jīng)濟(jì)占據(jù)主導(dǎo)地位 B.缺乏相應(yīng)的社會(huì)基礎(chǔ)C.專制獨(dú)裁統(tǒng)治空前強(qiáng)化 D.沒有配套的政治改革5.南宋詩人林升在他的《題臨安邸》中這樣描述“山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時(shí)休？暖風(fēng)熏得游人醉，直把杭州作汴州?！痹撛姺从车臅r(shí)代背景應(yīng)該是()。A.北宋與遼對抗 B.北宋與元對峙 C.南宋與元和議 D.南宋與金對峙6.宋實(shí)行募兵制，“不收為兵，則恐為盜”，“防盜莫先于募民為兵”。這一制度()A.弱化了對地方的控制 B.提升了軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力C.加重了政府財(cái)政負(fù)擔(dān) D.加劇了社會(huì)貧富分化7.作為北方民族政權(quán)，遼朝并非匈奴、突厥一類純粹游牧帝國，亦不像北魏那樣完全移入中原農(nóng)業(yè)區(qū)，而是一個(gè)半游牧半農(nóng)耕國家，反映到政治制度上，也有其獨(dú)特的特征。這一特征是()A.南北面官制 B.猛安謀克制 C.驛站制度 D.四等人制8.下列選項(xiàng)中，在11世紀(jì)上半期與北宋并存、建都興慶（今寧夏銀川）的少數(shù)民族政權(quán)是()A.契丹族建立的遼 B.黨項(xiàng)族建立的西夏C.女真族建立的金 D.蒙古族建立的元9.據(jù)統(tǒng)計(jì)，金代六部尚書共227人，女真族97人、漢族108人、契丹族13人、渤海族9人。據(jù)此可知，金代政權(quán)()A.中央始終為三省六部制 B.北方漢族占據(jù)主導(dǎo)地位C.促進(jìn)了北方民族的交融 D.實(shí)現(xiàn)了各民族一律平等10.忽必烈進(jìn)入中原，建立元朝，以中書省分駐地方，稱行中書省，以便直接控制、處理地方政務(wù)……各省還設(shè)有行樞密院和行御史臺(tái)分管軍事和監(jiān)察。這樣設(shè)置旨在()A.提高行政效率 B.加強(qiáng)中央集權(quán)統(tǒng)治C.發(fā)展民族關(guān)系 D.建立軍政合一國家11.元代，行省“掌國庶務(wù)，統(tǒng)郡縣，鎮(zhèn)邊鄙，凡錢糧、兵甲、屯種、軍國重事，無不領(lǐng)之”。但行省轄區(qū)內(nèi)宣慰司、路府州縣、漢軍萬戶府等要接受朝廷的任用、遷調(diào)、考課等管理。行省官朝覲述職和不定期遷調(diào)，朝廷遣官鉤考、巡察等，或經(jīng)常舉行，或成為定制。這說明元代()A.實(shí)現(xiàn)了對行省的有效監(jiān)察 B.行省權(quán)力大而不專C.消除了地方分裂割據(jù)隱患 D.官員素質(zhì)大大提高12.蒙古統(tǒng)治者為了保障自己的統(tǒng)治利益，推行民族歧視和壓迫政策。下圖漫畫反映的是元朝時(shí)期的()。A.南北面官制 B.行省制 C.四等人制 D.兵農(nóng)合一13.閱讀下列材料，回答問題材料一：（王安石）人之困乏，常在新陳不接之際，兼并之家乘其急以邀倍息，而貨者?？嘤诓坏谩！糁氄吲e息于豪民，今之貧者舉息于官，官薄其息而反救其乏，則青苗行矣。材料二：（蘇軾說）王介甫（安石）小丈夫也，不忍貧民而深嫉富民，志欲破富民以惠貧民，不知其不可也?！捌涞弥?，專以此為事，設(shè)青苗法以奪富民之利……材料三：（王安石）臣以為，茍能抑制兼并，理財(cái)……不患無財(cái)?！陨喜牧险脏噺V銘《王安石》回答：（1）據(jù)材料一、二，指出王安石變法中青苗法的實(shí)質(zhì)。（2）據(jù)材料二分析蘇軾站在什么立場上評論王安石變法。（3）綜上所述，談?wù)剬ν醢彩兎ǖ脑u價(jià)。14.閱讀材料，回答問題。材料遼、西夏、金的制度建設(shè)遼西夏金遼國官職，分北、南院，北面治宮帳、部族、屬國之政，南面治漢人州縣、租賦、軍馬之事。因俗而治，得其宜矣。重熙五年（1036年），帝（遼興宗）幸禮部貢院及親試進(jìn)士其官分文武班，曰中書，曰樞密，曰三司，曰御史臺(tái)。保留了原有蕃官體系，如寧令（大王）等官職。人慶四年（1147年），復(fù)設(shè)童子科。于是，取士日甚金之初年，其部長曰享堇，行兵則稱曰猛安謀克，從其多寡以為號(hào)。金太祖定燕（今北京），學(xué)習(xí)遼的南北面官制。金承遼后，進(jìn)士科目兼采唐、宋之法而增損之——據(jù)《遼史》《宋史》《金史》制作（1）比較遼、西夏、金制度的相同之處。（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，從民族政權(quán)并立與民族交融角度，談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)。

答案以及解析1.答案：D解析：根據(jù)材料可知，宋代采取守內(nèi)虛外的政策，將管控的重心放在內(nèi)部，在處理邊境問題時(shí)十分軟弱，故選D項(xiàng)；重文輕武是宋代政治的特點(diǎn)之一，但是在材料中沒有體現(xiàn)，排除A項(xiàng)；強(qiáng)干弱枝主要指加強(qiáng)中央集權(quán)，排除B項(xiàng)；歲幣政策是指向北方政權(quán)繳納貢賦，不包括割讓土地，排除C項(xiàng)。2.答案：D解析：這種統(tǒng)治危機(jī)主要是財(cái)政危機(jī)，是由于冗官、冗兵、冗費(fèi)造成的積貧問題，故D項(xiàng)正確。3.答案：C解析：依據(jù)材料“但地方仍普遍存在以‘自愿’之名強(qiáng)行配額的現(xiàn)象，部分地方官吏甚至把‘中央文件’規(guī)定的20%的利率擅自提高至30%或40%”可知，王安石變法的措施并沒有真正落實(shí)到位，甚至出現(xiàn)危害百姓的現(xiàn)象，因此難以贏得民眾支持，故C項(xiàng)正確；材料信息表明王安石變法被部分豪強(qiáng)地主用來獲利，并沒有體現(xiàn)觸犯了豪強(qiáng)的利益，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；“消除”的表述太過絕對，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；材料信息表明王安石變法存在一些弊端，并不是強(qiáng)調(diào)使用實(shí)干人才，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。故選：C。4.答案：B解析：材料“王安石變法的核心思想是國家對經(jīng)濟(jì)的管理，這與近現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)法思想相似”“但他的這種超前意識(shí)也導(dǎo)致了他的變法走向失敗”體現(xiàn)了王安石變法缺乏相應(yīng)的社會(huì)基礎(chǔ)，過于激進(jìn)，B正確；ACD和材料無關(guān)，排除。故選：B。5.答案：D解析：根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，臨安是南宋的都城。該詩反映的時(shí)代背景應(yīng)該是南宋與金對峙，D項(xiàng)正確。6.答案：C解析：根據(jù)材料“不收為兵，則恐為盜”“防盜莫先于募民為兵”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，這一做法會(huì)導(dǎo)致宋朝軍隊(duì)數(shù)量激增，加重了政府財(cái)政負(fù)擔(dān)，故C項(xiàng)正確；材料不體現(xiàn)中央和地方的關(guān)系，不能得出弱化了對地方的控制的信息，而且結(jié)合所學(xué)可知，宋朝實(shí)行強(qiáng)干弱枝的做法，強(qiáng)化了中央集權(quán)，排除A項(xiàng)；材料做法會(huì)導(dǎo)致軍隊(duì)數(shù)量增加，但軍隊(duì)數(shù)量和戰(zhàn)斗力不是一回事，結(jié)合所學(xué)可知，北宋在對周邊少數(shù)民族戰(zhàn)爭中也是敗多勝少，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；實(shí)行募兵制和加劇社會(huì)貧富分化沒有必然關(guān)系，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。7.答案：A解析：根據(jù)“并非匈奴、突厥一類純粹游牧帝國，亦不像北魏那樣完全移入中原農(nóng)業(yè)區(qū)，而是一個(gè)半游牧半農(nóng)耕國家”可知，遼朝由于存在游牧與農(nóng)耕兩種社會(huì)經(jīng)濟(jì)形態(tài)，因此，對經(jīng)濟(jì)形態(tài)不同的民族實(shí)行了不同的治理方式，即采取了南北面官制度，A項(xiàng)正確；猛安謀克制度是金國實(shí)行的，排除B項(xiàng)；驛站制度在很多封建王朝均實(shí)行過，故排除C；四等人制是元朝實(shí)行的，排除D項(xiàng)。故選：A。8.答案：B解析：本題題干提供了較多的信息可供分析，如時(shí)間（11世紀(jì)上半期）、狀況（與北宋并存）、都城（興慶），特別是最后的都城位置，直接提示了該政權(quán)的名稱，即黨項(xiàng)族建立的西夏，故選B項(xiàng)。9.答案：C解析：根據(jù)材料可知，除了女真族人之外，漢族、契丹族、渤海族人可以在金朝擔(dān)任尚書職務(wù)，說明金朝的政權(quán)一定程度上向其他民族開放，有利于各民族的交流融合，C項(xiàng)正確。材料沒有涉及三省的信息，得不出金代政權(quán)的中央官制是三省六部制，排除A項(xiàng)；材料沒有涉及各民族人口數(shù)量的比較，得不出北方漢族占據(jù)主導(dǎo)地位，排除B項(xiàng)；在金代政權(quán)中，沒有實(shí)現(xiàn)各民族一律平等，排除D項(xiàng)。10.答案：B解析：本題考查的是行省制的設(shè)置目的，“提高行政效率”不是行省制設(shè)置的主要目的，排除A；根據(jù)“以中書省分駐地方，稱行中書省，以便直接控制、處理地方政務(wù)……各省還設(shè)有行樞密院和行御史臺(tái)分管軍事和監(jiān)察?！辈⒔Y(jié)合已學(xué)知識(shí)可知，元朝建立行省制主要目的是為了加強(qiáng)對地方的控制，鞏固國家統(tǒng)一，故選B；行省制是一個(gè)加強(qiáng)中央集權(quán)的措施，不是處理民族關(guān)系的措施，排除C；D項(xiàng)不符合題意和史實(shí)，排除。故選：B。11.答案：B解析：根據(jù)材料“行省軍國重事，無不領(lǐng)之”“行省轄區(qū)內(nèi)宣慰司、路府州縣、漢軍萬戶府等要接受朝廷的任用、遷調(diào)、考課等管理。行省官朝覲述職和不定期遷調(diào)，朝廷遣官鉤考、巡察等，或經(jīng)常舉行，或成為定制”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，材料所述基本保證了行省轄區(qū)的地方官吏受轄于國家、效忠于朝廷，使其權(quán)力基本上保持在大而不專的范圍內(nèi)，B項(xiàng)正確；材料主旨強(qiáng)調(diào)元代中央限制行省的人事權(quán)，不是強(qiáng)調(diào)元代的監(jiān)察制度，排除A項(xiàng)；消除了地方分裂割據(jù)的隱患說法過于絕對，排除C項(xiàng)；材料無法體現(xiàn)元代官員素質(zhì)大大提高，排除D項(xiàng)。故選：B。12.答案：C解析：根據(jù)漫畫內(nèi)容可知，蒙古人、色目人、漢人和南人的地位不同，說明元朝推行四等人制的民族歧視政策，C項(xiàng)正確；A、B、D三項(xiàng)與漫畫內(nèi)容無關(guān)，排除。13.答案：（1）抑制大地主、高利貸者，增加政府財(cái)政收入。（2）大地主、官僚立場上。（3）王安石通過掏“兼并”，增加政府的財(cái)政收入，鞏固了封建國家政權(quán)，有利于農(nóng)民發(fā)展生產(chǎn)，也有利于封建國家的建設(shè)。依據(jù)所學(xué)知識(shí)，評析材料中的觀點(diǎn)。解析：（1）根據(jù)材料“今之貧者舉息于官，官薄其息而反救其乏、以奪富民之利”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，王安石推行青苗之法的實(shí)質(zhì)是抑制大地主、高利貸者，增加政府財(cái)政收入。（2）根據(jù)材料“王介甫（安石）小丈夫也，不忍貧民而深嫉富民，志欲破富民以惠貧民，不知其不可也”“奪富民之利”等信息可知，蘇軾認(rèn)為王安石是小丈夫，嫉妒富民，爭奪富民之利，顯然蘇軾對王安石措施不滿，說明蘇軾站在大地主、官僚立場上評價(jià)王安石。（3）根據(jù)材料“臣以為，茍能抑制兼并，理財(cái)……不患無財(cái)”等信息結(jié)合所學(xué)可知，王安石在“不家賦而國用饒”的指導(dǎo)思想下，采取了一系列富國、強(qiáng)兵、育才之舉，如均輸法、市易法、青苗法、募役法等，有利于減輕百姓負(fù)擔(dān)，限制大地主、官僚的實(shí)力，有利于增加財(cái)政收入，這有利于鞏固封建國家政權(quán)，促進(jìn)當(dāng)時(shí)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，也有利于封建國家的建設(shè)。但王安石變法過程中也存在不少一些弊端和不足，出現(xiàn)了新法危害百姓的現(xiàn)象，變法也觸犯了保守派的利益，遭到保守派的反對。14.答案：（1）吸收漢人王朝先進(jìn)政治制度，又保留本民族特色；因俗而治。（2）從民族政權(quán)并立的角度來看，遼、西夏、金崛起之后與宋朝之間發(fā)生了戰(zhàn)爭或沖突，不利于全國統(tǒng)一；從民族交融的角度來看，遼、西夏、金又積極吸收漢人先進(jìn)文化，并同宋朝通過議和維持了長期相對和平局面，加強(qiáng)了民族融合，有利于緩和民族矛盾，也鞏固了自身的統(tǒng)治。解析：（1）據(jù)材料“遼興宗親臨禮部貢院試進(jìn)士”“西夏其官分文武班，日中書，日樞密，日三司，日御史臺(tái)”“金承遼后，進(jìn)士科日兼采唐宋之法而增損之”可見遼