圓柱圓錐整理復(fù)習(xí)(省一等獎)課件

柳樹屯小學(xué)

胡俊霞圓柱、圓錐的整理和復(fù)習(xí)冀教版六年級下冊:柳樹屯小學(xué)胡俊霞圓柱、圓錐的整理和復(fù)習(xí)冀教版六年級1整理要求：

（1）自定整理方案，重點突出，簡潔有條理。

（2）小組合作，制作思維導(dǎo)圖，能體現(xiàn)知識間的相互聯(lián)系。整理要求：2自我檢測：1、圓柱有（）條高，圓錐有（）條高。圓柱的側(cè)面沿高展開是（）或（），圓錐的側(cè)面展開是（），當(dāng)圓柱的（）和（）相等時，側(cè)面展開是（）。2、把一個圓柱沿底面半徑切開，等分后再拼成一個近似長方體，近似長方體的長相當(dāng)與圓柱（

），寬相當(dāng)于圓柱的（），高相當(dāng)于圓柱的（），底面積相當(dāng)于圓柱的（）

1無數(shù)長方形正方形扇形底面周長高正方形底面周長的一半高底面半徑底面積自我檢測：1無數(shù)長方形正方形扇形底面周長高正方形底面周長的一3只列式不計算1、圓柱底面積是7平方厘米，高8厘米，求體積？2、圓柱底面半徑是3分米，高10分米，求側(cè)面積？3、圓錐底面直徑是6分米，高10分米，求體積？4、圓柱底面周長是62.8分米，高8分米，求體積？只列式不計算4判斷：1.從圓錐的頂點到底面任意一點的連線叫做圓錐的高。（）2.圓錐的體積等于圓柱體積的1/3.（）3.把圓柱的側(cè)面沿高剪開，展開后得到一個長方形。（）4.一個圓柱的底面半徑擴大3倍，體積也擴大3倍。（）5.長方體、正方體、圓柱和圓錐的體積都可以用底面積乘高來計算。（）自學(xué)檢測：判斷：自學(xué)檢測：5一根圓柱形木頭，底面直徑4分米，高9分米，在它的四周刷上油漆。刷：

(2)立在地上，求它的占地面積是求它的什么？(3)怎樣求表面積?（1）刷漆的面積是多少平方分米？一根圓柱形木頭，底面直徑4分米，高9分米，在它的四周刷上油漆6削：d=4分米h=9分米（1）要把柱子削出一個圓錐，怎樣削最大？體積是多少？（2）這時圓錐的體積與圓柱的體積有什么關(guān)系？（3）請你想辦法求出削去部分的體積？削：d=4分米h=9分米（1）要把柱子削出一個圓錐，怎樣削最7切：1.

水平橫切一刀表面積增加多少？2.沿底面直徑豎切表面積增加多少？h=9分米d=4分米切：1.水平橫切一刀表面積增加多少？2.沿底面直徑豎切表面8刷呀刷呀刷刷刷我給柱子刷油漆只刷側(cè)面不刷底煙囪通風(fēng)管壓路機也是同樣的硬道理切呀切呀切切切橫切豎切要分清一刀切出兩個面切出圓或長方形都是增加的表面積削呀削呀削削削削去兩份留一份圓柱削成個大圓錐它們的比是三二一“柱子”之歌刷呀刷呀刷刷刷切呀切呀切切切削呀削呀削削削“柱子”之歌9如圖,想想辦法,你能否求它的體積?(單位:厘米)464如圖,想想辦法,你能否求它的體積?(單位:厘米)46410綜合練習(xí)（只列式不計算）（1）一個無蓋的圓柱形鐵皮水桶，底面半徑20厘米，高30厘米。①

給這個水桶加個蓋，是求哪個部分？②

給這個水桶加個箍，是求哪個部分？③

給這個水桶的外面涂上油漆，是求哪個部分？④

這個水桶能裝多少水，是求哪個部分？綜合練習(xí)（只列式不計算）11

1.一個體積為60立方厘米的圓柱，削成一個最大的圓錐，這個圓錐的體積是(

)。

2.

圓柱的底面半徑是3厘米，體積是56.52立方厘米，這個圓柱的高是（

）厘米。

3.

圓錐的底面半徑是6厘米，體積是113.04立方厘米，它的高是（

）厘米。我會填：1.一個體積為60立方厘米的圓柱，削成一個最12

1.一個圓柱形鋼塊，底面半徑和高都是6分米，把它熔鑄成一個等高的圓錐，這個圓錐的底面積是多少平方分米？

圓柱圓錐整理復(fù)習(xí)(省一等獎)課件13