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文檔簡介

龍文教育學生情況分析：

日期2013/6/13

學生姓名：

蔣雯婷

年級：八年級

輔導科目：數學

入學時間：

所需課時：

輔導教師：任碧清

優(yōu)點

不足

能夠完成課后作業(yè)及課堂任務

能認真聽取老師的意見

1、對于靈活性題掌握不夠透徹；

2、有些惰性

3、學習積極性不足

學員的知識掌握情況調查

序號

知識考點

學生掌握情況

備注

1

二次根式

一般

易忘考慮二次根式的意義

2

最簡二次根式和同類二次根式

較好

是運算的前提

3

二次根式的運算

中等水平

靈活性要提高

4

一元二次方程的概念

較好

易忘考慮存在的意義

5

一元二次方程的解法

一般

基礎題要反復練，難題需提高

下一階段輔導計劃：

序號

輔導內容

預計

課時

教學時間

備注

1

一元二次方程的概念

2

多練易錯題

2

一元二次方程的解法

4

熟練基礎題，加強難題訓練

3

一元二次方程根的判別式

4

重點

4

一元二次方程的應用

4

難點

5

函數的概念

2

要理解概念

6

正比例函數

4

掌握性質與圖像

7

反比例函數

4

掌握性質與圖像

8

函數的表示法

2

熟練運用

備住

一元二次方程是代數中的重要知識點，是后期學習函數的墊腳石，而函數在整個中學階段的地位是很高的，是貫穿數學學習的主線，因此要提高重視，加強對知識點的理解。

預期目標

1、熟練解一元二次方程及其有關的變形方程；正確理解函數的概念

2、對所學知識結構有清晰的認識，并且能夠靈活運用；

3、養(yǎng)成對知識及時歸納總結的習慣；

輔導教師建議

2、課后希望學生在家鞏固課堂所學，認真完成完成課后作業(yè)；

3、希望家長配合我們做好教育與學習監(jiān)督，及時溝通；

任課教師：任碧清主 任：

家 長：

2、課后希望學生在家鞏固課堂所學，認真完成完成課后作業(yè)；

3、希

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