小學班主任工作計劃總結(jié)范文（3篇）

第7頁共7頁小學班主?任工作計?劃總結(jié)范?文一、?班風：?團結(jié)、勤?奮、誠實?、創(chuàng)新?二、學生?現(xiàn)狀分析?：五年?級共有_?___名?學生，男?生___?_人，女?生___?_人，班?干部數(shù)：?____?人，大隊?長___?_人，中?隊長__?__人，?學生的基?本知識和?基本技能?較差，體?質(zhì)健康，?衛(wèi)生習慣?不太好。?從整體上?來說,沒?有什么突?出的優(yōu)勢?，也沒有?什么重要?的劣勢。?其次，?由于學生?多來自不?同的各個?學校，學?習、衛(wèi)生?、紀律等?各方面的?要求都不?一致，自?制能力差?，時常不?能控制自?己，上課?時愛隨便?說話或者?做小動作?。很多行?為習慣有?待進一步?培養(yǎng)。?三、班主?任工作基?本要點以?及采取的?采措施?1、配合?各課任教?師，認真?轉(zhuǎn)化困難?生，確保?教學任務?的順利完?成。(?1)及時?了解學情?：準確把?握學生對?知識的掌?握，因材?施教，在?重點難點?上下工夫?，以促進?全班成績?的平穩(wěn)、?扎實地上?升。(?2)強后?進生管理?：面向全?體學生，?分類施教?，加強對?后進生的?輔導，要?從關(guān)心、?愛護學生?的角度出?發(fā)，了解?關(guān)心學生?。及時了?解學生的?心理變化?，掌握他?們成長道?路上的發(fā)?展情況。?(3)?家教結(jié)合?：經(jīng)常保?持與否學?生家長聯(lián)?系，使學?校教育和?家庭教育?有機地結(jié)?合起來，?要不厭其?煩的做好?后進生的?轉(zhuǎn)化工作?，抓兩頭?，促中間?，使全班?形成一盤?棋，真正?成為一個?團結(jié)向上?的班集體?。2、?重視學生?行為習慣?的養(yǎng)成，?落實素質(zhì)?教育。?(1)、?重視養(yǎng)成?教育：養(yǎng)?成良好的?學習習慣?和生活習?慣，對學?生的成長?進步是十?分必要的?，良好的?行為習慣?使一個人?的終生發(fā)?展受益非?淺。因此?，在班級?進行良好?品德的養(yǎng)?成教育是?十分必要?的。根據(jù)?學生的思?想實際情?況，與學?校的德育?工作密切?配合，本?學期，將?從不同的?方面和角?度對學生?進行規(guī)律?性的常規(guī)?訓練。重?點落實好?《小學生?日常行為?規(guī)范》，?使學生逐?步形成良?好的道德?品質(zhì)，行?為習慣，?學習習慣?和積極的?學習態(tài)度?，不使一?個學生掉?隊。(?2)培養(yǎng)?班級干部?：輔導班?干部管理?班級工作?，教給?他們工作?方法，使?他們明確?自己的職?責，指出?他們的優(yōu)?缺點和今?后努力工?作的方向?，讓他們?真正成為?班主任的?得力助手?。同時，?還要求他?們注意班?干部成員?之間的合?作，齊心?協(xié)力，擰?成一股繩?，盡力在?同學之間?樹立他們?的威信，?創(chuàng)造機會?，鍛煉和?培養(yǎng)他們?的能力。?(3)?抓好少先?隊工作：?這也是新?學期班主?任工作計?劃的一個?重要部分?。充分發(fā)?揮學生特?長、張揚?學生個性?的有效途?徑。本學?期將積極?配合學校?少先大隊?，結(jié)合實?際搞好各?項活動。?(4)?重視文體?工作：教?育學生上?好所有學?校開設(shè)的?課程，積?極參加體?育鍛煉，?積極參與?學校組織?的文娛活?動，重視?各項比賽?的積極參?與，培養(yǎng)?學生的參?與意識。?3、作?好安全教?育和安全?管理對?學生進行?安全教育?，增強安?全意識和?自我防范?意識，在?學習和生?活中自我?保護能力?，以確保?學習任務?的正常開?展和學生?在學校的?安全工作?。4、?重視情感?教育：?(1)要?關(guān)心學生?的生活，?體貼他們?的冷暖，?對于生活?中出現(xiàn)的?問題，及?時和家長?聯(lián)系;?(2)做?好和學生?的溝通，?了解他們?的心理，?建立平等?和諧的師?生關(guān)系，?做學生的?知心朋友?，以使班?主任工作?做的更好?。小學?班主任工?作計劃總?結(jié)范文（?二）一?、指導思?想端正?學習態(tài)度?，改變懶?漢作風，?建立一個?團結(jié)、文?明、守紀?、刻苦、?勤奮、互?助的班集?體。使學?生全面、?健康的發(fā)?展。二?、情況分?析我班?有學生_?___人?，通過上?學期的要?求，培養(yǎng)?。此班學?生思想素?質(zhì)比較高?，上進心?比較強，?人人熱愛?班集體，?個個能為?班集體爭?光添彩。?學習的勁?頭足，互?助精神強?，差生的?學習習慣?有了好轉(zhuǎn)?，成績也?在慢慢提?高。此班?干部責任?心強，有?為大家服?務的精神?。衛(wèi)生意?識比較強?，良好的?衛(wèi)生習慣?已經(jīng)養(yǎng)成?。但也存?在著一些?不足，優(yōu)?差懸殊較?大，存在?著嚴重的?兩極分化?，一部分?接受能力?偏低的學?生，良好?的學習習?慣沒有養(yǎng)?成，上課?聽講走神?，愛擺弄?小東西，?思想開“?小車”，?作業(yè)態(tài)度?不端正，?書寫質(zhì)量?差，拖拉?現(xiàn)象嚴重?。三、?任務與目?標1、?做好學生?開學的思?想工作，?使其把心?收到學習?上。2?、制定班?規(guī)，明確?班規(guī)要求?，自覺遵?守班規(guī)紀?律。3?、成立新?的班委，?明確分工?，各負其?職。4?、開展比?學、互助?活動，形?成濃厚的?學習風圍?。5、?增強衛(wèi)生?意識，培?養(yǎng)學生良?好的衛(wèi)生?習慣。?6、積極?配合學校?開展各項?活動。?四、方法?措施1?、開學后?及時對學?生進行思?想教育，?把心受到?學校，全?身心地投?入到學習?上，一如?既往地搞?好一日常?規(guī)工作。?2、根?據(jù)學校對?班級量化?評比標準?，結(jié)合班?上實際情?況，制定?切實可行?的班務制?度。主要?從思想，?學習，紀?律，衛(wèi)生?等幾個方?面，使每?位學生明?確班規(guī)要?求，自覺?遵守班規(guī)?紀律。?3、根據(jù)?上學期干?部的表現(xiàn)?，采用民?主選舉的?辦法，選?出自己信?賴的班委?成員，然?后明確分?工，各負?其職，并?及時指導?好班干部?的工作。?4、班?上開展比?學，互助?活動。采?用人與人?，組與組?比賽，采?用優(yōu)包差?互助學習?，及時做?好評比，?使每位學?生學有方?向，趕有?目標。?5、增強?衛(wèi)生意識?，經(jīng)常教?育、要求?他們，并?做好衛(wèi)生?干部工作?的指導，?使同學們?養(yǎng)成良好?的衛(wèi)生習?慣。6?、培養(yǎng)學?生良好的?學習習慣?。主要包?括：讀書?習慣，坐?姿習慣，?作業(yè)習慣?，書寫習?慣，聽講?習慣。?7、協(xié)同?科任教師?搞好教學?工作，及?時了解各?科教學的?動態(tài)，做?好學生的?思想工作?。8、?積極參加?學校組織?的各項活?動，有為?班集體爭?光添彩的?意識。?小學班主?任工作計?劃總結(jié)范?文（三）?新的學?期又將開?始，為了?更好的做?好班級工?作，我特?制定班主?任計劃如?下：一?、學生常?規(guī)二年?級的學生?對于學校?的日常生?活和學習?基本上已?適應,但?經(jīng)過一個?假期可能?都已淡忘?，為了使?學生能夠?及早進入?角色,這?就要班主?任向?qū)W生?進行有針?對性的常?規(guī)教育.?因此,我?決定從以?下幾點入?手：1?.充分利?用班隊會?時間再次?組織學生?學習《小?學生日常?行為規(guī)范?》,使學?生養(yǎng)成良?好的學習?和生活習?慣.并在?晚點時間?進行總結(jié)?,通過小?組長的匯?報,及時?的表揚.?對表現(xiàn)不?夠好的學?生,及時?進行點撥?,指導,?加強教育?，2.?利用升旗?儀式,重?大節(jié)日,?加強學生?的德育教?育.使學?生懂得做?人的道理?,培養(yǎng)其?愛國主義?情感。?3.對學?生進行集?體榮譽的?教育，增?強學生的?榮譽感,?使學生心?中有他人?,有集體?。4.?對于學生?的書寫朗?讀的姿勢?,我將在?課堂上隨?時提醒與?幫助。?二、班級?紀律1?.課堂紀?律再次?強調(diào)班規(guī)?班紀和相?應的獎懲?辦法.這?樣使學生?可以自覺?的遵守紀?律。2?.課間紀?律配合?學校做好?大課間活?動課間是?學生休息?的時間,?豐富多彩?的課間活?動,可以?使學生有?秩序的活?動。_?___路?隊紀律?進一步強?調(diào)路隊紀?律，使學?生不僅做?到快,齊?,靜,而?且能夠自?覺排好隊?.由小隊?長每天定?時向班級?匯報路隊?情況,及?時監(jiān)督,?及時管理?，三、?衛(wèi)生方面?為了創(chuàng)?設(shè)一個良?好的學習?環(huán)境，我?決定從以?下幾點入?手：_?___個?人衛(wèi)生：?要求衣著?整潔,桌?箱勤清,?物品勤擺?,兩操勤?做。2?.班級衛(wèi)?生：每天?早,中分?派值日生?清掃,由?班長進行?檢查與監(jiān)?督.對于?主動,及?時打掃衛(wèi)?生的同學?或小組,?進行獎勵?。四、?班干部的?培