甘肅省武威第九中學(xué)2024屆化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中學(xué)業(yè)水平測(cè)試試題含答案解析

甘肅省武威第九中學(xué)2024屆化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中學(xué)業(yè)水平測(cè)試試題注意事項(xiàng)1．考生要認(rèn)真填寫考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．豆腐是人們喜愛的食物，營(yíng)養(yǎng)豐富，能為人體提供所需的多種氨基酸，其中含量最多的是亮氨酸（C6H13NO2），關(guān)于亮氨酸的說(shuō)法正確的是（）A．亮氨酸是氧化物B．亮氨酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為27.3%C．一個(gè)亮氨酸分子由22個(gè)原子構(gòu)成D．亮氨酸中碳、氫、氮、氧四種元素的質(zhì)量比為6：13：1：22．下列說(shuō)法正確的是A．電線短路引起電器著火，直接用水澆滅B．蠟燭一扇即滅，是因?yàn)槿鄙倭丝諝馑詿o(wú)法繼續(xù)燃燒C．如圖a，火柴頭斜向下時(shí)更容易燃燒，是因?yàn)榻档土嘶鸩窆５闹瘘c(diǎn)D．由圖b中的現(xiàn)象可知，金屬鎂引起的火災(zāi)不能用二氧化碳滅火3．下列說(shuō)法正確的是（）A．不使用催化劑，加熱雙氧水也能分解出氧氣B．化合反應(yīng)是由兩種物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應(yīng)C．在空氣中不燃燒的物質(zhì)，在氧氣中也一定不燃燒D．使用催化劑可以使雙氧水分解出比理論值更多的氧氣4．某同學(xué)觀察了如圖所示的實(shí)驗(yàn)后，得出以下結(jié)論，你認(rèn)為其中不合理的是A．氯化氫分子和氨分子是不斷運(yùn)動(dòng)的B．氯化氫和氨氣能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)C．氯化氫和氨氣反應(yīng)后有固體生成D．兩瓶無(wú)色氣體混合后瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)變大5．下列實(shí)驗(yàn)操作中，不正確的是（）A．檢查氣密性 B．傾倒液體 C．取用固體 D．過(guò)濾6．下列色彩是由化學(xué)變化呈現(xiàn)出來(lái)的是（）A．雨后的彩虹 B．夜晚的霓紅燈 C．節(jié)日的禮花 D．彩色的圖畫7．下列關(guān)于量筒的說(shuō)法中正確的是（）A．可以在量筒中配制溶液B．量取水時(shí)俯視讀數(shù)會(huì)導(dǎo)致所取水的體積偏小C．量取12mL水時(shí)最好選用量程為100mL的量筒D．將膠頭滴管伸入量筒內(nèi)準(zhǔn)確滴加液體至刻度8．下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是（）A．鐵絲在空氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體B．木炭在空氣中燃燒發(fā)出白光C．紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧D．硫在氧氣中燃燒，產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰，生成刺激性氣味氣體9．用分子的相關(guān)知識(shí)解釋生活中的現(xiàn)象，下列說(shuō)法正確的是（）A．“酒香不怕巷子深”說(shuō)明分子在不斷運(yùn)動(dòng)B．壓癟的乒乓球放入熱水中重新鼓起是因?yàn)榉肿芋w積增大C．分離液態(tài)空氣制氧氣說(shuō)明分子可以再分D．冰融化成水，說(shuō)明分子種類發(fā)生改變10．下列變化過(guò)程中不屬于緩慢氧化的是（）A．動(dòng)植物的呼吸B．煤的燃燒C．食物腐爛D．酒和醋的釀造11．在一定條件下，下列物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化不能一步實(shí)現(xiàn)的是（）A．Fe2O3→FeB．.CO2→H2OC．.HCl→CO2D．.H2O2→H212．下列化學(xué)儀器對(duì)應(yīng)的名稱書寫正確的是A．坩鍋鉗 B．藥勺C．錐形瓶 D．托盤天秤二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13．實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，并驗(yàn)證氧氣的化學(xué)性質(zhì)。（1）實(shí)驗(yàn)1中反應(yīng)的文字表達(dá)式為_____；氧氣可用排水法收集的原因是_____。（2）實(shí)驗(yàn)2中觀察到的現(xiàn)象是_____，該反應(yīng)的文字表達(dá)式為_____。14．如圖所示，在小燒杯A中裝入30mL蒸餾水，再滴入3滴酚酞，在小燒杯B中裝入30mL濃氨水，用一大燒杯把A、B兩個(gè)燒杯罩在一起，過(guò)一段時(shí)間看到的現(xiàn)象是___________________，該實(shí)驗(yàn)從微觀上說(shuō)明___________。一些同學(xué)對(duì)上述結(jié)論有不同看法，主要有以下兩種猜測(cè)：第一種：B燒杯中的蒸餾水使酚酞試液變紅第二種：B燒杯中的濃氨水揮發(fā)出氨氣，擴(kuò)散到A燒杯中的溶液中生成氨水使酚酞變紅。①你認(rèn)為_______________猜測(cè)正確。②為證明這兩種猜測(cè)，現(xiàn)設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)：（請(qǐng)完成下空）實(shí)驗(yàn)內(nèi)容、方法現(xiàn)象結(jié)論用潔凈的燒杯取30ml水，滴入2-3滴酚酞試液，觀察現(xiàn)象不變色水___________使酚酞變色（填“能”或“不能”，不同）取一張濾紙，滴上酚酞試液，待晾干后，放在裝有濃氨水的試劑瓶上方酚酞不變色氨氣_______________使酚酞變色將少量氨氣通入含有酚酞試液的蒸餾水中溶液變___________色氨氣溶解水中形成的氨水能使酚酞變色15．如圖所示為實(shí)驗(yàn)室中常見的氣體制備和收集裝置。（1）寫出指定儀器的名稱：①_____。（2）實(shí)驗(yàn)室用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取純凈的氧氣，應(yīng)選用發(fā)生裝置和收集裝置_____（填字母序號(hào)），反應(yīng)的文字表達(dá)式為_____。（3）實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，若選用B做發(fā)生裝置，加入藥品前應(yīng)先_____，若選用C做發(fā)生裝置，你認(rèn)為選用C的優(yōu)點(diǎn)是_____。（4）用裝置E進(jìn)行排空氣法收集氧氣的實(shí)驗(yàn)，如何驗(yàn)滿：_____。（5）實(shí)驗(yàn)室可用AF裝置制取甲烷氣體，則下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是_____（填序號(hào)）A．制取甲烷的藥品是液體B．甲烷不易溶于水C．甲烷不與水反應(yīng)16．實(shí)驗(yàn)室部分裝置如圖所示，請(qǐng)回答下列問(wèn)題。（1）圖中標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱：①_____；②_____。（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的文字表達(dá)式是_____，發(fā)生及收集裝置為_____（填序號(hào)）。（3）實(shí)驗(yàn)室用石灰石與鹽酸反應(yīng)可制取二氧化碳?xì)怏w，反應(yīng)的文字表達(dá)式是_____，應(yīng)選擇的氣體發(fā)生裝置為_____（填序號(hào)）。將生成的二氧化碳通入F裝置，a處觀察到的現(xiàn)象是_____，b處反應(yīng)的文字表達(dá)式為_____。（4）實(shí)驗(yàn)室制取某氣體，可用C也可用E裝置收集，推測(cè)該氣體的物理性質(zhì)是_____（填序號(hào)）。A密度小于空氣B易溶于水C密度大于空氣D難溶于水三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17．酒后駕駛分兩種：酒精（乙醇的俗稱，乙醇的化學(xué)式為C2H5OH）在血液中的含量達(dá)到20mg/100mL但不足80mg/100mL，屬于飲酒駕駛；酒精含量達(dá)到或超過(guò)80mg/100mL，屬于醉酒駕駛。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）飲酒會(huì)使人的判斷能力下降，容易引發(fā)交通事故。某人飲酒后駕車，被交警發(fā)現(xiàn)，經(jīng)測(cè)定其每100mL血液中酒精含量為98mg，屬于____駕駛。。（2）一個(gè)酒精分子中碳、氫、氧原子的個(gè)數(shù)比是____。（3）計(jì)算乙醇中碳、氫元素的質(zhì)量比是____（填最簡(jiǎn)整數(shù)比）。（4）92g酒精中含氧元素的質(zhì)量是____（寫出計(jì)算過(guò)程）。18．某鈣片的標(biāo)簽如下，且知此鈣片成分中只有碳酸鈣（CaCO3）含有鈣元素。執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)：GH1413--00規(guī)格：每瓶50片，凈重40克主要成分：碳酸鈣維生素D含鈣量：每片含鈣0.75克中外合資XXX公司出品（1）計(jì)算碳酸鈣的相對(duì)分子質(zhì)量：_____（2）碳酸鈣中碳、氧元素的質(zhì)量之比：_____（最簡(jiǎn)整數(shù)比）（3）通過(guò)計(jì)算說(shuō)明此標(biāo)簽中的含鈣量是否標(biāo)準(zhǔn)_____（注意：三小題均要求寫出解題過(guò)程）。四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19．（6分）科學(xué)實(shí)驗(yàn)是科學(xué)研究的重要途徑。請(qǐng)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)圖示回答相關(guān)問(wèn)題。（1）科學(xué)家利用電解水實(shí)驗(yàn)（如A圖所示）證明水的組成，寫出該實(shí)驗(yàn)的符號(hào)表達(dá)式_________；實(shí)驗(yàn)中a試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體是_________。（2）在配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的食鹽溶液時(shí)（如B圖所示），請(qǐng)你指出實(shí)驗(yàn)操作中的錯(cuò)誤___________；原計(jì)劃配制食鹽溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為____________；操作③使用玻璃捧的目的是__________。（3）實(shí)驗(yàn)可利用（如C圖所示）裝置測(cè)定空氣中氧氣的含量。該實(shí)驗(yàn)的原理是通過(guò)___________（選填“化學(xué)”或“物理”）方法分離或除去混合物中的一種成分，從而測(cè)定混合物中某成分的含量。得到的結(jié)論是_______。同學(xué)經(jīng)過(guò)討論比較C圖的①、②兩個(gè)裝置，認(rèn)為裝置①更合理,理由是_______。

參考答案一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、C【解題分析】

A、氧化物只有兩種元素組成，而亮氨酸是由四種元素組成的，錯(cuò)誤；B、亮氨酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%≈55%；錯(cuò)誤；C、一個(gè)亮氨酸分子是由6個(gè)碳原子、13個(gè)氫原子、1個(gè)氮原子和2個(gè)氧原子構(gòu)成的，故一個(gè)亮氨酸分子由22個(gè)原子構(gòu)成，正確；D、亮氨酸中各元素質(zhì)量比C：H：N：O為：（12×6）：（1×13）：14：（16×2）=72：13：14：32；錯(cuò)誤。故選C。2、D【解題分析】

A、電線短路引起電器著火，直接用水澆滅會(huì)導(dǎo)電，會(huì)進(jìn)一步損壞電氣設(shè)備，對(duì)救火人員造成觸電危害，不符合題意；B、蠟燭一扇即滅，蠟燭火焰周圍的空氣并沒(méi)有減少，是因?yàn)榭諝饬鲃?dòng)使可燃物溫度達(dá)不到著火點(diǎn)，所以無(wú)法繼續(xù)燃燒，不符合題意；C、物質(zhì)的著火點(diǎn)一般不能升高或降低，向下時(shí)，更容易得到可燃物的著火點(diǎn)，所以燃燒更充分，不符合題意；D、由圖可知，金屬鎂在二氧化碳中也能燃燒，故金屬鎂引起的火災(zāi)不能用二氧化碳滅火，符合題意。故選D?！绢}目點(diǎn)撥】燃燒三要素滿足兩個(gè)還不能燃燒，一定是第三個(gè)要素未滿足。3、A【解題分析】

A、不使用催化劑，加熱雙氧水也能分解出氧氣，只是反應(yīng)速率較慢。故選項(xiàng)正確；B、化合反應(yīng)是由兩種或以上物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應(yīng)。故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、在空氣中，不燃燒的物質(zhì)，在氧氣里不一定不燃燒。例如鐵在空氣中不能燃燒，但是在氧氣中能燃燒。故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、使用催化劑可以使雙氧水分解加快，但是不能改變生成氧氣的質(zhì)量。故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A。4、D【解題分析】氯化氫分子和氨分子在空中相遇能發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生白煙，說(shuō)明了氯化氫分子和氨分子是不斷運(yùn)動(dòng)的，A正確；產(chǎn)生白煙，而白煙是固體小顆粒分散到空氣中形成的，說(shuō)明氯化氫和氨氣發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)生成了固體，BC正確；兩瓶無(wú)色氣體混合后，生成氯化銨固體，反應(yīng)后瓶?jī)?nèi)氣體體積減少，壓強(qiáng)減小，D錯(cuò)誤。故選D。5、D【解題分析】

A、檢查裝置氣密性的方法：把導(dǎo)管的一端浸沒(méi)在水里，雙手緊貼容器外壁，若導(dǎo)管口有氣泡冒出，裝置不漏氣；反之則相反。圖中所示操作正確。B、向試管中傾倒液體藥品時(shí)，瓶塞要倒放，標(biāo)簽要對(duì)準(zhǔn)手心，瓶口緊挨；圖中所示操作正確。C、向試管中裝粉末狀固體藥品時(shí)，先將試管橫放，用藥匙把粉末狀固體伸入試管底部，再將試管豎立起來(lái)，圖中所示操作正確。D、過(guò)濾液體時(shí)，要注意“一貼、二低、三靠”的原則，圖中缺少玻璃棒引流，圖中所示操作錯(cuò)誤。故選：D。6、C【解題分析】

A、雨后的彩虹是由于光的反射和折射引起的，屬于物理變化，故A錯(cuò)誤；B、夜晚的霓虹燈五光十色，變化過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故B錯(cuò)誤；C、燃放禮花的過(guò)程中生成二氧化碳等物質(zhì)，屬于化學(xué)變化，故C正確；D、彩色的圖畫是由于光的反射和折射引起的，過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故D錯(cuò)誤。故選C?！绢}目點(diǎn)撥】解答本題的關(guān)鍵是要充分了解變化過(guò)程中是否有新物質(zhì)生成，如果沒(méi)有新物質(zhì)生成就屬于物理變化。7、B【解題分析】

A、不可以在量筒中配制溶液，錯(cuò)誤；B、量取水時(shí)俯視讀數(shù)會(huì)導(dǎo)致所取水的體積偏小，正確；C、量取12mL水時(shí)最好選用量程為20mL的量筒，錯(cuò)誤；D、將膠頭滴管懸空垂直往量筒內(nèi)準(zhǔn)確滴加液體至刻度，錯(cuò)誤；故選B。8、D【解題分析】

A、鐵絲在空氣中只能燒至發(fā)紅，不會(huì)產(chǎn)生火星，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。B、木炭在空氣中燃燒，只能燒至紅熱，不會(huì)發(fā)出白光，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。C、紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，而不是白霧，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。D、硫在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。故選D。【題目點(diǎn)撥】易錯(cuò)點(diǎn)：由于空氣中的氧氣含量相對(duì)較少，因此在空氣中燃燒不如在氧氣中劇烈。9、A【解題分析】試題分析：A．“酒香不怕巷子深”說(shuō)明分子在不斷運(yùn)動(dòng)，選項(xiàng)說(shuō)法正確；B．壓癟的乒乓球放入熱水中重新鼓起是因?yàn)榉肿娱g間隔增大，分子本身的體積不變，選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；C．分離液態(tài)空氣制氧氣沒(méi)有新物質(zhì)生成，分子種類不變，屬于物理變化，選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；D．冰融化成水，說(shuō)明分子間隔發(fā)生改變，選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；故選A考點(diǎn)：分子的性質(zhì)10、B【解題分析】

氧化反應(yīng)分為劇烈氧化和緩慢氧化，根據(jù)緩慢氧化的概念進(jìn)行分析解答，緩慢氧化是指反應(yīng)進(jìn)行的很緩慢，甚至不容易被察覺(jué)的氧化反應(yīng)。【題目詳解】A、動(dòng)植物的呼吸作用，是與空氣中的氧氣發(fā)生的不容易察覺(jué)的緩慢氧化，故A錯(cuò)誤；B、煤的燃燒，屬于劇烈的氧化反應(yīng)，不屬于緩慢氧化，故B正確；C、食物腐爛，是食物空氣中的氧氣發(fā)生的不容易察覺(jué)的緩慢氧化，故C錯(cuò)誤；D、酒醋的釀造，是糧食與空氣中的氧氣發(fā)生的不容易察覺(jué)的緩慢氧化，故D錯(cuò)誤。故選B?！绢}目點(diǎn)撥】掌握緩慢氧化的概念、特征（緩慢的氧化反應(yīng)）是正確解答此類題的關(guān)鍵。11、D【解題分析】

A、Fe2O3在高溫時(shí)被一氧化碳、氫氣等還原劑還原為Fe，可以一步實(shí)現(xiàn)，故A不符合題意；B、CO2與堿反應(yīng)生成鹽和水，可以一步實(shí)現(xiàn)，故B不符合題意；C、HCl與碳酸鹽反應(yīng)生成CO2，可以一步實(shí)現(xiàn)，故C不符合題意；D、H2O2不能一步生成H2，故D符合題意。故選D。12、C【解題分析】

A、儀器是坩堝鉗，故A不正確；B、儀器是藥匙，故B不正確；C、儀器是錐形瓶，故C正確；D、儀器是托盤天平，故D不正確。故選C。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣不易溶于水發(fā)出白光，放出熱量，生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體碳+氧氣二氧化碳【解題分析】

（1）在試管口放一團(tuán)棉花，是用高錳酸鉀制取氧氣，高錳酸鉀在加熱時(shí)發(fā)生分解反應(yīng)生成錳酸鉀、二氧化錳、氧氣。氧氣不易溶于水，可用排水法收集。（2）木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，放出熱量，生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體，木條燃燒生成二氧化碳?！绢}目點(diǎn)撥】根據(jù)氣體的密度與空氣密度的大小及溶解性選擇收集裝置。14、A燒杯中液體變紅分子是不斷運(yùn)動(dòng)的第二種不能不能紅【解題分析】

分子是不斷運(yùn)動(dòng)的，濃氨水中的氨分子不斷運(yùn)動(dòng)，擴(kuò)散到A燒杯中形成氨水，氨水顯堿性，能使無(wú)色的酚酞試液變紅；

①堿性溶液能使無(wú)色的酚酞試液變紅，中性溶液（例如水）不能使無(wú)色酚酞溶液變紅，因此我認(rèn)為第二種猜測(cè)正確；

②用潔凈的小燒杯取20mL水，滴入2-3滴酚酞試液，不變色，說(shuō)明水不能使酚酞變色；取一張濾紙，滴入酚酞試液，待晾干后，放在裝上有濃氨水的試劑瓶上方，酚酞不變色，說(shuō)明氨氣不能使酚酞變色；將少量氨氣通入含有酚酞試液的蒸餾水中，結(jié)論是氨氣溶解在水中形成的氨水能使酚酞變色，則說(shuō)明現(xiàn)象是溶液變成紅色．

故答案為A燒杯中液體變紅；分子是不斷運(yùn)動(dòng)的；

①第二種；②實(shí)驗(yàn)內(nèi)容、方法現(xiàn)象結(jié)論用潔凈的燒杯取30ml水，滴入2-3滴酚酞試液，觀察現(xiàn)象不變色水不能使酚酞變色取一張濾紙，滴上酚酞試液，待晾干后，放在裝有濃氨水的試劑瓶上方酚酞不變色氨氣不能使酚酞變色將少量氨氣通入含有酚酞試液的蒸餾水中溶液變紅色氨氣溶解水中形成的氨水能使酚酞變色15、錐形瓶AF氯酸鉀氯化鉀+氧氣檢驗(yàn)裝置氣密性控制反應(yīng)速率將帶火星的木條放在b導(dǎo)管口，木條復(fù)燃，證明集滿A【解題分析】

（1）通過(guò)分析題中所指儀器的名稱和作用可知，①是錐形瓶；（2）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣的反應(yīng)物是固體，反應(yīng)條件是加熱，排水法收集的氧氣純凈，所以應(yīng)選用發(fā)生裝置和收集裝置AF，氯酸鉀在二氧化錳的催化作用加熱生成氯化鉀和氧氣，文字表達(dá)式為：氯酸鉀氯化鉀+氧氣；（3）選用B做發(fā)生裝置，加入藥品前應(yīng)先檢驗(yàn)裝置氣密性，注射器可以控制液體的滴加速度，所以用C的優(yōu)點(diǎn)是控制反應(yīng)速率；（4）氧氣具有助燃性，所以驗(yàn)滿的方法是：將帶火星的木條放在b導(dǎo)管口，木條復(fù)燃，證明集滿；（5）A裝置制取氣體的反應(yīng)物是固體，反應(yīng)條件是加熱，E裝置收集氣體的方法是排水法，所以制取甲烷的藥品是固體，甲烷不易溶于水，甲烷不與水反應(yīng)?！绢}目點(diǎn)撥】發(fā)生裝置依據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇，收集裝置依據(jù)氣體的密度和溶解性選擇。16、酒精燈集氣瓶高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣AC或AE碳酸鈣+鹽酸→氯化鈣+水+二氧化碳B紫色石蕊變成紅色二氧化碳+氫氧化鈣→碳酸鈣+水CD【解題分析】

（1）通過(guò)分析題中所指儀器的名稱和作用可知，①是酒精燈；②是集氣瓶；（2）高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，文字表達(dá)式為：高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；該反應(yīng)的反應(yīng)物是固體，反應(yīng)條件是加熱，氧氣密度比空氣大，不易溶于水，所以發(fā)生及收集裝置為AC或AE；（3）碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，文字表達(dá)式為：碳酸鈣+鹽酸→氯化鈣+水+二氧化碳；該反應(yīng)的反應(yīng)物是固體和液體，反應(yīng)條件是常溫，所以應(yīng)選擇的氣體發(fā)生裝置為B；二氧化碳溶于水生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊變紅色，所以a處觀察到的現(xiàn)象是：紫色石蕊變成紅色；二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，所以b處反應(yīng)的文字表達(dá)式為：二氧化碳+氫氧化鈣→碳酸鈣+水；（4）C裝置收集氣體的方法是向上排空氣法，E裝置收集氧氣的方法是排水法，所以該氣體的物理性質(zhì)是：密度大于空氣，難溶于水，故選CD?！绢}目點(diǎn)撥】該題為實(shí)驗(yàn)題，解題關(guān)鍵是氣體發(fā)生和收集裝置的選擇，而氣體發(fā)生裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件有關(guān)，氣體收集裝置的選擇與氣體的密度、溶解性、是否與水或空氣反應(yīng)、是否污染空氣有關(guān)三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17、醉酒2:6:14:132g【解題分析】

（1）酒精含量達(dá)到或超過(guò)80mg/10