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文檔簡(jiǎn)介
關(guān)于小學(xué)一年級(jí)的工作總結(jié)范文
關(guān)于小學(xué)一年級(jí)的工作總結(jié)范文篇1新學(xué)期第一周我們一年級(jí)組是緊張的、充實(shí)的、更是愉快的。我們一年級(jí)組全體老師根據(jù)校領(lǐng)導(dǎo)的要求,積極配合學(xué)校,順利的展開(kāi)各項(xiàng)工作。現(xiàn)將第一周工作總結(jié)如下:一、做好新生入學(xué)教育的準(zhǔn)備工作。俗話說(shuō):“好的開(kāi)端是成功的一半”我們班組老師信心十足,同心協(xié)力,一定要把這準(zhǔn)備工作做得有條不紊。所以新生入學(xué)之前那幾天,我們就開(kāi)始做大量的準(zhǔn)備工作。那幾天我們級(jí)組老師坐在一起出謀獻(xiàn)策,出板報(bào),搞衛(wèi)生,連中午都沒(méi)休息過(guò)。由于我們的努力,那天的入學(xué)教育工作有聲有色的。進(jìn)行得非常順利。給了家長(zhǎng)們第一個(gè)好印象,看著孩子們開(kāi)心的笑臉,家長(zhǎng)們那滿意的神情,我們對(duì)自己今后的工作也更有信心。二、喜迎開(kāi)始第一天全體一年級(jí)老師為做好新生的報(bào)名注冊(cè)工作和做好一年級(jí)新生編班工作盡職盡責(zé)、付出了很多。為了開(kāi)學(xué)第一天能和其它年級(jí)一樣順利地展開(kāi)工作,我們級(jí)組老師集中一起,商討準(zhǔn)備事宜。從學(xué)生排隊(duì)打飯,用餐要求,開(kāi)學(xué)典禮的會(huì)場(chǎng)紀(jì)律,課堂上的坐姿坐態(tài),課間紀(jì)律,文明禮貌和放學(xué)時(shí)的隊(duì)形隊(duì)列、學(xué)生坐車的各條線路等等都作了詳細(xì)的核對(duì)和具體安排,因此開(kāi)學(xué)那天的工作進(jìn)行得井然有序。三、抓隊(duì)形的訓(xùn)練。新生剛?cè)雽W(xué),為了不影響學(xué)校升旗、做操的整體情況。一開(kāi)始,我們級(jí)組老師就聚在一起想辦法,訓(xùn)練學(xué)生的隊(duì)形隊(duì)列。我們?cè)囍醋豁樞蚺?,按男女排,按學(xué)號(hào)排,結(jié)果還是不盡人意。原因是:一學(xué)生之間不認(rèn)識(shí),二要排的隊(duì)太多。有中餐隊(duì),體育課隊(duì),放學(xué)隊(duì),但是這些年輕老師不厭其煩,反復(fù)訓(xùn)練。所以在學(xué)校升旗和早操時(shí),能同其它年級(jí)一樣基本上做到快、靜、齊。由于我們級(jí)組老師反復(fù)的宣傳動(dòng)員,一年級(jí)同學(xué),雖然年齡小,剛從學(xué)前班進(jìn)入到一年級(jí),個(gè)個(gè)想為班級(jí)出力。四、抓好養(yǎng)成教育。好的習(xí)慣將讓人終生受益。我們把抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育作為重點(diǎn),向?qū)W生進(jìn)行常規(guī)教育。利用晨會(huì)課、學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)章制度,提醒學(xué)生做好上課準(zhǔn)備工作,并且在課后注意觀察學(xué)生的行為,根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)在學(xué)生中樹(shù)立榜樣。在日常學(xué)習(xí)中,時(shí)刻注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,逐漸培養(yǎng)認(rèn)真聽(tīng)課、一筆一畫認(rèn)真寫作業(yè)、下課好好休息、講文明、講禮貌的好習(xí)慣。同時(shí)每周就從升旗儀式的排隊(duì)、行禮做起,教他們做到升旗時(shí)行隊(duì)禮或注目禮等,有計(jì)劃、有步驟地對(duì)他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性,我們級(jí)組老師真正做到嚴(yán)抓實(shí)管、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,要求小朋友記清記牢,做到淳淳教導(dǎo),堅(jiān)持不懈。五、組織學(xué)習(xí)一系列活動(dòng)措施1、教師是教育的關(guān)鍵,我們會(huì)從自身找原因,努力加強(qiáng)學(xué)習(xí),開(kāi)展年級(jí)組之間更進(jìn)一步地交流溝通學(xué)習(xí),嚴(yán)格抓好平日的教學(xué)常規(guī)工作,從備課、上課、作業(yè)的布置、批改和能力訓(xùn)練入手,嚴(yán)格要求學(xué)生,牢記古語(yǔ)“教不嚴(yán),師之惰”,以此相互勉勵(lì)。盡力想各種辦法,做好后進(jìn)生的工作,常抓不懈,努力不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。2、從學(xué)生的角度來(lái)講,我們將以樹(shù)立學(xué)習(xí)的自信心,樹(shù)立競(jìng)爭(zhēng)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣為主,注重學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng),借助拼音擴(kuò)大閱讀量和練習(xí)寫話,進(jìn)行有序地專門訓(xùn)練,提高他們的綜合水平。3、級(jí)組之間多開(kāi)展一些活動(dòng)如:寫字比賽、朗讀、拔河、講故事等,樹(shù)立競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),增加班級(jí)、級(jí)組的凝聚力。4、進(jìn)一步做好與家長(zhǎng)的溝通工作,取得家長(zhǎng)的支持配合、好評(píng)。關(guān)于小學(xué)一年級(jí)的工作總結(jié)范文篇2老師好,同學(xué)們好!圖書角成立已經(jīng)一周了,我把圖書角這一周來(lái)的工作簡(jiǎn)單總結(jié)如下:一、工作內(nèi)容:1、收集捐書單,并打印,班里有43名同學(xué)已捐了5本或5本以上圖書,其中,劉翰朝,王佳敏兩位同學(xué)捐書較多,感謝他們,也希望大家各盡所能,多捐些書和大家一起分享。2、將‘溢香“圖書角改為”成長(zhǎng)“圖書角”。3、分類整理,分發(fā)圖書,將圖書按“漫畫類(56本)”,“科學(xué)類(22本)”,“雜志類(77本)”,“幼兒故事類(32本)”,“文學(xué)故事類(71本)”,“神話故事類(27本)”,進(jìn)行分類,按老師的要求,以組為單位分類閱讀。4、按老師的要求和建議,助手按圖書類別登記借閱圖書。二、工作成績(jī)1、圖書角的籌備工作基本順利完成。2、我們大家已開(kāi)始愉快地閱讀圖書了。在這段時(shí)間里王佳敏表現(xiàn)得很好。三、工作不足及措施。1、捐書單不清楚,有些同學(xué)雖捐了數(shù),但是沒(méi)寫捐書單,而有些同學(xué)捐書單上沒(méi)寫清姓名,還希望大家把姓名、捐書數(shù)額、捐書書名寫清楚,方便我們的工作。2、作為圖書角助手和管理員要多認(rèn)字便于整理、借閱、分發(fā)圖書。3、整理圖書不夠勤,以后計(jì)劃一天整理一次。四、對(duì)大家的希望及要求1、希望在整理圖書時(shí),大家先不要抽取閱讀圖書。2、按圖書類別,擺放圖書。及時(shí)將圖書歸到原位,我們的工作就是方便大家多閱讀好書。感謝老師,感謝我們的爸爸媽媽!他們?yōu)槲覀兂闪⒘藞D書角,能讓我們健康快樂(lè)成長(zhǎng),我們有信心做好我們自己,讓我們一起努力。關(guān)于小學(xué)一年級(jí)的工作總結(jié)范文篇3本學(xué)期我校在鎮(zhèn)教委、中心小學(xué)、教研室的指導(dǎo)下,堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以推進(jìn)課程改革為重點(diǎn),以提升教師隊(duì)伍素質(zhì)、提高教學(xué)質(zhì)量為核心,求真務(wù)實(shí),與時(shí)俱進(jìn),不斷提升“研究、指導(dǎo)、管理、服務(wù)”的能力與水平,改革教研模式,推進(jìn)學(xué)校校本教研的發(fā)展,提高新課程教學(xué)的實(shí)施水平,提高素質(zhì)教育質(zhì)量?,F(xiàn)將主要工作總結(jié)如下:一、繼續(xù)推進(jìn)課程改革,做好新教材的培訓(xùn)工作。提高新課程培訓(xùn)針對(duì)性。相關(guān)學(xué)科通過(guò)各種方式繼續(xù)做好新教材、新課標(biāo)學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作,特別是二年級(jí)數(shù)學(xué)教材的培訓(xùn)工作。我們將老師派出去學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)回來(lái)的教師對(duì)未出去學(xué)習(xí)的教師培訓(xùn),使教師吃透教材,在此過(guò)程中指出了學(xué)科課改中存在的主要問(wèn)題,提出具體地改進(jìn)策略及辦法,幫助廣大教師解決教學(xué)中實(shí)際問(wèn)題。二、扎實(shí)有效開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng),不斷提高教師專業(yè)水平。1、強(qiáng)化常規(guī)教研活動(dòng)專題性。學(xué)期初成立了六個(gè)教研組,召開(kāi)教研組長(zhǎng)會(huì),商討、制定好計(jì)劃,提出了各科研究專題。在教學(xué)視導(dǎo)時(shí),各學(xué)科教研組長(zhǎng)對(duì)各組校本教研計(jì)劃進(jìn)行檢查,并督促各教研組按照計(jì)劃開(kāi)展活動(dòng)。2、堅(jiān)持校本教研、校際交流的有機(jī)結(jié)合。本學(xué)期我們一月一次教研活動(dòng),每次活動(dòng)都有專題、有總結(jié)、有反思。本學(xué)期我們還加強(qiáng)校際交流活動(dòng)。成功地組織教師開(kāi)展送教活動(dòng);通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展大大地提高了我校教師的業(yè)務(wù)能力。三、狠抓教學(xué)過(guò)程管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量。1、堅(jiān)持推門聽(tīng)課。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教研組長(zhǎng)堅(jiān)持推門聽(tīng)課活動(dòng)。通過(guò)聽(tīng)課,全面了解教師課堂教學(xué)的水平,發(fā)現(xiàn)課堂教學(xué)中的問(wèn)題并及時(shí)診斷,通過(guò)這一活動(dòng)的開(kāi)展,有效地提高了教師的課堂教學(xué)水平。2、堅(jiān)持教學(xué)月檢查制度。我們采取“三查”的形式,即:教研組長(zhǎng)檢查、教導(dǎo)處督查、校長(zhǎng)抽查。檢查結(jié)束后,學(xué)校召開(kāi)全體教師會(huì)議,對(duì)檢查結(jié)果進(jìn)行總結(jié),和教師面對(duì)面的總結(jié)成績(jī)、指出問(wèn)題,對(duì)于存在的問(wèn)題督促教師整改。3、組織教學(xué)檢測(cè),每次檢測(cè)結(jié)束后,學(xué)校要求教師寫好教學(xué)分析報(bào)告,并召開(kāi)教學(xué)調(diào)研反饋會(huì)。對(duì)教學(xué)中存在問(wèn)題進(jìn)行深入剖析,提出教學(xué)改革意見(jiàn)。四、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提高師資水平。認(rèn)真抓好教師培訓(xùn)工作。樹(shù)立“以人為本”的培訓(xùn)理念,堅(jiān)持培訓(xùn)工作的全員意識(shí),制定切實(shí)可行的全員培訓(xùn)和骨干教師培訓(xùn)計(jì)劃,并按照計(jì)劃執(zhí)行。本學(xué)期,我們先后派3人分別到市及兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)。同時(shí)我們建立健全校本教研制度,狠抓校本培訓(xùn)工作。其方法是外出學(xué)習(xí)的教師回來(lái)要作學(xué)習(xí)匯報(bào)、上示范課,另外,我們還通過(guò)遠(yuǎn)程教育對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn),減少了培訓(xùn)的經(jīng)費(fèi),收到了很好的效果。艱辛的背后也有不足;存在的問(wèn)題主要是沒(méi)有一個(gè)很好的課題研究,數(shù)學(xué)教研組的活動(dòng)開(kāi)展較少。我們將在新的學(xué)期里發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服缺點(diǎn)。使我校的教研工作上一個(gè)新臺(tái)階。關(guān)于小學(xué)一年級(jí)的工作總結(jié)范文篇4本學(xué)期,我擔(dān)任一年級(jí)班的班主任工作。一年級(jí)班共有25名學(xué)生。我按照制訂的班主任工作計(jì)劃去執(zhí)行,并且較好地完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)工作任務(wù)。學(xué)期結(jié)束了,我把主要的工作總結(jié)如下:一、取得的成績(jī):1、抓好常規(guī)教育,著重培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。充分利用班會(huì)以及一切可以利用的時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育,以常規(guī)落實(shí)為重點(diǎn),著重培養(yǎng)學(xué)生的“三大習(xí)慣”,即學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、文明行為習(xí)慣。2、積極發(fā)揮班干部的作用,讓孩子們參與管理班級(jí)。每天早讀課實(shí)行班干部輪流領(lǐng)讀制度。因?yàn)橐荒昙?jí)的學(xué)生年齡小,讀書自覺(jué)性差,班干部領(lǐng)讀,每個(gè)學(xué)生都會(huì)跟著讀,都感興趣讀。班干部負(fù)責(zé)檢查學(xué)生的課外作業(yè)、練習(xí)的完成情況。通過(guò)班干部的監(jiān)督,讓每個(gè)學(xué)生都能主動(dòng),認(rèn)真地學(xué)習(xí),從而養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。3、加強(qiáng)安全教育工作,增強(qiáng)小學(xué)生的安全意識(shí)。利用班會(huì),講解安全知識(shí),如防電、防火、防溺水等安全知識(shí)。利用班會(huì)進(jìn)行主題安全教育。如開(kāi)展班會(huì)主題“遵守交通規(guī)則”,懂得走路要走人行道,靠右走,紅燈停,綠燈過(guò)。并且聯(lián)系實(shí)際,談?wù)勀男┬袨槭遣话踩男袨椋疾荒茏?,?lái)杜絕不安全的行為。4、在班中開(kāi)展了各種各樣豐富多彩的活動(dòng)。開(kāi)展了各種各樣的班隊(duì)活動(dòng)。如三月份開(kāi)展了“種樹(shù)”的活動(dòng),五月份開(kāi)展了“做爸爸、媽媽的好幫手”的活動(dòng)。開(kāi)展了豐富多彩的主題班會(huì)活動(dòng)。如“團(tuán)結(jié)合作真快樂(lè)”,“你是我的好朋友”等。在活動(dòng)中,不但陶冶了學(xué)生的情操,同時(shí),也促使學(xué)生提高參與意識(shí),提高競(jìng)爭(zhēng)能力及各方面的素質(zhì)。5、充分發(fā)揮“學(xué)習(xí)園地”這塊陣地的作用。每個(gè)節(jié)假日都出版一期跟節(jié)假日有關(guān)的黑板報(bào)。在學(xué)習(xí)園地中開(kāi)辟了“展示臺(tái)”專欄。展示臺(tái)定期展出了學(xué)生的優(yōu)秀作品,有書法作品、繪畫作品、寫話習(xí)作,甚至學(xué)生的月考試卷都可以展示,讓學(xué)生欣賞、學(xué)習(xí)。6、采用多表?yè)P(yáng),多獎(jiǎng)勵(lì),少批評(píng)的工作方法。多表?yè)P(yáng)多獎(jiǎng)勵(lì),能激發(fā)孩子的上進(jìn)心,增添他們的自信,班中實(shí)施一周一星的評(píng)比制度。其做法是學(xué)生一星期的各種表現(xiàn),記錄下來(lái),分類加分、扣分。表現(xiàn)好的加分,表現(xiàn)差的扣分。本周內(nèi)加分多的學(xué)生被評(píng)為“本周小明星”。模仿電視上的銀河之星,我最亮的做法,學(xué)生非常喜歡。學(xué)期結(jié)束了,這些小明星還有可能被評(píng)為“三好學(xué)生”,“優(yōu)秀學(xué)生班干部”等。獎(jiǎng)罰分明,孩子們有了奮斗目標(biāo),都會(huì)爭(zhēng)著做好。二、存在的問(wèn)題:1、學(xué)生學(xué)習(xí)兩極分化嚴(yán)重,行為習(xí)慣還不夠規(guī)范等,在今后的工作中,我一定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正不足,揚(yáng)長(zhǎng)避短,爭(zhēng)取更大的成績(jī)。2、班級(jí)的學(xué)風(fēng)建設(shè)上雖有重視,但涉足未深。3、班規(guī)的形成和落實(shí)未能落到實(shí)處。4、學(xué)生的教育評(píng)價(jià)體系沒(méi)有定案,沒(méi)能形成完善的班級(jí)評(píng)價(jià)制度。這些說(shuō)明班級(jí)的管理任重而道遠(yuǎn),還有諸多方面需要學(xué)習(xí)和指導(dǎo)。我相信,用我有限的能力以無(wú)限的熱情,做好自己應(yīng)盡的事業(yè)!三、今后的努力方向:1、思想教育常抓不懈:利用班會(huì),地方課程進(jìn)行思想品德教育,衛(wèi)生、紀(jì)律、安全等經(jīng)常講,著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣和文明行為習(xí)慣等。2、發(fā)揮“小干部”的大作用:大膽放手使用班干部,通過(guò)制定班級(jí)管理制度,對(duì)學(xué)生各方面做出了嚴(yán)格要求,班內(nèi)形成了團(tuán)結(jié)向上的優(yōu)良班風(fēng)。3、經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,協(xié)同對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)刻苦學(xué)習(xí)的意志,教會(huì)學(xué)習(xí)方法,學(xué)好各門功課,并掌握學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)量。4、關(guān)心學(xué)生身體健康,注意保護(hù)視力,指導(dǎo)開(kāi)展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng),積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),搞好班級(jí)的經(jīng)常性管理工作,對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。5、經(jīng)常與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,互通情況,取得家長(zhǎng)的支持和配合,指導(dǎo)家長(zhǎng)正確教育子女等。一個(gè)學(xué)期以來(lái),我特別關(guān)注學(xué)生的健康成長(zhǎng),熱愛(ài)學(xué)生、關(guān)心學(xué)生。當(dāng)發(fā)現(xiàn)學(xué)生在學(xué)習(xí)上,身體上、思想上,有什么特殊情況,我總是及時(shí)地以家訪、電話的形式主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系,取得家長(zhǎng)的理解與配合,共同管好孩子。當(dāng)學(xué)生犯錯(cuò)時(shí),我總是耐心地教育地,用愛(ài)心來(lái)感化他。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力工作,孩子們有了很大的改變:他們逐步學(xué)會(huì)了遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,懂得了遵守課堂紀(jì)律;平時(shí)注意講文明、講禮貌、講衛(wèi)生了,學(xué)習(xí)成績(jī)提高了。在班里,他們團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助,互相學(xué)習(xí)。關(guān)于小學(xué)一年級(jí)的工作總結(jié)范文篇5我叫吳__,今年七歲了,我是個(gè)男孩。我的頭發(fā)黃黃的,耳朵大大的,鼻子扁扁的像三毛的鼻子一樣。我喜歡打籃球,踢足球,打乒乓球,我還喜歡捕魚,我最喜歡的還是游泳。記得第一次游泳是在大海里。因?yàn)椴粫?huì)游,我喝了好多水,海水非常的咸。我不禁問(wèn)爸爸:"海水怎么這么咸呀?"爸爸無(wú)奈知識(shí)不淵博,也沒(méi)答上來(lái)。第二次去游泳的時(shí)候,爸爸給我買了一個(gè)游泳圈,一開(kāi)始我不會(huì)游,爸爸對(duì)我說(shuō):"你慢慢地學(xué),別太著急了。"我就聽(tīng)了爸爸的話,經(jīng)過(guò)我的不懈努力,我最后終于學(xué)會(huì)了游泳。我明白了一個(gè)道理:世上無(wú)難事,只怕有心人。關(guān)于小學(xué)一年級(jí)的工作總結(jié)范文篇6今天是散學(xué)典禮,同學(xué)們穿戴整齊,靜靜地坐在教室里等待倪老師的到來(lái)。倪老師來(lái)了,等同學(xué)全了以后,倪老師打開(kāi)電視,讓我收看第二十期的“bcttv”——百草亭電視臺(tái)的節(jié)目??戳舜蠹s二十多分鐘的百草亭電視臺(tái)的節(jié)目,接下來(lái)播放的是“青少年法制教育報(bào)告會(huì)”,聽(tīng)了大約七十多分鐘的“青少年法制教育報(bào)告會(huì)?!苯又呃蠋熼_(kāi)始發(fā)我們訂的《小學(xué)校園文化》、《未來(lái)科學(xué)家》、《小學(xué)生數(shù)學(xué)報(bào)》、和《莫愁家教》,但是,只有訂了這份報(bào)刊的人才有。我拿到了《小學(xué)校園文化》和《未來(lái)科學(xué)家》。最最難忘的事是報(bào)成績(jī)了??墒菆?bào)下來(lái)的成績(jī)讓我目瞪口呆:語(yǔ)文只考了94.5分,數(shù)學(xué)只考了98分、英語(yǔ)只考了93分。我心想:今天回去準(zhǔn)挨爸爸揍啦,我一回去,就告訴媽媽、爸爸、爺爺和奶奶,這一次我雖然考得不是很理想,但是,以后我在每一次考試中都會(huì)充分地發(fā)揮出我平時(shí)最最好的實(shí)力來(lái)回報(bào)爸。關(guān)于小學(xué)一年級(jí)的工作總結(jié)范文篇7作為一年級(jí)班主任,要面對(duì)一群年齡小、什么都要教的孩子,多少有些苦,有些累,在這一學(xué)期里,我不管如何辛苦,還是努力想要將班主任工作做好,雖然還有很多的不足之處。本學(xué)期我著重從以下方面入手:一、培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣一年級(jí)學(xué)生由于年齡小,自控力差,紀(jì)律渙散。我從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手,課堂上進(jìn)行趣味教學(xué),盡量吸引學(xué)生的注意力,組織好學(xué)生的紀(jì)律。在課后注意觀察學(xué)生的行為,對(duì)表現(xiàn)好的學(xué)生進(jìn)行表?yè)P(yáng),讓其在學(xué)生中樹(shù)立榜樣。在日常學(xué)習(xí)中,時(shí)刻注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,使學(xué)生逐漸養(yǎng)成良好的習(xí)慣。二、關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生作為一名教師,我愛(ài)班上的優(yōu)等生,也愛(ài)班級(jí)的學(xué)困生。在學(xué)習(xí)上,我多關(guān)心學(xué)困生。如我班賴旭林同學(xué),每次上課講話、玩東西,不按時(shí)完成作業(yè),還不會(huì)寫自己的名字。我沒(méi)有放棄他,而是找出他的優(yōu)點(diǎn)、抓住他的點(diǎn)滴進(jìn)步,在學(xué)生面前表?yè)P(yáng)他、鼓勵(lì)他。漸漸的,他專心聽(tīng)講了,也按時(shí)交作業(yè)了,學(xué)習(xí)成績(jī)有了進(jìn)步。在生活上,我關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,幫他們削鉛筆。課間,我和學(xué)生交談、游戲,縮短師生間的距離。三、培養(yǎng)良好的班級(jí)體班級(jí)體是培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性的沃土,有了這塊沃土,學(xué)生的個(gè)性才能百花爭(zhēng)艷。每個(gè)學(xué)生都是班級(jí)的一份子,在每周一的班會(huì)課上,我讓學(xué)生總結(jié)本周班上存在的問(wèn)題與解決方法,學(xué)生之間相互監(jiān)督,培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識(shí)。告訴孩子們我們班就是一個(gè)大家庭要愛(ài)護(hù)家里的每一樣物品,關(guān)心家里的每一個(gè)兄弟姐妹。從小培養(yǎng)他們熱愛(ài)班集體,愛(ài)同學(xué)。在這學(xué)期中,我與學(xué)生在一起,覺(jué)得日子過(guò)得真快,雖然每天都是忙忙碌碌的,但我忙得高興,忙得開(kāi)心。在今后的工作中,我將更加努力工作不斷完善。關(guān)于小學(xué)一年級(jí)的工作總結(jié)范文篇8小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課總結(jié)篇一教學(xué)目的:讓學(xué)生盡快進(jìn)行自我調(diào)整,明確奮斗目標(biāo),進(jìn)入最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài)。教學(xué)內(nèi)容:重溫規(guī)章制度,擬定新學(xué)期打算。教學(xué)時(shí)間:一課時(shí)教學(xué)過(guò)程:一、常規(guī)教育1、重溫《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。2、作息時(shí)間的安排:早上清潔時(shí)間、早讀時(shí)間、午自習(xí)時(shí)間、放學(xué)時(shí)間、作業(yè)時(shí)間,并嚴(yán)格按照科學(xué)的作息時(shí)間(強(qiáng)調(diào)必須遵守)。3、集體活動(dòng):要遵守學(xué)校的規(guī)章制度。4、早讀:書本教材、按學(xué)習(xí)進(jìn)度讀書、背誦。5、課前準(zhǔn)備:按課程表準(zhǔn)備下節(jié)課的學(xué)習(xí)用品、相關(guān)書籍齊全。6、上課聽(tīng)講:坐姿端正、積極思考、發(fā)言大膽、不影響他人學(xué)習(xí)。7、下課活動(dòng):注意安全、團(tuán)結(jié)友愛(ài)互幫互助、上下樓梯不擁擠,課間不得在過(guò)道、走廊上追逐打鬧、高聲喧嘩,不玩危險(xiǎn)游戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿、云梯,做有意義的課間活動(dòng)。8、集合整隊(duì):快、靜、齊。9、午讀:課外閱讀資料,成立圖書角,完成有關(guān)閱讀習(xí)題。10、放學(xué)要求:按時(shí)回家,不進(jìn)"三室一廳",不結(jié)伴玩耍,注意交通安全,嚴(yán)格站路隊(duì)回家。二、安全教育1、不要將危險(xiǎn)物品帶到學(xué)校,美術(shù)課需要的小刀,不要隨便拿出來(lái)玩。使用時(shí)要小心,以免受傷。2、下課活動(dòng)時(shí)要團(tuán)結(jié)友愛(ài)互幫互助,上下樓梯不擁擠,走右邊,不要跑。不趴在走廊外的欄桿上。不玩危險(xiǎn)游戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿、云梯,做有意義的課間活動(dòng)。切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險(xiǎn)。3、走出校園也要注意交通安全。(行人靠右走,過(guò)馬路要走斑馬線,注意觀察來(lái)往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。)飲食安全(不吃過(guò)期、腐爛食品,有毒的藥物,不購(gòu)買用竹簽串起的食物和油炸的食物:竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。)同學(xué)們我們要將安全知識(shí)時(shí)時(shí)記,注意安全處處提。三、衛(wèi)生習(xí)慣:1、教室里將桌椅擺放整齊,抽屜內(nèi)無(wú)雜物。地面無(wú)紙屑,教室墻壁、桌面無(wú)亂貼亂畫痕跡。值日生將黑板擦凈,講臺(tái)上的物品擺放整齊。2、每個(gè)學(xué)生要養(yǎng)成“三要”、“四勤”、“八不”的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣?!叭保涸缤硪⒀?,飯前便后要洗手,飯后要漱口?!八那凇保呵谙丛?,勤理發(fā),勤剪指甲、勤換衣。“八不”:不喝生水,不共用茶杯,不吃零食,不挑食,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不亂倒垃圾,不吸煙。四、總結(jié):談?wù)勑聦W(xué)期打算,提出奮斗目標(biāo)。小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課總結(jié)篇二“教育要發(fā)展,安全是保障。為了迅速貫徹我縣教育局關(guān)于上好開(kāi)學(xué)安全教育第一課的通知的文件精神,我校在接到上級(jí)相關(guān)《通知》后,及時(shí)而全面地布置和落實(shí)開(kāi)學(xué)安全教育第一課工作,多渠道、多形式地大力開(kāi)展了安全教育的一系列活動(dòng),并取得了較為顯著的效果。工作的開(kāi)展情況總結(jié)如下:一、高度重視,給力貫徹為了貫徹落我縣教育局關(guān)于上好開(kāi)學(xué)安全教育第一課的通知的文件精神,進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育、強(qiáng)化安全管理,提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)和保護(hù)能力,我校在2月18日開(kāi)學(xué)的前,召開(kāi)的全體教職工開(kāi)學(xué)工作會(huì)議上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于開(kāi)學(xué)安全工作也作了強(qiáng)調(diào)和要求。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,迅速召開(kāi)了相關(guān)人員工作會(huì)議,要求大家提高認(rèn)識(shí),統(tǒng)一思想,成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)及班主任為組員的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,初步研討制定了有關(guān)活動(dòng)方案,使此項(xiàng)工作做到有組織、有計(jì)劃、有步驟的實(shí)施開(kāi)展,為學(xué)校教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行保駕護(hù)航,以確保安全教育工作落到實(shí)處,卓有成效。二、精心組織,大力開(kāi)展為了及時(shí)上好“安全教育第一課”,我校首先通知班主任,要求大家通過(guò)教育網(wǎng)查看相關(guān)上級(jí)《通知》,并按文件精神要求,做好開(kāi)展“安全教育”第一課的準(zhǔn)備工作。隨后,在2月20日學(xué)校正式上課的第一天,各年級(jí)班主任利用上午第一節(jié)課的時(shí)間,召開(kāi)了以“安全教育”為核心的主題班會(huì),會(huì)上就學(xué)生上學(xué)放學(xué)途中交通、食品衛(wèi)生、疾病防控、體育活動(dòng)、防踩防踏、等安全工作,作了詳盡的闡釋和強(qiáng)調(diào),并提出了具體的要求和應(yīng)注意的事項(xiàng),希望同學(xué)們?cè)陂_(kāi)學(xué)之際繃緊安全弦,時(shí)刻樹(shù)立安全意識(shí),珍愛(ài)生命,切實(shí)上好開(kāi)學(xué)“安全教育”的第一課。同時(shí),這一天學(xué)校還進(jìn)行了校園安全隱患的排查工作,以便及時(shí)進(jìn)行整改治理,做到學(xué)期開(kāi)學(xué)安全工作走在前,防患于未然。接著,為了進(jìn)一步加強(qiáng)和鞏固學(xué)校秋季開(kāi)學(xué)的安全教育管理工作,我校又將本學(xué)期開(kāi)學(xué)正式上課的第一周定為“安全教育宣傳周”,主題為“教育誠(chéng)可貴,安全價(jià)更高”。具體開(kāi)展了以下活動(dòng):1、學(xué)校首先利用標(biāo)語(yǔ)、櫥窗進(jìn)行開(kāi)學(xué)安全教育宣傳,并于2月23日上午利用課間操時(shí)間,及時(shí)召開(kāi)了全校學(xué)生新學(xué)期開(kāi)學(xué)工作暨安全宣教大會(huì),首先根據(jù)我縣相關(guān)春季開(kāi)學(xué)期間學(xué)校安全工作會(huì)議和文件精神,強(qiáng)調(diào)了安全工作在學(xué)校各項(xiàng)工作中的地位和作用,精要闡述了安全工作的目的和重要意義,鄭重地號(hào)召學(xué)生要高度重視、提高認(rèn)識(shí),努力做好安全防范,提高自我保護(hù)能力。又重點(diǎn)就道路交通、消防避災(zāi)、食品衛(wèi)生、疾病預(yù)防等方面的安全事項(xiàng),作了全面而詳盡的宣傳教育,并對(duì)學(xué)校本學(xué)期安全工作的開(kāi)展和舉措作了強(qiáng)調(diào)和聲明,希望廣大學(xué)生謹(jǐn)防安全隱患,快樂(lè)學(xué)習(xí),平安生活,珍愛(ài)生命,享受幸福人生!高存成校長(zhǎng)又面對(duì)全體學(xué)生,就新學(xué)期開(kāi)學(xué)期間及本學(xué)期的學(xué)校工作進(jìn)行了簡(jiǎn)要的強(qiáng)調(diào)和說(shuō)明,特別就安全工作作為學(xué)校工作的重中之重作了重點(diǎn)申述,希望廣大學(xué)子始終牢記“安全大于天,責(zé)任重如山”,并在新的一年新的學(xué)期里在班主任和授課老師的教育和引導(dǎo)下,再上一個(gè)新的高度,樹(shù)立遠(yuǎn)大目標(biāo),增強(qiáng)堅(jiān)定信心,發(fā)揚(yáng)拼搏精神,努力學(xué)習(xí),規(guī)劃自我,發(fā)展自我,成就自我。充分說(shuō)明了學(xué)校對(duì)廣大學(xué)生的深摯的教育和莫大的人文關(guān)懷,更是體現(xiàn)了“以人為本”的教育理念和人文思想,為推進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作的持續(xù)發(fā)展夯實(shí)了堅(jiān)固的基礎(chǔ)。2、學(xué)校于2月23日下午利用班主任例會(huì)時(shí)間召開(kāi)了全體班主任春季安全教育暨班級(jí)管理工作會(huì)議。政教處向各位班主任分發(fā)了《致學(xué)生及家長(zhǎng)的一封信》,這是在開(kāi)展上好“春季開(kāi)學(xué)第一課--安全教育”活動(dòng)及學(xué)校進(jìn)行安全教育宣傳工作后,學(xué)校為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的安全教育和管理,做到家校聯(lián)手共管,強(qiáng)化安全工作所采取的又一項(xiàng)安全教育措施,魏玉生校長(zhǎng)就該項(xiàng)工作也作了強(qiáng)調(diào)說(shuō)明,要求班主任做到每人一份,分發(fā)到位,且在收回時(shí)一定做到一份都不能少,全面落實(shí),萬(wàn)無(wú)一失,以實(shí)現(xiàn)“快快樂(lè)樂(lè)上學(xué),平平安安回家”。……最后,魏校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)要求大家切實(shí)加強(qiáng)開(kāi)學(xué)初的學(xué)生安全教育及班級(jí)管理工作,并始終如一地貫徹下去。只有安全工作做徹底了,管理工作做到位了,才能真正提升教育質(zhì)量,希望全體班主任在加強(qiáng)班級(jí)管理工作中,要有新思路、新舉措,求新立異,勇于探索,實(shí)有成效,從而使班級(jí)管理成為學(xué)校教育管理的堅(jiān)固基石,更加有力的推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)工作發(fā)展進(jìn)程,以實(shí)現(xiàn)和完成“教育提升年”的預(yù)期目標(biāo)及重大任務(wù)。3、學(xué)校在安全教育宣傳周期間,利用活動(dòng)時(shí)間利用班班通組織學(xué)生觀看安全教育”視頻,主要包括:交通安全教育、消防安全教育、防震減災(zāi)教育、游泳安全和預(yù)防溺水教育等四個(gè)方面的安全教育專題,內(nèi)容豐富,知識(shí)廣泛,主題突出,事例鮮活,使廣大學(xué)生全面而深入地了解和掌握了更多的安全防范知識(shí),增強(qiáng)了自我保護(hù)意識(shí),提高了安全保護(hù)能力。在觀看期間,各班班主任及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也到達(dá)了現(xiàn)場(chǎng)與同學(xué)們一起共享了安全教育。至此,活動(dòng)周開(kāi)展的井然有序,精彩紛呈,真正突顯了安全教育在學(xué)校工作中的重要地位,使安全教育工作得以深入持久地貫徹落實(shí),增強(qiáng)了學(xué)校教育教學(xué)的保險(xiǎn)系數(shù),有力地促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作的長(zhǎng)足發(fā)展。4、學(xué)校在周三召開(kāi)了初一新生安全管理專題家長(zhǎng)會(huì),主要研究部署初一新生安全教育與管理,做到家校聯(lián)手共管,強(qiáng)化安全工作所采取的又一項(xiàng)安全教育措施。本次學(xué)校開(kāi)展的“安全教育宣傳周”雖然結(jié)束,但我校并沒(méi)有停止安全教育工作的腳步,我們將繼續(xù)把安全工作作為學(xué)校工作的重要組成部分,使此項(xiàng)工作自始至終地貫穿于學(xué)校工作的全過(guò)程,以確保安全工作萬(wàn)無(wú)一失,教育工作安全穩(wěn)定。三、全員參與,得力落實(shí)在本次我校開(kāi)展的各項(xiàng)安全教育活動(dòng)中,全校25個(gè)班級(jí),1200余名學(xué)生紛紛響應(yīng),積極參與,表現(xiàn)了廣大師生極大的熱情和認(rèn)真的態(tài)度,體現(xiàn)了高度的責(zé)任感和使命感。整個(gè)校園營(yíng)造了濃厚的安全教育氛圍,真正使廣大師生增強(qiáng)了“安全大于天,責(zé)任重如山”的思想意識(shí),充分認(rèn)識(shí)到安全工作重于泰山。正因?yàn)樵谌V大師生及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的共同努力下,學(xué)校校開(kāi)展的春季安全教育活動(dòng)才得以全力全面貫徹落實(shí)。教育要提升,安全作后盾。我校20xx年春季開(kāi)學(xué)安全教育工作的開(kāi)展,有效地促進(jìn)了學(xué)校春季開(kāi)學(xué)工作迅速走入正軌,并呈現(xiàn)出一派欣欣向榮、蒸蒸日上的大好景象,為再創(chuàng)新學(xué)年學(xué)校教育的輝煌奠定了堅(jiān)實(shí)而牢固的基礎(chǔ),開(kāi)創(chuàng)學(xué)校教育教學(xué)工作的發(fā)展新局面。關(guān)于小學(xué)一年級(jí)的工作總結(jié)范文篇9今天,是一個(gè)特別開(kāi)心的日子,因?yàn)榻裉焓巧W(xué)典禮了,我們就要放學(xué)了。我早早地就起床了,準(zhǔn)備出發(fā)到學(xué)校。到了學(xué)校,我們照舊開(kāi)始早讀,教室頓時(shí)嘰嘰喳喳響成一片。“老師來(lái)了?!焙渭养櫞蠼械溃@時(shí)候,教室里突然變得雅雀無(wú)聲,因?yàn)槲覀冎灰察o下來(lái),老師才不會(huì)對(duì)我們剛才的舉動(dòng)發(fā)火。接下來(lái),教室里的廣播響了,我們要開(kāi)始認(rèn)真聽(tīng)老師講暑假的一些安全防范知識(shí),大家都聽(tīng)得很認(rèn)真。等廣播講完了后,我們也知道了暑假里的一些安全注意事項(xiàng),并知道了自己該怎么做好。老師說(shuō)這是散學(xué)典禮里的一部分,要先認(rèn)真聽(tīng)完,這樣就可以避免我們?cè)谑罴倮锇l(fā)生危險(xiǎn),我們聽(tīng)了都懂得了它的重要性。然后,老師就開(kāi)始要給我們發(fā)獎(jiǎng)狀了。這是最激動(dòng)人心的時(shí)刻了。當(dāng)老師叫到我名字的時(shí)候,我有點(diǎn)兒緊張又很興奮,我不知道這學(xué)期自己的表現(xiàn)能否得到老師們的認(rèn)同。結(jié)果還真的只得到了一張獎(jiǎng)狀,我有點(diǎn)失望但也下決心以后要再接再厲,爭(zhēng)取得到更多的獎(jiǎng)狀,要向黃譯萱同學(xué)學(xué)習(xí),她可是我們班得到最多獎(jiǎng)狀的人。散學(xué)典禮就這樣結(jié)束了,同學(xué)們都開(kāi)開(kāi)心心地拿著獎(jiǎng)狀回家了,祝大家過(guò)一個(gè)愉快而又難忘的暑假哦!關(guān)于小學(xué)一年級(jí)的工作總結(jié)范文篇10指導(dǎo)思想:為了貫徹落實(shí)學(xué)校德育工作計(jì)劃,有針對(duì)性地、有實(shí)效性地開(kāi)展班隊(duì)教育活動(dòng),繼續(xù)進(jìn)行“固本鑄魂,整體育人”的實(shí)驗(yàn),固基礎(chǔ)道德之本,鑄愛(ài)國(guó)主義之魂,時(shí)時(shí)、處處、事事育德。從規(guī)范行為習(xí)慣做起,培養(yǎng)學(xué)生良好道德品質(zhì)和文明行為,使其懂得為人做事的基本道理,具備文明生活的基本素養(yǎng),學(xué)會(huì)處理人與人、人與社會(huì)、人與自然等基本關(guān)系,思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)得到全面提高。幫助孩子們盡快地成為習(xí)慣良好,心理健康,善于合作,愿意奉獻(xiàn)的高素質(zhì)學(xué)生。班級(jí)奮斗目標(biāo):花兒朵朵紅艷艷,良好行為促成長(zhǎng)教育內(nèi)容:一、進(jìn)行“文明行為、規(guī)則意識(shí)”的教育。1、在上學(xué)期教育的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)文明意識(shí)的深化訓(xùn)練。繼續(xù)堅(jiān)持完善落實(shí)《年級(jí)學(xué)生常規(guī)》、《班規(guī)》、《少先隊(duì)作風(fēng)》《樹(shù)人學(xué)生課堂常規(guī)》,把學(xué)習(xí)、訓(xùn)練和實(shí)踐活動(dòng),考核評(píng)先與體驗(yàn)內(nèi)化結(jié)合起來(lái),促使學(xué)生養(yǎng)成文明行為,提升文明素質(zhì),做文明的樹(shù)人孩子。2、開(kāi)學(xué)教育就安民告示在前,本期緊緊圍繞著“比比誰(shuí)的習(xí)慣好”活動(dòng)開(kāi)展教育活動(dòng)。把這個(gè)活動(dòng)落實(shí)到學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活的每時(shí)每刻,讓各個(gè)學(xué)科的老師都參與對(duì)學(xué)生教育、評(píng)價(jià)、考核。使學(xué)生時(shí)時(shí)、處處、事事都注意自己的文明言行?!氨缺日l(shuí)的習(xí)慣好”競(jìng)賽評(píng)比表,張貼在教室的黑板上。時(shí)時(shí)提醒學(xué)生,各科老師隨時(shí)考核。每月小結(jié)一次,評(píng)出“每月班級(jí)優(yōu)秀學(xué)生”進(jìn)入“班級(jí)光榮榜”,每月“小明星”從“班級(jí)優(yōu)秀學(xué)生”里產(chǎn)生。學(xué)期“全面發(fā)展好少年”、“雛鷹章”候選人從“班級(jí)優(yōu)秀學(xué)生”里產(chǎn)生?!氨缺日l(shuí)的習(xí)慣好”從十個(gè)方面進(jìn)行比賽:“開(kāi)學(xué)一切準(zhǔn)備好”、“衛(wèi)生保潔習(xí)慣好”、“按時(shí)上學(xué)不遲到習(xí)慣好”、“課間文明習(xí)慣好”、“桌椅整齊坐姿端正習(xí)慣好”、“課堂傾聽(tīng)習(xí)慣好”、“排隊(duì)兩操習(xí)慣好”、“主動(dòng)按時(shí)交作業(yè)習(xí)慣好”、“作業(yè)認(rèn)真書寫習(xí)慣好”、“作業(yè)有錯(cuò)及時(shí)改正習(xí)慣好”。十個(gè)方面都是學(xué)生日常的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,全透明似的競(jìng)賽,隨時(shí)記錄,讓事實(shí)教育學(xué)生,讓學(xué)生自我教育,既展示優(yōu)點(diǎn)又暴露問(wèn)題,找準(zhǔn)努力的方向,還避免了老師主觀意想地評(píng)價(jià)學(xué)生,為公平公正地教育使學(xué)生或家長(zhǎng)心悅誠(chéng)服,有利于家校合作,促使孩子們養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。二、進(jìn)行“誠(chéng)信做人,有責(zé)任感”的教育:誠(chéng)實(shí)守信,是做人的基本道德準(zhǔn)則,是社會(huì)主義的榮辱觀?!罢\(chéng)實(shí)是金,守信是銀?!苯逃⒆觽儚男《谜f(shuō)真話,干實(shí)事,做真人,只有講誠(chéng)信才會(huì)有責(zé)任感,我們的社會(huì)才有希望。本學(xué)期將組織孩子們課外閱讀誠(chéng)信故事,課前精彩三分鐘講誠(chéng)信故事,組織一次“誠(chéng)信是金”主題隊(duì)會(huì),引導(dǎo)孩子們觀察生活,從身邊和自己的親身體驗(yàn)中去理解誠(chéng)信的含義,體驗(yàn)誠(chéng)信的好處,懂得誠(chéng)信做人的重要,培養(yǎng)誠(chéng)信的良好道德品質(zhì)。關(guān)于小學(xué)一年級(jí)的工作總結(jié)范文篇11本學(xué)期我擔(dān)任了小學(xué)一年級(jí)的教學(xué)工作,已有18年沒(méi)有教小學(xué)一年級(jí)了,因今年我校教師減員,這屆入學(xué)兒童中有幾個(gè)素質(zhì)較差的學(xué)生,因?yàn)殡y以提高教學(xué)質(zhì)量等諸多原因,教師們都不敢接受這個(gè)班,我把這班的語(yǔ)文教學(xué)任務(wù)承擔(dān)下來(lái),作為我的“試驗(yàn)田”進(jìn)行細(xì)心耕耘,下面做一個(gè)總結(jié):一、運(yùn)用新課標(biāo)理念在教學(xué)中,認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)語(yǔ)文新課標(biāo)》理念,根據(jù)新課標(biāo)精神和學(xué)生的年齡特點(diǎn),認(rèn)真制定“語(yǔ)文教學(xué)計(jì)劃”,做到教學(xué)有目標(biāo),有方法,有反思。通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)際教學(xué),我了解到這個(gè)階段的兒童感性多于理性,對(duì)于外界事物,側(cè)重于主觀認(rèn)識(shí)。為此,在教學(xué)中,我一直用童化的語(yǔ)言和形象生動(dòng)的直觀事物來(lái)指導(dǎo)教學(xué),讓學(xué)生能迅速接受知識(shí)。把孩子當(dāng)成朋友,當(dāng)成相互學(xué)習(xí)的伙伴兒,讓孩子們感受到老師的親切和關(guān)懷,知道老師就是他們賴以信任的朋友。二、習(xí)慣養(yǎng)成重于一切上面的'要求看起來(lái),對(duì)學(xué)生有點(diǎn)苛刻,過(guò)于嚴(yán)肅,筆者認(rèn)為:這樣對(duì)學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成是大有裨益的。但我自己也注意要多接觸學(xué)生,做他們的朋友,讓學(xué)生知道老師嚴(yán)格要求他們是對(duì)他們的人生有好處。還感受到老師和藹可親,易于接近。我經(jīng)常用李大釗的一句話教育學(xué)生“學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí),玩就玩?zhèn)€痛快!”。三、教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法現(xiàn)在的一年級(jí)學(xué)生,較前些年的學(xué)生識(shí)字量和認(rèn)識(shí)問(wèn)題、接受問(wèn)題的能力相對(duì)提高了很多,教師應(yīng)適時(shí)的教給學(xué)生學(xué)習(xí)的方法,更能幫助學(xué)生提高識(shí)字量和理解寫作的水平。一年級(jí)的主要任務(wù)就是學(xué)會(huì)拼音和識(shí)字。在學(xué)拼音時(shí)運(yùn)用形象的教學(xué)幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)拼音,如:l像什么?n想什么?在識(shí)字時(shí),運(yùn)用古代的造字法幫助學(xué)生識(shí)字。提前教會(huì)學(xué)生,運(yùn)用字典學(xué)習(xí)拼音、字詞。學(xué)完拼音后,讓學(xué)生用寫日記的方式學(xué)習(xí)寫作,想什么寫什么?拼音、漢字都可以。一學(xué)期末,大部分學(xué)生能寫出100多字通順易懂的所見(jiàn)所聞了!四、培養(yǎng)學(xué)生相互學(xué)習(xí)的習(xí)慣在日常教學(xué)中,把學(xué)生分成了若干個(gè)學(xué)習(xí)小組,一般前后桌。讓他們相互學(xué)習(xí)、相互討論、取長(zhǎng)補(bǔ)短,輪流做組長(zhǎng),充分發(fā)揮每個(gè)小組成員的作用。另外,我把班上一半兒的好學(xué)生任命為“小教師”,讓他們發(fā)揮學(xué)習(xí)好的帶頭作用,隨時(shí)監(jiān)督、幫助他帶的學(xué)生學(xué)習(xí),效果很好。通過(guò)一學(xué)期的教學(xué),我開(kāi)始摸索到了一點(diǎn)兒低年級(jí)教學(xué)的方法,期末語(yǔ)文綜合考試,學(xué)生的成績(jī)達(dá)到了計(jì)劃的目標(biāo)。下學(xué)期繼續(xù)探索、實(shí)驗(yàn),總結(jié)出適合自己特點(diǎn)的教學(xué)方法來(lái)。關(guān)于小學(xué)一年級(jí)的工作總結(jié)范文篇12本學(xué)期,我擔(dān)任一年級(jí)班的班主任工作。一年級(jí)班共有25名學(xué)生。我按照制訂的班主任工作計(jì)劃去執(zhí)行,并且較好地完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)工作任務(wù)。學(xué)期結(jié)束了,我把主要的工作總結(jié)如下:一、取得的成績(jī):1、抓好常規(guī)教育,著重培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。充分利用班會(huì)以及一切可以利用的時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育,以常規(guī)落實(shí)為重點(diǎn),著重培養(yǎng)學(xué)生的“三大習(xí)慣”,即學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、文明行為習(xí)慣。2、積極發(fā)揮班干部的作用,讓孩子們參與管理班級(jí)。每天早讀課實(shí)行班干部輪流領(lǐng)讀制度。因?yàn)橐荒昙?jí)的學(xué)生年齡小,讀書自覺(jué)性差,班干部領(lǐng)讀,每個(gè)學(xué)生都會(huì)跟著讀,都感興趣讀。班干部負(fù)責(zé)檢查學(xué)生的課外作業(yè)、練習(xí)的完成情況。通過(guò)班干部的監(jiān)督,讓每個(gè)學(xué)生都能主動(dòng),認(rèn)真地學(xué)習(xí),從而養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。3、加強(qiáng)安全教育工作,增強(qiáng)小學(xué)生的安全意識(shí)。利用班會(huì),講解安全知識(shí),如防電、防火、防溺水等安全知識(shí)。利用班會(huì)進(jìn)行主題安全教育。如開(kāi)展班會(huì)主題“遵守交通規(guī)則”,懂得走路要走人行道,靠右走,紅燈停,綠燈過(guò)。并且聯(lián)系實(shí)際,談?wù)勀男┬袨槭遣话踩男袨?,都不能做,?lái)杜絕不安全的行為。4、在班中開(kāi)展了各種各樣豐富多彩的活動(dòng)。開(kāi)展了各種各樣的班隊(duì)活動(dòng)。如三月份開(kāi)展了“種樹(shù)”的活動(dòng),五月份開(kāi)展了“做爸爸、媽媽的好幫手”的活動(dòng)。開(kāi)展了豐富多彩的主題班會(huì)活動(dòng)。如“團(tuán)結(jié)合作真快樂(lè)”,“你是我的好朋友”等。在活動(dòng)中,不但陶冶了學(xué)生的情操,同時(shí),也促使學(xué)生提高參與意識(shí),提高競(jìng)爭(zhēng)能力及各方面的素質(zhì)。5、充分發(fā)揮“學(xué)習(xí)園地”這塊陣地的作用。每個(gè)節(jié)假日都出版一期跟節(jié)假日有關(guān)的黑板報(bào)。在學(xué)習(xí)園地中開(kāi)辟了“展示臺(tái)”專欄。展示臺(tái)定期展出了學(xué)生的優(yōu)秀作品,有書法作品、繪畫作品、寫話習(xí)作,甚至學(xué)生的月考試卷都可以展示,讓學(xué)生欣賞、學(xué)習(xí)。6、采用多表?yè)P(yáng),多獎(jiǎng)勵(lì),少批評(píng)的工作方法。多表?yè)P(yáng)多獎(jiǎng)勵(lì),能激發(fā)孩子的上進(jìn)心,增添他們的自信,班中實(shí)施一周一星的評(píng)比制度。其做法是學(xué)生一星期的各種表現(xiàn),記錄下來(lái),分類加分、扣分。表現(xiàn)好的加分,表現(xiàn)差的扣分。本周內(nèi)加分多的學(xué)生被評(píng)為“本周小明星”。模仿電視上的銀河之星,我最亮的做法,學(xué)生非常喜歡。學(xué)期結(jié)束了,這些小明星還有可能被評(píng)為“三好學(xué)生”,“優(yōu)秀學(xué)生班干部”等。獎(jiǎng)罰分明,孩子們有了奮斗目標(biāo),都會(huì)爭(zhēng)著做好。二、存在的問(wèn)題:1、學(xué)生學(xué)習(xí)兩極分化嚴(yán)重,行為習(xí)慣還不夠規(guī)范等,在今后的工作中,我一定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正不足,揚(yáng)長(zhǎng)避短,爭(zhēng)取更大的成績(jī)。2、班級(jí)的學(xué)風(fēng)建設(shè)上雖有重視,但涉足未深。3、班規(guī)的形成和落實(shí)未能落到實(shí)處。4、學(xué)生的教育評(píng)價(jià)體系沒(méi)有定案,沒(méi)能形成完善的班級(jí)評(píng)價(jià)制度。這些說(shuō)明班級(jí)的管理任重而道遠(yuǎn),還有諸多方面需要學(xué)習(xí)和指導(dǎo)。我相信,用我有限的能力以無(wú)限的熱情,做好自己應(yīng)盡的事業(yè)!三、今后的努力方向:1、思想教育常抓不懈:利用班會(huì),地方課程進(jìn)行思想品德教育,衛(wèi)生、紀(jì)律、安全等經(jīng)常講,著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣和文明行為習(xí)慣等。2、發(fā)揮“小干部”的大作用:大膽放手使用班干部,通過(guò)制定班級(jí)管理制度,對(duì)學(xué)生各方面做出了嚴(yán)格要求,班內(nèi)形成了團(tuán)結(jié)向上的優(yōu)良班風(fēng)。3、經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,協(xié)同對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)刻苦學(xué)習(xí)的意志,教會(huì)學(xué)習(xí)方法,學(xué)好各門功課,并掌握學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)量。4、關(guān)心學(xué)生身體健康,注意保護(hù)視力,指導(dǎo)開(kāi)展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng),積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),搞好班級(jí)的經(jīng)常性管理工作,對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。5、經(jīng)常與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,互通情況,取得家長(zhǎng)的支持和配合,指導(dǎo)家長(zhǎng)正確教育子女等。一個(gè)學(xué)期以來(lái),我特別關(guān)注學(xué)生的健康成長(zhǎng),熱愛(ài)學(xué)生、關(guān)心學(xué)生。當(dāng)發(fā)現(xiàn)學(xué)生在學(xué)習(xí)上,身體上、思想上,有什么特殊情況,我總是及時(shí)地以家訪、電話的形式主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系,取得家長(zhǎng)的理解與配合,共同管好孩子。當(dāng)學(xué)生犯錯(cuò)時(shí),我總是耐心地教育地,用愛(ài)心來(lái)感化他。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力工作,孩子們有了很大的改變:他們逐步學(xué)會(huì)了遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,懂得了遵守課堂紀(jì)律;平時(shí)注意講文明、講禮貌、講衛(wèi)生了,學(xué)習(xí)成績(jī)提高了。在班里,他們團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助,互相學(xué)習(xí)。關(guān)于小學(xué)一年級(jí)的工作總結(jié)范文篇13本次開(kāi)學(xué)典禮以“我是一名小學(xué)生”為主題,讓我校僅有的一年級(jí)小同學(xué)們,認(rèn)識(shí)到自己已經(jīng)走進(jìn)校園,成為了一名真正的小學(xué)生,增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)學(xué)校的熱愛(ài)之情和身為學(xué)校小主人的自豪感,并提醒大家注意培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,維護(hù)校園秩序,讓校園因我們的存在而變得更加美麗。開(kāi)學(xué)典禮上,姚校長(zhǎng)在講話中對(duì)剛成立的教師隊(duì)伍,以及剛剛?cè)胄5慕话倜荒昙?jí)新生表示了熱烈的歡迎,同時(shí),也提出了殷切的希望,希望同學(xué)們努力學(xué)習(xí)、積極鍛煉,全面發(fā)展。希望老師們做好本職工作,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、力求上進(jìn)、教書育人。李丹萍老師作為教師代表發(fā)了言,她表示,將盡快適應(yīng)新的教學(xué)環(huán)境,力爭(zhēng)成為孩子們最喜歡的老師、最信任的朋友。在班主任老師們的密切配合下,為新學(xué)期的工作開(kāi)了一個(gè)好頭。關(guān)于小學(xué)一年級(jí)的工作總結(jié)范文篇14我叫___,今年__歲。我是__人,我家里有四口人。我寫作業(yè)很慢,因?yàn)槲覍懽鳂I(yè)的時(shí)候,寫了一點(diǎn)點(diǎn)就不寫了,我一定要把這個(gè)習(xí)慣改掉。但是我學(xué)習(xí)成績(jī)很好,在我們班當(dāng)了學(xué)習(xí)小標(biāo)兵。期末考試得了數(shù)學(xué)99,語(yǔ)文100。我想我還是個(gè)好學(xué)生。小學(xué)一年級(jí)學(xué)生的自我介紹3我是__實(shí)驗(yàn)小學(xué)一年級(jí)三班的劉__,我有一雙大而明亮的丹鳳眼,一個(gè)高高的鼻子,一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴。換牙后我長(zhǎng)出兩顆超大的門牙,而且很像兔牙,所以照相時(shí)我只能抿著嘴笑。我興趣廣泛,喜歡看《三國(guó)演義》和《西游記》等名著,喜歡下象棋,喜歡游泳,特別喜歡畫畫,我畫的畫還上了展板報(bào)呢,同學(xué)們都夸我是畫畫小天才。我的理想是當(dāng)一名畫家,我要把世界上美好的東西都畫下來(lái)!關(guān)于小學(xué)一年級(jí)的工作總結(jié)范文篇15經(jīng)過(guò)一個(gè)月的洗禮,讓我深深感到當(dāng)一名教師不簡(jiǎn)單,當(dāng)一名一年級(jí)班主任教師更是不簡(jiǎn)單。需要無(wú)限的愛(ài)心、耐心,更要有如針般細(xì)的心才能創(chuàng)造出讓孩子茁壯成長(zhǎng)的良好教育環(huán)境。作為一年級(jí)班主任,我針對(duì)我們班學(xué)生活潑好動(dòng)的特點(diǎn),做了如下的工作:1、培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。一年級(jí)學(xué)生由于年齡小,自控力差,紀(jì)律渙散。我從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手,課上進(jìn)行趣味教學(xué),盡量吸引學(xué)生的注意力,組織好學(xué)生的紀(jì)律。利用早讀和午睡前的空余時(shí)間培養(yǎng)孩子們到校就回教室看課外書的良好習(xí)慣,避免孩子們有過(guò)多時(shí)間在花園、走廊等地方亂跑亂串,以免發(fā)生安全事故,并在晨會(huì)課學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)章制度,培養(yǎng)學(xué)生做好課前準(zhǔn)備的養(yǎng)成,并且在課后注意觀察學(xué)生的行為,根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)在學(xué)生中樹(shù)立榜樣。在日常學(xué)習(xí)中,時(shí)刻注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,逐漸養(yǎng)成認(rèn)真聽(tīng)課、認(rèn)真作業(yè)、下課好好休息、講文明、講禮貌的好習(xí)慣。2、培養(yǎng)良好的班集體班集體是培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性的沃土,有了這塊沃土,學(xué)生的個(gè)性才能百花爭(zhēng)艷。集體活動(dòng),最能培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力、集體榮譽(yù)感。我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。每天一大早,我總是跟學(xué)生差不多時(shí)間到校,放學(xué)了就協(xié)助學(xué)生搞好衛(wèi)生工作,這樣,學(xué)生不僅逐步養(yǎng)成了熱愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣,而且時(shí)刻想為自己的班集體爭(zhēng)光。3、加強(qiáng)與家長(zhǎng)聯(lián)系。平時(shí),多關(guān)心、愛(ài)護(hù)、走近、了解班里的每一個(gè)學(xué)生。對(duì)一些表現(xiàn)不太好的同學(xué),傾注更多的愛(ài)和心血。多抽時(shí)間和他們聊天、談心,抓住他們的閃光點(diǎn)鼓勵(lì)他們。當(dāng)他們有困難的時(shí)候,耐心地幫助他們。一旦發(fā)現(xiàn)他們?cè)趯W(xué)習(xí)上、身體上、思想上有什么特殊情況,及時(shí)地、主動(dòng)地和家長(zhǎng)聯(lián)系,向他們了解情況,耐心地做他們的工作,取得家長(zhǎng)的理解和配合,使每一個(gè)孩子都能揚(yáng)長(zhǎng)避短,健康地成長(zhǎng)。通過(guò)一系列的工作,使學(xué)校、家庭密切配合,更好地教育了學(xué)生。我的班主任工作在許多方面還是存在著不足。如:1、在課堂習(xí)慣、課前準(zhǔn)備、學(xué)習(xí)用品的擺放、課堂紀(jì)律以及孩子們的衛(wèi)生習(xí)慣等各方面良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成還需要多下功夫。2、做事要貴在堅(jiān)持。自己做事總是比較激進(jìn),事事都想很快有成效,想對(duì)孩子的要求一說(shuō),他們就馬上能實(shí)施,但自己就沒(méi)有對(duì)孩子的寬容,沒(méi)有想到要求發(fā)下后自己都沒(méi)能夠一下子就完成到,何況是這些剛從幼兒園出來(lái)的小不點(diǎn)呢!所以自己就松懈下來(lái),沒(méi)有好好堅(jiān)持到底,這是我自己要好好克服的問(wèn)題。我要明確我面對(duì)的是活生生的生命,他們都有自己的思想,都有自己的習(xí)慣,想一下子改變他們已有的不良行為,必定要通過(guò)他們自己不斷的思想斗爭(zhēng),內(nèi)化成自己的思想,然后改變自己的行為,這必須要有一個(gè)比較長(zhǎng)的時(shí)間,因此我更要有寬容之心,更要有改變他們的持久之心。10月份工作計(jì)劃在哪里摔倒就要在哪里爬起來(lái),所以在接下來(lái)的10月份我會(huì)重點(diǎn)在對(duì)孩子們各種良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)上多做努力。由于在九月份時(shí)自己經(jīng)驗(yàn)不足,時(shí)間分配的不合理導(dǎo)致落下了不少課程,所以也會(huì)在保證質(zhì)量的前提下最大限度的跟上課程,多向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教、學(xué)習(xí),加強(qiáng)自己的工作能力,讓自己盡快成長(zhǎng)起來(lái)。希望不斷地反思和學(xué)習(xí)能讓我接下來(lái)的工作能有個(gè)更好的成績(jī)。關(guān)于小學(xué)一年級(jí)的工作總結(jié)范文篇16本學(xué)期,我擔(dān)任了一年級(jí)的班主任。作為一年級(jí)班主任,多少有些苦,有些累,但我下定決心,不管如何辛苦,我也要將普通而又平凡的班主任工作做好。本期的工作已經(jīng)結(jié)束了,下面是我這個(gè)學(xué)期的工作總結(jié):一、注意了認(rèn)真培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣我們班的學(xué)生由于年齡小,自控力差,紀(jì)律渙散。我從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手,課上進(jìn)行趣味教學(xué),盡量吸引學(xué)生的注意力,組織好學(xué)生的紀(jì)律。利用晨會(huì)課、思品課學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)章制度,提醒學(xué)生做好上課準(zhǔn)備工作,并且在課后注意觀察學(xué)生的行為,根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)在學(xué)生中樹(shù)立榜樣。在日常學(xué)習(xí)中,時(shí)刻注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,逐漸養(yǎng)成認(rèn)真聽(tīng)課、認(rèn)真作業(yè)、下課好好休息、講文明、講禮貌的好習(xí)慣。二、從思想上、生活上、學(xué)習(xí)上關(guān)心愛(ài)護(hù)每個(gè)學(xué)生作為一名教師,我愛(ài)班上的優(yōu)等生,更愛(ài)班級(jí)的后進(jìn)生。在學(xué)習(xí)中,不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。在生活上,我更是無(wú)微不至地關(guān)心每個(gè)學(xué)生,幫他們削鉛筆、提醒學(xué)生按時(shí)吃藥、叮囑學(xué)生路上注意安全等。三、注意培養(yǎng)良好的班集體班集體是培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性的沃土,有了這塊沃土,學(xué)生的個(gè)性才能百花爭(zhēng)艷。集體活動(dòng),最能培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力、集體榮譽(yù)感。這樣,學(xué)生不僅養(yǎng)成熱愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣,而且時(shí)刻想為自己的班集體爭(zhēng)光。開(kāi)展一些跟教學(xué)有關(guān)的活動(dòng),如:寫字、朗讀、口算比賽等,展示學(xué)生各方面的才能,發(fā)展個(gè)性。逐步形成一個(gè)健康向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的班集體。在這學(xué)期中,我與學(xué)生在一起,覺(jué)得日子過(guò)得真快,雖然每天都是忙忙碌碌的,但我忙得高興,忙得開(kāi)心,我將更加努力工作,不斷完善自己,提高自己。關(guān)于小學(xué)一年級(jí)的工作總結(jié)范文篇17新學(xué)期第一天,為響應(yīng)教體局的指示精神,我校開(kāi)展了“開(kāi)學(xué)第一課”系列活動(dòng)。這項(xiàng)活動(dòng)涉及到學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、安全教育、集體主義教育等內(nèi)容,活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中組織認(rèn)真,讓“開(kāi)學(xué)第一課”為學(xué)生留下深刻的印象,為新學(xué)期的健康成長(zhǎng)打下了鋪墊。現(xiàn)將這次活動(dòng)總結(jié)如下:一、文明禮儀教育1、新生入學(xué)前,學(xué)校將先召開(kāi)一年級(jí)新生家長(zhǎng)會(huì)。在校園內(nèi)展示學(xué)校各個(gè)社團(tuán)及讀書活動(dòng)的一些成果,讓家長(zhǎng)們感受到南陽(yáng)小學(xué)濃濃的人文和書香氣息。2、新生入學(xué)后,結(jié)合少先隊(duì)組織一次“拜師禮”活動(dòng)。二、常規(guī)訓(xùn)練1、訓(xùn)練坐姿老師說(shuō)明要求:上課的時(shí)候正確的坐姿是:小手平放桌面(右手在上),雙腳平放地面,腰背要挺直,小眼睛要看著老師或黑板。老師示范。2、聽(tīng)課、發(fā)言常規(guī)訓(xùn)練
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