高一2023物理必修二知識(shí)點(diǎn)總結(jié)歸納

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把握一個(gè)概念的來(lái)龍去脈和精確定義明顯是特別重要的，可以避開(kāi)一些相像概念的混淆。如功與沖量。動(dòng)能與動(dòng)量。加速度與速度等等。所謂學(xué)習(xí)物理要“概念清晰”，就是這個(gè)含意。

三、力學(xué)規(guī)律的運(yùn)用

物理概念的有機(jī)組合，構(gòu)成了奇妙的物理定律。因此，清楚的概念是把握一個(gè)定律的重要前提。如牛頓其次定律就是由力。質(zhì)量及加速度三個(gè)量構(gòu)成的。在力學(xué)中重要的定律定理有：牛頓一。二。三定律;機(jī)械能守恒定律;動(dòng)量守恒定律;萬(wàn)有引力定律;動(dòng)量定理和動(dòng)能定理。把握定律并非以記憶為標(biāo)準(zhǔn)，重要的是會(huì)在實(shí)際問(wèn)題中加以運(yùn)用。如牛頓其次定律，從形式上看來(lái)并不簡(jiǎn)單，然而許多同學(xué)在解決連結(jié)體問(wèn)題時(shí)，卻總是把握不好這三個(gè)量對(duì)討論對(duì)象之間的“對(duì)應(yīng)關(guān)系”。在此可舉一例。水平光滑軌道上有一小車(chē)，受一恒定水平拉力作用，若在小車(chē)上固定一個(gè)物體時(shí)，小車(chē)的加速度要減小是何緣由?常見(jiàn)的答案明顯是：合外力不變，質(zhì)量變大。然而，若回答合外力變小，是不是正確的呢?這里明顯是由于討論對(duì)象的選擇不同而造成的不同結(jié)果。在此，討論對(duì)象的確定和公式各量的對(duì)應(yīng)性問(wèn)題，起著關(guān)鍵的作用，這也恰恰是牛頓其次定律應(yīng)用時(shí)的重要環(huán)節(jié)。

運(yùn)動(dòng)學(xué)規(guī)律及動(dòng)力學(xué)關(guān)系在解決問(wèn)題時(shí)，也有很多應(yīng)當(dāng)留意和思索的地方。如在勻速圓周運(yùn)動(dòng)中，我們好像并未明確指出哪些公式屬于運(yùn)動(dòng)學(xué)關(guān)系，哪些屬于動(dòng)力學(xué)關(guān)系，但在實(shí)際問(wèn)題中卻可使人困惑。例如：在一光滑水平面上用繩拴一小球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，由公式v=2nr/T可以知道，若增大速率V可以減小周期T.然而衛(wèi)星繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)時(shí)，我們卻不能用增大V的方式來(lái)轉(zhuǎn)變周期T，若僅在V=2nr/Th大做文章定會(huì)百思不得其解。究其緣由，還是由于忽視了動(dòng)力學(xué)緣由，即前者與后者的區(qū)分是向心力來(lái)源不同。一個(gè)是繩子彈力，它可以以r不變時(shí)，任意供應(yīng)了不同大小的拉力;而另一個(gè)是萬(wàn)有引力，當(dāng)r肯定時(shí)，其大小也就肯定了。在這類(lèi)問(wèn)題上，最簡(jiǎn)單犯的就是片面性的錯(cuò)誤。再比如機(jī)械能守恒和動(dòng)量守恒這兩條重要的力學(xué)定律，我們是否了解了守恒的條件，就可以做到敏捷地運(yùn)用呢?我們知道，機(jī)械能守恒的條件是“只有重力做功”，有些人看到某個(gè)問(wèn)題中，重力沒(méi)有做功，就立即得出機(jī)械能不守恒的結(jié)論，如光滑水平面上的勻速直線運(yùn)動(dòng)。造成這類(lèi)錯(cuò)誤的緣由是，只留意到了物理定律的文字表述，孰不知深刻理解其內(nèi)涵才是最重要的。如動(dòng)量守恒定律的內(nèi)涵，是在滿意了守恒條件的狀況下，即系統(tǒng)不受外力或外力合力為零，動(dòng)量只是在系統(tǒng)內(nèi)部傳遞，而總動(dòng)量不變。

最終談?wù)剟?dòng)能定理和動(dòng)量定理。觀看其形式可以發(fā)覺(jué)，每個(gè)定理都涉及兩個(gè)狀態(tài)量和一個(gè)過(guò)程量，留意到這一點(diǎn)應(yīng)是定理正確應(yīng)用的關(guān)鍵。我們不妨將狀態(tài)看作一個(gè)點(diǎn)，過(guò)程看作一條線，在應(yīng)用時(shí)必定是“兩點(diǎn)夾學(xué)科”，即狀態(tài)量及過(guò)程量，肯定要對(duì)應(yīng)，這也是兩個(gè)定理的相像之處，至于它們的區(qū)分，在此就不多講了。

由以上的爭(zhēng)論可以看出，對(duì)物理定律的應(yīng)用，絕不能只滿意于會(huì)用，而應(yīng)當(dāng)多方面地體會(huì)其深層的含意和適用條件中所包含的物理意義。只有這樣，才能達(dá)到敏捷運(yùn)用物理規(guī)律解題的目的，做到居高臨下，以不變應(yīng)萬(wàn)變。

四、規(guī)律推理在物理中的運(yùn)用

規(guī)律推理在力學(xué)中可以說(shuō)俯拾皆是。嚴(yán)密的規(guī)律推理，是正確運(yùn)用物理規(guī)律解決問(wèn)題的必由之路。試舉一例：做曲線運(yùn)動(dòng)的物體肯定受合外力，其規(guī)律推理過(guò)程如下：曲線運(yùn)動(dòng)的速度方向沿軌跡的切線方向，而曲線切線方向每點(diǎn)是不同的，因此曲線運(yùn)動(dòng)的速度方向肯定是不斷變化的。由于的矢量，所以曲線運(yùn)動(dòng)必為變速運(yùn)動(dòng)，必定有加速度，由牛頓其次定律可知其必受合外力。當(dāng)然，實(shí)際問(wèn)題中好像并非如此繁瑣，然而細(xì)細(xì)地想來(lái)又的如此，只是思維過(guò)程較為快速罷了。再舉一例：合外力對(duì)物體做功不為零，則物體的動(dòng)量肯定發(fā)生變化，而物體的動(dòng)量變化，合外力對(duì)物體不肯定做功。此命題依舊可用規(guī)律推理說(shuō)明其正確性。依據(jù)動(dòng)能定理，當(dāng)合外力做功時(shí)，則物體的動(dòng)能必定發(fā)生變化，因此速率發(fā)生變化，則動(dòng)量必定變化。反之支量發(fā)生變化，動(dòng)能不肯定變(動(dòng)量是矢量，動(dòng)能是標(biāo)量)，則合外力不肯定做功。不難看出，清楚地熟悉概念，堅(jiān)固地把握規(guī)律，者嚴(yán)密正確的規(guī)律推理得以完成的重要前提和充分的條件補(bǔ)充。同學(xué)們?nèi)舳嗔粢狻６鄬Ｐ?，定?huì)受益非淺。

高一物理必修二學(xué)問(wèn)點(diǎn)總結(jié)2

1、質(zhì)點(diǎn)：在討論物體運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，假如物體的大小和外形在所討論問(wèn)題中可以忽視時(shí)，把物體簡(jiǎn)化為一個(gè)點(diǎn)，認(rèn)為物體的質(zhì)量都集中在這個(gè)點(diǎn)上，這個(gè)點(diǎn)稱為質(zhì)點(diǎn)。

2、參考系：任何運(yùn)動(dòng)都是相對(duì)于某個(gè)參照物而言的，這個(gè)參照物稱為參考系。

3、坐標(biāo)系：定量的描述運(yùn)動(dòng)，采納坐標(biāo)系。

4、時(shí)刻和時(shí)間間隔：1.鐘表指示的一個(gè)讀數(shù)對(duì)應(yīng)著某一個(gè)瞬間，就是時(shí)刻，時(shí)刻在時(shí)間軸上對(duì)應(yīng)某一點(diǎn)。兩個(gè)時(shí)刻之間的間隔稱為時(shí)間，時(shí)間在時(shí)間軸上對(duì)應(yīng)一段。

2.時(shí)間和時(shí)刻的單位都是秒，符號(hào)為s，常見(jiàn)單位還有min，h

5、路程：物體運(yùn)動(dòng)軌跡的長(zhǎng)度

6、位移：表示物體位置的變動(dòng)?？捎脧钠瘘c(diǎn)到末點(diǎn)的有向線段來(lái)表示，是矢量。位移的大小小于或等于路程。

7、速度：物理意義：表示物體位置變化的快慢程度。

分類(lèi)平均速度：物體通過(guò)的位移與所用的時(shí)間之比。

瞬時(shí)速度：某一時(shí)刻(或某一位置)的速度。

與速率的區(qū)分和聯(lián)系速度是矢量，而速率是標(biāo)量

平均速度=位移/時(shí)間，平均速率=路程/時(shí)間瞬時(shí)速度的大小等于瞬時(shí)速率

8、加速度物理意義：表示物體速度變化的快慢程度

定義：物體的加速度等于物體速度變化(vt—v0)與完成這一變化所用時(shí)間的比值a=(vt—v0)