小學二年級學寫日記省名師優(yōu)質(zhì)課賽課獲獎課件市賽課一等獎課件_第1頁
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文檔簡介

學寫日志第1頁

日志就是記下你天天所碰到和所做事情,有人也會記下自己對這些事情感受。日志也指天天記事本子或天天所碰到和所做事情統(tǒng)計。什么是日志?第2頁一、觀察日志二、活動日志三、心得日志(思索日志)四、摘錄日志五、剪貼日志六、試驗日志七、信息日志日志種類第3頁怎樣寫日志?1.日志格式2.日志內(nèi)容3.日志要求第4頁

日志格式:

第一行:X月X日星期X天氣X

第二行:題目(題目要求寫在這一行中間)第三行:開頭空兩格,寫正文,描述今天發(fā)生真人真事。第5頁日志內(nèi)容1.寫自己見到事:把自己看到人物、事物、景物記下來,寫出它特征,要圍繞一個中心去寫。

2.寫自己做事:記下學校、班級、少先隊組織各項活動(如:運動會、慶“六一”、大掃除等。)、家庭活動、同學之間組織有意義活動或自己第6頁

一些試驗(如養(yǎng)花、養(yǎng)魚、種向日葵或搞小制作)等等,參加一次寫一次,寫清楚時間、地點、人物、事情經(jīng)過,結果。不需要全部都寫,但一定要抓住重點寫。3.寫自己心里想法或你感受:把自己對一個人、一件事看法,以及自己在學習、生活中一些優(yōu)缺點或者你進步、你成長過程,也能夠統(tǒng)計下來。第7頁日志正文部分普通能夠這么寫:

開頭:今天我看到(聽到、想到、做了)什么;

中間:事情發(fā)生原因、事情經(jīng)過、結果是怎樣;人物動作、語言、心理;結尾:我想法(這件事情意義、給你教訓或你知道了什么道理)。第8頁日志要求

1.日志是記你自己事,所以應該用第一人稱“我”來寫。

2.日志內(nèi)容要是真實,不能夠編造。

3.日志書寫要工整,語句要通順,盡可能用上自己所學好詞好句,用詞要恰當,不寫錯別字,正確使用標點符號。第9頁4.我們要學會做生活中有心人,“處處留心皆學問”。日志材料其實就在我們身邊,假如你不注意觀察,你就發(fā)覺不了這些材料哦!所以,我們平時要細心觀察自己周圍事物,包含你看到、聽到、想到以及自己所做。

第10頁黃昏,我和媽媽去河堤散步。

河堤上,小草已經(jīng)枯萎了,它們可憐地趴在地上,一點生氣也沒有。突然,我發(fā)覺一片枯黃中有一叢綠色東西。走近一看,原來是一株蒲公英。喲,它竟有這么強生命力!深綠色葉子中還托起一團絨毛一樣東西。我摘下這團絨球,輕輕地一吹,絨毛就四處飄開,落到地上。媽媽說:“這些絨毛中有蒲公英種子,它經(jīng)常借風力處處飄揚,跌落到哪里,明年春天就會在哪里發(fā)出新芽?!?/p>

我心想:明年春天,我還要來河堤上看一看,看看種子是不是真發(fā)芽了。8月4日星期六晴

散步第11頁時間:黃昏地點:河堤人物:我和媽媽事情:散步所見:小草枯黃,蒲公英開花所做:吹蒲公英花朵所聽:媽媽話所想:蒲公英生命力強,明年再來看范文分析第12頁注意:低年級同學認識字不多,有字不會寫時能夠?qū)懫匆?。?3頁

我有一個小nàozhōng,你們qiáo,它被zhuāng

shì得好piào

liang:它外殼上畫著兩顆yē子樹,樹上有幾個小yē子;yē子樹邊是一棵小樹,樹葉長得很mào

shèng;小樹前面站著一只可愛小tù子;小tù子左邊是一頭jiàn

zhuàng大xiàng,大xiàng前面坐著一頭xiōng

měngshī子。我小鬧鐘是不是很可愛呀!它可是我小幫手,有了它,我上學再也不會遲到了。3月21日星期三晴我小nàozhōng第14頁寫日志,并不難,日志格式很簡單。開頭要寫月和日,星期、天氣排后邊。日志內(nèi)容很豐富,所見、所聞和所感。日志小兒歌

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