七年級(jí)下冊(cè)13.1平等待人市公開課一等獎(jiǎng)省優(yōu)質(zhì)課賽課一等獎(jiǎng)?wù)n件

平等待人第1頁考點(diǎn)：了解人在人格和法律上是平等。重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)人格平等及怎樣做到平等候人。難點(diǎn)：第2頁小甲的疑問

社會(huì)上有同學(xué)出身富貴，有同學(xué)卻生活拮據(jù)，有人體力超群，有卻體弱多病，有出生在首都北京，有人卻出生在偏僻小山村，人與人之間差異那么大，為何老師還會(huì)說，人生而就是平等呢？

你能幫助小甲回答這個(gè)問題嗎？現(xiàn)實(shí)中存在差異和不平等第3頁故事吧

美國(guó)總統(tǒng)林肯有一次外出，路邊有一個(gè)身穿破衣爛衫黑人老乞丐對(duì)其行鞠躬禮。林肯總統(tǒng)一絲不茍地脫帽對(duì)其回禮。隨員對(duì)總統(tǒng)舉止表示不解。林肯總統(tǒng)說：“即使是一個(gè)乞丐，我也不愿意他認(rèn)為我是一個(gè)不懂禮貌人?！辈徽撡F為總統(tǒng)或是乞丐,在人格上是完全平等。人生而平等第4頁

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故事二：世界著名文學(xué)家蕭伯納一次到蘇聯(lián)訪問，在街頭遇見一位聰明伶俐小姑娘，就和她一起玩耍。離別時(shí)對(duì)小姑娘說：“回去告訴你媽媽，今天和你玩是世界著名蕭伯納?！辈涣夏俏恍」媚锞箤W(xué)著蕭伯納語氣說：“你回去告訴你媽媽，今天和你玩是蘇聯(lián)小姑娘卡嘉?！边@件事給蕭伯納很大震動(dòng)，他感嘆地說：“一個(gè)人不論他有多大成就，他在人格上和任何人都是平等?！钡?頁

“皇帝和鞋匠靈魂都是用一樣模型鑄造。”——蒙田（思想家）[法國(guó)]

揭示了平等精神要義——人格沒有高低貴賤之分，都是平等。第6頁自學(xué)指導(dǎo)：P63-66，認(rèn)真看、劃！1、平等含義是什么？2、平等候人主要性？3、要做到平等候人，我們應(yīng)怎么做？

4、怎樣尊重他人？第7頁什么是平等（含義）？第8頁心靈導(dǎo)航一、人生而平等▲

1.平等含義？

▲人格平等含義：每個(gè)人天生應(yīng)該含有同等生命權(quán)利、發(fā)展權(quán)利、追求幸福權(quán)利。每個(gè)人人格都是平等。平等是指法律和人格上平等。法律面前人人平等，人格沒有高低貴賤之分，都是平等。第9頁心靈導(dǎo)航2、平等候人主要性？第10頁3、怎樣做到平等候人？

平等人格應(yīng)該得到一樣尊重。尊重他人，以平等態(tài)度去對(duì)待他人，不因?yàn)槿藗冎g差異而劃分尊卑等級(jí)，顯示不一樣態(tài)度，這是一個(gè)正直人應(yīng)有待人之道，也是當(dāng)代社會(huì)中每個(gè)人不可或缺基本素質(zhì)。二、平等候人從我做起第11頁⑴平等候人，需要做到尊重他人。⑵平等候人，就要反對(duì)凌弱欺生。⑶平等候人，就要做到不歧視他人。⑷平等候人，尤其應(yīng)平等地對(duì)待那些處于不利地位人，尊重他們?nèi)烁?，自覺維護(hù)他們正當(dāng)權(quán)益，為他們提供力所能及幫助?！?、怎樣做到平等候人？第12頁

一日，麒麒和實(shí)實(shí)途經(jīng)一座天橋，看到一個(gè)乞丐，兩人都給了乞丐錢。當(dāng)他們要走時(shí)候，乞丐卻把實(shí)實(shí)給錢扔了回來。他們忙問這是為何。乞丐說，麒麒給錢時(shí)是彎下了腰，輕輕放入缽內(nèi)，而實(shí)實(shí)是對(duì)著缽子甩出去。乞丐對(duì)實(shí)實(shí)作法極為不滿，并說，你認(rèn)為我們是乞丐就沒有尊嚴(yán)嗎？一句話讓實(shí)實(shí)面紅耳赤。普通人認(rèn)為，你是乞丐，就意味著你已經(jīng)在乞討，乞討還有尊嚴(yán)嗎？乞討就意味著你放棄了自己尊嚴(yán)。而實(shí)際上，乞討與施舍，是你情我愿事，別管他人是否放棄了什么，你去施舍是一個(gè)自愿行為。

看故事第13頁大家分析4個(gè)場(chǎng)景，然后進(jìn)行小組討論為什對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)？因家庭條件不好而受到同學(xué)歧視。第14頁校園風(fēng)景苦惱！為什么沒人理我？因城鎮(zhèn)差異而受到同學(xué)歧視。第15頁為什么不讓我參加？校園風(fēng)景因?qū)W習(xí)成績(jī)不好而受到老師和同學(xué)歧視。第16頁為什么要起侮辱性外號(hào)？痛心！校園風(fēng)景：因長(zhǎng)相不好而受到同學(xué)欺侮第17頁小組討論：1.你怎么認(rèn)識(shí)這幾位同學(xué)向《心聲》節(jié)目反應(yīng)問題？2.我們班還有哪些類似現(xiàn)象？為了改變這些現(xiàn)象我們能夠做什么努力？校園風(fēng)景第18頁校園風(fēng)景線

學(xué)校合唱團(tuán)又要招聘新組員了。公布條件是：

1、唱歌好。

2、長(zhǎng)相漂亮。

3、身高160厘米以上。

4、學(xué)習(xí)成績(jī)中等以上

5、家庭有經(jīng)濟(jì)能力置辦演出服裝。

你贊成以上公布條件嗎？為何？你認(rèn)為適當(dāng)條件應(yīng)該是什么？第19頁答案1、適當(dāng)。因?yàn)楹铣獔F(tuán)必定要求參加者含有唱歌好能力。2—4不適