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教科版六年級(jí)上冊(cè)能量與太陽(yáng)
情境導(dǎo)入太陽(yáng)能量與有著怎樣的關(guān)系呢?新課探究在我們使用的能量中,煤、石油、天然氣是重要的能源。它們?yōu)槭裁瓷畈卦诘叵?,是怎么形成的呢?新課探究煤帶給我們的信息新課探究通過觀察:常常能在煤塊上看到植物枝、葉的痕跡,在有的煤層中甚至還發(fā)現(xiàn)了具有完整樹干形狀的煤。新課探究埋藏的煤大多數(shù)夾在巖層中,這些巖層都是古代沉積的泥沙變成的。煤埋藏在地下也是一層一層的。新課探究科學(xué)家研究證實(shí):2~3億年前,地球上氣候溫暖,雨量充足,植物生長(zhǎng)非常繁茂。新課探究煤的形成新課探究小結(jié):
煤是由古代的植物變化而來的。那時(shí)候,大量的蕨類植物死亡后,遺體沉進(jìn)水里,深埋地下,由于厭氧菌(不喜歡氧氣的微生物)的作用和地殼的起伏運(yùn)動(dòng),植物遺體就逐漸變成了泥炭、褐煤、煙煤,以至無煙煤。新課探究存儲(chǔ)了億萬(wàn)年的太陽(yáng)能億萬(wàn)年前,地球上生長(zhǎng)著大片的森林。在湖泊,沼澤等低洼地區(qū),植物生生死死,大量堆積,逐漸被泥沙掩埋。隨著時(shí)間的推移,更多的泥土沙石堆積,植物被埋得越來越深,與空氣隔絕。在長(zhǎng)時(shí)間的壓力、高溫的共同作用下,植物慢慢變成了煤。新課探究煤、石油、天然氣的能量來源與能量?jī)?chǔ)存、傳遞煤、石油、天然氣的能量古代動(dòng)植物體具有的能量新課探究科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn):煤實(shí)際上是古代植物進(jìn)行光合作用,把太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為生物能儲(chǔ)存在自己的體內(nèi)。新課探究石油天然氣石油和天然氣是古代生物遺骸堆積在湖里、海里或是陸地上,經(jīng)高溫、高壓作用,由復(fù)雜的生物及化學(xué)作用轉(zhuǎn)化而成的。
新課探究石油和天然氣的形成新課探究煤、石油、天然氣是遠(yuǎn)古動(dòng)植物殘骸中儲(chǔ)存的能量。這些能量最終來自于太陽(yáng)。新課探究非再生能源與再生能源煤、石油、天然氣合稱化石能源,它們的儲(chǔ)量有限,用一點(diǎn)就少一點(diǎn),這類被稱為非再生能源。太陽(yáng)能、風(fēng)能、水能等能源可以不斷循環(huán)利用,這類被稱為再生能源。新課探究能源名稱能源來源是否可以再生煤古代動(dòng)植物的殘骸中儲(chǔ)存的太陽(yáng)能不可再生石油古代動(dòng)植物的殘骸中儲(chǔ)存的太陽(yáng)能不可再生天然氣古代動(dòng)植物的殘骸中儲(chǔ)存的太陽(yáng)能不可再生新課探究節(jié)約能源,尋找新能源節(jié)約用電,節(jié)約用水,節(jié)約資源等都是在節(jié)約能源。我們可以怎樣節(jié)約能源呢?——致力于尋找新能源。新課探究新能源,一般是指除了草木燃料、煤、石油、天然氣之外的其他能源。地?zé)?、風(fēng)能、海水的動(dòng)能、原子能、直接利用的太陽(yáng)能等都是新能源。新課探究地?zé)犸L(fēng)能海水的動(dòng)能原子能新課探究太陽(yáng)能沼氣拓展延伸太陽(yáng)能來自于它直徑不到50萬(wàn)千米的核心部分。其核心的溫度高達(dá)1500萬(wàn)度,壓力極大,有2500億個(gè)大氣壓。在這樣高溫、高壓條件下,產(chǎn)生核聚變反應(yīng),每4個(gè)氫原子核結(jié)合成一個(gè)氦原子核。拓展延伸太陽(yáng)能帽,白天在大太陽(yáng)底下戴上它,遮陽(yáng)的同時(shí)也儲(chǔ)存太陽(yáng)的照射能量。當(dāng)夜幕降臨時(shí),這頂“充”得滿滿的太陽(yáng)能的帽子就可以散發(fā)光芒,照亮視線中的一切物體。課堂總結(jié)通過對(duì)煤的形成過程的了解,知道了煤、石油、天然氣所具有的能量是存儲(chǔ)了億萬(wàn)年的太陽(yáng)能,并且知道了一些新能源。當(dāng)堂檢測(cè)一、填空題1.()蘊(yùn)藏著巨大的能量,是人類的“能源之母”。2.()所具有的能量十分巨大。3.()是污染小、可再生的一些能源。4.煤埋藏在地下是()。太陽(yáng)太陽(yáng)能新能源一層一層的當(dāng)堂檢測(cè)二、連線題電池太陽(yáng)能核電站化學(xué)能風(fēng)力發(fā)電機(jī)原子能光電池子動(dòng)能家庭作業(yè)人類是如何利用太陽(yáng)能的,把你知道的寫下來。能量與太陽(yáng)
說一說
煤、石油、天然氣都為我們做了哪些“工作”?這么大的能量是從哪里產(chǎn)生的呢
以煤為例,同學(xué)們認(rèn)為煤蘊(yùn)藏的能量是從哪里來的?談一談1、常常能在煤塊的表面上看到植物枝、葉的痕跡,甚至還發(fā)現(xiàn)了具體完整樹干形狀的煤。2、煤大多夾在古代沉積的泥沙變成的巖層中。3、煤在巖層中是一層一層分布的。4、億萬(wàn)年前,地球上氣候溫暖,雨量充沛,植物生長(zhǎng)非常繁茂。
從上面的信息中你們能推測(cè)出什么?說說理由。小組討論
請(qǐng)欣賞煤的形成過程并請(qǐng)用自己的話說說煤的形成過程
億萬(wàn)年前,地球上生長(zhǎng)著大片的森林,在湖泊,沼澤等低洼地區(qū),植物生生死死,大量堆積,漸漸被泥沙掩埋,隨著時(shí)間的推移,更多的泥土沙石堆積,植物被埋得越來越深,與空氣隔絕。在長(zhǎng)時(shí)期的壓力、高溫的共同作用下,植物慢慢變成了煤。對(duì)于煤的形成過程科學(xué)家的說法返回石油蘊(yùn)藏的能量是從哪里來的?古代低等的動(dòng)植物,以浮游生物為主煤、石油、天然氣蘊(yùn)藏的能量來自于哪里?
遠(yuǎn)古的動(dòng)植物殘骸中儲(chǔ)存的能量它們具有的能量最終還是來自太陽(yáng)它們與太陽(yáng)有什么關(guān)系?你還知道哪些我們可以利用的能源?
地?zé)?、風(fēng)能、海洋潮汐、原子能、太陽(yáng)能、核燃料、沼氣
按照自然是否存在,人們把能源分為自然能源和二次能源。地?zé)?、風(fēng)能、海洋潮汐、原子能、太陽(yáng)能、核燃料、沼氣屬于自然能源,煤、石油、天然氣屬于二次能源,它們是不可再生的能源。
我們應(yīng)該怎使用能源?
節(jié)約水電、節(jié)約紙張、排污減排、低碳生活、倡導(dǎo)綠色革命選擇煤、石油、天然氣所具有的能量最終都來自()
A、植物B、動(dòng)物C、太陽(yáng)練一練C填表能量名稱
來源是否可再生
煤
石油
天然氣
遠(yuǎn)古時(shí)代的植物否否否遠(yuǎn)古時(shí)代低等動(dòng)植物,浮游生物為主遠(yuǎn)古時(shí)代的動(dòng)植物連線題電池太陽(yáng)能核電站化學(xué)能風(fēng)力發(fā)電機(jī)原子能光電池子動(dòng)能
(1)石油和天然氣都是可再生的能源()(2)煤是億萬(wàn)年前植物被埋在地下經(jīng)過長(zhǎng)期變化形成的()(3)埋藏在地下的煤大多夾在古代泥沙沉積變成的巖層中。﹙﹚判斷題
×√√1、我們使用的能源大部分來自,我們已經(jīng)直接把太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化成。2、在我們現(xiàn)在使用的能量中,、、是最重要的能源。3、根據(jù)不少的證據(jù)推測(cè),煤是由古代的慢慢變成的;石油、天然氣也與煤相類似,是幾億年前大量的經(jīng)過長(zhǎng)期、復(fù)雜的變化形成的。太陽(yáng)其它形式的能石油煤天然氣植物低等生物我國(guó)的風(fēng)力發(fā)電風(fēng)能作為一種清潔
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