高考復(fù)習(xí)唐詩王朝里的將軍-邊塞詩鑒賞訓(xùn)練課件

唐詩王朝里的將軍—

邊塞詩鑒賞訓(xùn)練唐詩王朝里的將軍—1邊塞詩歌鑒賞要決：

第一把鑰匙是要從總體上把握作品的立意、深挖它含蓄的主旨。第二把鑰匙是弄清景物描寫與所抒之情的關(guān)系。

第三把鑰匙是要弄清詩中哪些地方是對(duì)戰(zhàn)爭場面的描寫。邊塞詩歌鑒賞要決：第一把鑰匙是要從總體上把握作品的立第二把2邊塞詩立意，主旨之一:與時(shí)代相和相應(yīng)，躍馬揚(yáng)鞭赴邊塞，反映了詩人的愛國情懷和渴望建功的雄心。

投筆懷班業(yè)，臨戎想霍顧。還應(yīng)雪漢恥，持此報(bào)明君。

——駱賓王《宿溫城望軍營》

丈夫三十未富貴，安能終日守筆硯!—岑參《銀山磧西館》寧為百夫長，勝作一書生。

———楊炯《從軍行》邊塞詩立意，主旨之一:投筆懷班業(yè)，臨戎想霍顧。丈夫三十未富貴3邊塞詩立意，主旨之二：反映唐代軍中和社會(huì)上存在的各種問題。寫出征士兵的鄉(xiāng)愁和家中妻子的離恨。寫塞外征戰(zhàn)的艱苦和戰(zhàn)士以身許國的氣概。寫對(duì)帝王黷武的不滿和對(duì)將軍貪功啟釁的怨恨。寫對(duì)邊塞壯闊風(fēng)景的贊嘆……邊塞詩立意，主旨之二：4“君不見沙場征戰(zhàn)苦，至今猶憶李將軍?！?/p>

——高適《燕歌行》

青海長云暗雪山，孤城遙望玉門關(guān)。黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。

——王昌齡《從軍行》秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)，萬里長征人未還，但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。

——王昌齡《出塞》

“憑君莫話封侯事，一將功成萬骨枯?！?/p>

——曹松《已亥歲感事》“君不見沙場征戰(zhàn)苦，至今猶憶李將軍。”青海長云暗雪山，孤城遙5練習(xí)一：匈奴猶未滅，魏絳復(fù)從戎。悵別三河道，言追六郡雄。雁山橫代北，狐塞接云中。勿使燕然上，惟留漢將功。

——陳子昂《送魏大從軍》這首詩的主題是什么？請(qǐng)做簡要的分析。其主題是：寄予魏大以很大的希望，激勵(lì)友人勇立戰(zhàn)功；同時(shí)也表現(xiàn)出詩人自己為國立功的宏愿。練習(xí)一：其主題是：寄予魏大以很大的希望，激勵(lì)友人6邊塞詩立意，主旨之三：邊關(guān)既有征夫，內(nèi)地就有怨女。一些從表面上看起來是閨怨、贈(zèng)別的詩，因與邊塞生活有著千絲萬縷的聯(lián)系，不妨把它看作邊塞詩詞的衍生作品。

聞道黃龍戍，頻年不解兵。可憐閨里月，長在漢家營。少婦今春意，良人昨夜情。誰能將旗鼓，一為取龍城。

——沈佺期的《雜詩》邊塞詩立意，主旨之三：聞道黃龍戍，頻年不解兵。7練習(xí)二：閨中少婦不知愁，春日凝妝上翠樓，忽見陌頭楊柳色，悔教夫婿覓封侯。

——王昌齡《閨怨》這首絕句的詩眼是哪一個(gè)字？表現(xiàn)了主人公怎樣的復(fù)雜心情？”詩眼是‘悔’字，這里既有對(duì)夫妻分離的不滿，又有難以排遣的錯(cuò)教夫婿‘覓封侯’的內(nèi)疚，還有自己對(duì)鑄成大錯(cuò)的醒悟與追悔。練習(xí)二：詩眼是‘悔’字，這里既有對(duì)夫妻分離的不滿，又有8單車欲問邊，屬國過居延。征蓬出漢塞，歸雁入胡天。大漠孤煙直，長河落日?qǐng)A。蕭關(guān)逢候騎，都護(hù)在燕然。

——王維的《使至塞上》詩人通過對(duì)大漠壯麗風(fēng)光的描繪，抒發(fā)了對(duì)為國御敵守邊，立功絕域的將士們崇敬之情，充滿了崇高的愛國主義精神。單車欲問邊，屬國過居延。詩人通過對(duì)大漠壯麗風(fēng)光的描繪，抒發(fā)了9回樂峰前沙似雪，受降城外月如霜。不知何處吹蘆管，一夜征人盡望鄉(xiāng)。

——李益《夜上受降城聞笛》詩人從地點(diǎn)、景物、氣候三個(gè)方面著意刻畫，反復(fù)渲染，營造出一個(gè)悲涼的氛圍，為后兩句抒發(fā)戍邊將士思鄉(xiāng)之情蓄勢。

回樂峰前沙似雪，受降城外月如霜。詩人從地點(diǎn)、景物、氣候三個(gè)方10練習(xí)三：霜凈胡天牧馬還，月明羌笛戍樓間。借問梅花何處落，風(fēng)吹一夜?jié)M關(guān)山。

—高適《塞上聽吹笛》這首邊塞詩描繪出一幅有聲有色的邊塞風(fēng)情畫，抒發(fā)了詩人一種什么樣的感情？其感情基調(diào)如何？抒發(fā)了戍邊將士殷殷的思鄉(xiāng)之情。其感情基是感慨而不哀傷。練習(xí)三：抒發(fā)了戍邊將士殷殷的思鄉(xiāng)之情。其感情基11一、要抓住與戰(zhàn)爭有關(guān)的器物，如旗、鼓、干、戈，號(hào)角、戰(zhàn)車、轅門、烽火等。二、要抓住與戰(zhàn)爭有關(guān)的地點(diǎn)和人、事、物，如樓蘭、陰山、瀚海、涼州、長城、受降城、玉門關(guān)，單于、吐谷渾、羌笛、胡笳、琵琶，《折楊柳》、《落梅花》、《關(guān)山月》等。三、展開豐富的聯(lián)想，進(jìn)行深入的揣摩。

怎樣去挖掘詩中戰(zhàn)爭場面的描寫？一、要抓住與戰(zhàn)爭有關(guān)的器物，如旗、鼓、干、怎樣去挖掘詩中戰(zhàn)爭12練習(xí)四歲歲金河復(fù)玉關(guān)，朝朝馬策與刀環(huán)。三春白雪歸青冢，萬里黃河繞黑山。

——柳中庸《征人怨》詩以《征人怨》為題，而不著一個(gè)“怨”字，“卻盡得風(fēng)流”。詩中之“怨”何來？請(qǐng)作簡要的分析一是來自“金河”、“玉關(guān)”等許多實(shí)詞的排列與組合，二是來自“復(fù)”、“與”等虛詞之巧用，三是來自“歲歲”、“朝朝”等重疊詞的妙飾，四是來自“歸”、“繞”等動(dòng)詞的活用。練習(xí)四一是來自“金河”、“玉關(guān)”等許多實(shí)詞的排列與組合，13邊塞詩歌中的用典：

投筆懷班業(yè)，臨戎想霍顧。還應(yīng)雪漢恥，持此報(bào)明君。

——駱賓王《宿溫城望軍營》“君不見沙場征戰(zhàn)苦，至今猶憶李將軍?！?/p>

——高適《燕歌行》

秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)，萬里長征人未還，但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。

——王昌齡《出塞》

邊塞詩歌中的用典：投筆懷班業(yè)，臨戎想霍顧。14唐代邊塞詩人凝聚著濃重的漢代情結(jié)，在詩中呼喚李廣、衛(wèi)青、霍去病、班超、馬援、竇憲等人。顯出他們濃郁的歷史情懷和深沉的憂患意識(shí)，由今而思古，懷古以諷今，從而體現(xiàn)邊塞詩深邃的歷史內(nèi)涵，以及反映現(xiàn)實(shí)的深度和廣度。呈現(xiàn)出昂揚(yáng)奮發(fā)的精神風(fēng)貌。唐代邊塞詩人凝聚著濃重的漢代情結(jié)，15李廣厚遇士兵，深受士兵愛戴?！皬V之將兵，乏絕之處，見水，士卒不盡飲，廣不近水；士卒不盡食，廣不嘗食?！被羧ゲ“l(fā)出“匈奴不死，無以家為也”的豪邁之聲。班超投筆從戎，為國戍邊，立功西域，令人肅然起敬。耿恭在西域的壯舉，令《后漢書》作者范曄“喟然不覺涕之無從”。馬援認(rèn)為：“男兒當(dāng)死于邊野，以馬革裹尸還葬耳，何能臥床上在兒女子手中邪!”其言行真不愧為萬世楷模。漢代將軍有怎樣的精神風(fēng)貌和道德境界?李廣厚遇士兵，深受士兵愛戴?！皬V之將兵，乏絕漢代將軍有怎樣的16“一切軍事角逐都是浮面的，而事情到了要搖撼某個(gè)文化生態(tài)系統(tǒng)的時(shí)候，才會(huì)變得嚴(yán)重起來。一個(gè)民族、一個(gè)國家、一個(gè)人種，其最終的意義不是軍事的、地域的、政治的，而是文化的?！?/p>

——余秋雨《一個(gè)王朝的背影》“一切軍事角逐都是浮面的，而事情到了要搖17當(dāng)你的才華還撐不起你的野心時(shí)，你就該努力。心有猛虎，細(xì)嗅薔薇。我TM竟然以為我竭盡全力了。能力是練出來的，潛能是逼出來的，習(xí)慣是養(yǎng)成的，我的成功是一步步走出來的。不要因?yàn)橄Ｍ?jiān)持，要堅(jiān)持的看到希望。最怕自己平庸碌碌還安慰自己平凡可貴。腳踏實(shí)地過好每一天，最簡單的恰恰是最難的。拿夢(mèng)想去拼，我怎么能輸。只要學(xué)不死，就往死里學(xué)。我會(huì)努力站在萬人中央成為別人的光。行為決定性格，性格決定命運(yùn)。不曾揚(yáng)帆，何以至遠(yuǎn)方。人生充滿苦痛，我們有幸來過。如果驕傲沒有被現(xiàn)實(shí)的大海冷冷拍下，又怎么會(huì)明白要多努力才能走到遠(yuǎn)方。所有的豪言都收起來，所有的吶喊都咽下去。十年后所有難過都是下酒菜。人生如逆旅，我亦是行人。駕馭命運(yùn)的舵是奮斗，不抱有一絲幻想，不放棄一點(diǎn)機(jī)會(huì)，不停止一日努力。失敗時(shí)郁郁寡歡，這是懦夫的表現(xiàn)。所有偷過的懶都會(huì)變成打臉的巴掌。越努力，越幸運(yùn)。每一個(gè)不起舞的早晨，都是對(duì)生命的辜負(fù)。死魚隨波逐流，活魚逆流而上。墻高萬丈，擋的只是不來的人，要來，千軍萬馬也是擋不住的既然選擇遠(yuǎn)方，就注定風(fēng)雨兼程。漫漫長路，荊棘叢生，待我用雙手踏平。不要忘記最初那顆不倒的心。胸有凌云志，無高不可攀。人的才華就如海綿的水，沒有外力的擠壓，它是絕對(duì)流不出來的。流出來后，海綿才能吸收新的源泉。感恩生命，感謝她給予我們一個(gè)聰明的大腦。思考疑難的問題，生命的意義；贊頌真善美，批判假惡丑。記住精彩的瞬間，激動(dòng)的時(shí)刻，溫馨的情景，甜蜜的鏡頭。感恩生命賦予我們特有的靈性。善待自己，幸福無比，善待別人，快樂無比，善待生命，健康無比。一切偉大的行動(dòng)和思想，都有一個(gè)微不足道的開始。在你發(fā)怒的時(shí)候，要緊閉你的嘴，免得增加你的怒氣。獲致幸福的不二法門是珍視你所擁有的、遺忘你所沒有的。驕傲是勝利下的蛋，孵出來的卻是失敗。沒有一個(gè)朋友比得上健康，沒有一個(gè)敵人比得上病魔，與其為病痛暗自流淚，不如運(yùn)動(dòng)健身為生命添彩。有什么別有病，沒什么別沒錢，缺什么也別缺健康，健康不是一切，但是沒有健康就沒有一切。什么都可以不好，心情不能不好；什么都可以缺乏，自信不能缺乏；什么都可以不要，快樂不能不要；什么都可以忘掉，健身不能忘掉。選對(duì)事業(yè)可以成就一生，選對(duì)朋友可以智能一生，選對(duì)環(huán)境可以快樂一生，選對(duì)伴侶可以幸福一生，選對(duì)生活方式可以健康一生。含淚播種的人一定能含笑收獲一個(gè)有信念者所開發(fā)出的力量，大于個(gè)只有興趣者。忍耐力較諸腦力，尤勝一籌。影響我們?nèi)松慕^不僅僅是環(huán)境，其實(shí)是心態(tài)在控制個(gè)人的行動(dòng)和思想。同時(shí)，心態(tài)也決定了一個(gè)人的視野、事業(yè)和成就，甚至一生。每一發(fā)奮努力的背后，必有加倍的賞賜。懶惰像生銹一樣，比操勞更消耗身體。所有的勝利，與征服自己的勝利比起來，都是微不足道。所有的失敗，與失去自己的失敗比起來，更是微不足道挫折其實(shí)就是邁向成功所應(yīng)繳的學(xué)費(fèi)。在這個(gè)塵世上，雖然有不少寒冷，不少黑暗，但只要人與人之間多些信任，多些關(guān)愛，那么，就會(huì)增加許多陽光。一個(gè)能從別人的觀念來看事情，能了解別人心靈活動(dòng)的人，永遠(yuǎn)不必為自己的前途擔(dān)心。當(dāng)一個(gè)人先從自己的內(nèi)心開始奮斗，他就是個(gè)有價(jià)值的人。沒有人富有得可以不要?jiǎng)e人的幫助，也沒有人窮得不能在某方面給他人幫助。時(shí)間告訴你什么叫衰老，回憶告訴你什么叫幼稚。不要總在過去的回憶里纏綿，昨天的太陽，曬不干今天的衣裳。今天做別人不愿做的事，明天就能做別人做不到的事。到了一定年齡，便要學(xué)會(huì)寡言，每一句話都要有用，有重量。喜怒不形于色，大事淡然，有自己的底線。趁著年輕，不怕多吃一些苦。這些逆境與磨練，才會(huì)讓你真正學(xué)會(huì)謙恭。不然，你那自以為是的聰明和藐視一切的優(yōu)越感，遲早會(huì)毀了你。無論現(xiàn)在的你處于什么狀態(tài)，是時(shí)候?qū)ψ约赫f：不為模糊不清的未來擔(dān)憂，只為清清楚楚的現(xiàn)在努力。世界上那些最容易的事情中，拖延時(shí)間最不費(fèi)力。崇高的理想就像生長在高山上的鮮花。如果要搞下它，勤奮才能是攀登的繩索。行動(dòng)是治愈恐懼的良藥，而猶豫、拖延將不斷滋養(yǎng)恐懼。海浪的品格，就是無數(shù)次被礁石擊碎又無數(shù)閃地?fù)湎蚪甘?。人都是矛盾的，渴望被理解，又害怕被看穿。?jīng)過大海的一番磨礪，卵石才變得更加美麗光滑。生活可以是甜的，也可以是苦的，但不能是沒味的。你可以勝利，也可以失敗，但你不能屈服。越是看起來極簡單的人，越是內(nèi)心極豐盛的人。盆景秀木正因?yàn)楸蝗四鐞?，才破滅了成為棟梁之材的?mèng)。樹苗如果因?yàn)榕峦炊芙^修剪，那就永遠(yuǎn)不會(huì)成材。生活的激流已經(jīng)涌現(xiàn)到萬丈峭壁，只要再前進(jìn)一步，就會(huì)變成壯麗的瀑布。生命很殘酷，用悲傷讓你了解什么叫幸福，用噪音教會(huì)你如何欣賞寂靜，用彎路提醒你前方還有坦途。山澗的泉水經(jīng)過一路曲折，才唱出一支美妙的歌通過云端的道路，只親吻攀登者的足跡。敢于向黑暗宣戰(zhàn)的人，心里必須充滿光明。驕傲，是斷了引線的風(fēng)箏，稍縱即逝；自卑，是剪了雙翼的飛鳥，難上青天。這兩者都是成才的大向你的美好的希冀和追求撒開網(wǎng)吧，九百九十九次落空了，還有一千次呢。只有創(chuàng)造，才是真正的享受，只有拼搏，才是充實(shí)的生活。激流勇進(jìn)者方能領(lǐng)略江河源頭的奇觀勝景忙于采集的蜜蜂，無暇在人前高談闊論有一個(gè)人任何時(shí)候都不會(huì)背棄你，這個(gè)人就是你自己。誰不虛偽，誰不善變，誰都不是誰的誰。又何必把一些人，一些事看的那么重要。有一種女人像貝殼一樣，外面很硬，內(nèi)在