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文檔簡介

用坐標表示地理位置第1頁......北.游戲車九曲橋動物園滑梯噴泉假山馬戲城xyO某公園平面圖第2頁新知探索:第3頁標出學校和小剛家,小強家,小敏家位置.小剛家:出校門向東走150m,再向北走200m.小強家:出校門向西走200米,再向北走350米,最終向東走50米小敏家:出校門向南走100米,再向東走300米,再向南走75米探究xy百分比尺:1:1000050O小剛家:(150,200)小強家:(-150,350)小敏家:(300,-175)...北第4頁用坐標表示地理位置過程是:(1)建立坐標系,選擇一個

參考點為原點,確定

.(2)依據(jù)詳細問題確定適當

,并在坐標軸上標出

.(3)在坐標平面內(nèi)畫出這些點,并寫出各點

各個地點

.適當x軸,y軸正方向百分比尺單位長度名稱坐標歸納:第5頁假如現(xiàn)在###位置坐標是(1,1),請問原點位置是哪一個同學位置?此時你自己坐標又是多少?(2,3)(-1,2)

(3,-2)(-3,-2)約定:選擇水平線為x軸,向右為正方向,豎直線為y軸,向上為正方向.確定坐標原點:第6頁1、如圖,這是一所學校平面示意圖,建立適當平面直角坐標系,寫出教學樓、圖書館、校門、試驗樓、國旗桿位置.練習(0,0)(-3,0)(3,0)(2,3)(3,-3)xy第7頁你知道他們是怎樣在景區(qū)示意圖上建立坐標系?

2、春天到了,初一某班組織同學到人民公園春游.張明、王麗二位同學和其它同學走散了.同學們已經(jīng)到了中心廣場,而他們?nèi)栽谀档@賞花,他們對著景區(qū)示意圖在電話中向老師告訴了他們位置.張明:“我這里坐標是(300,300)”.王麗:“我這里坐標是(200,300)”.xy(0,0)xy(0,0)第8頁在一次“尋寶”游戲中,尋寶人已經(jīng)找到了坐標為(3,2)和(3,-2)兩個標志點,而且知道藏寶地點坐標為(4,4),除另外不知道其它信息.怎樣確定直角坐標系來找到“寶藏”?4、怎樣確定寶藏位置第9頁小結利用平面直角坐標系繪制區(qū)域內(nèi)一些地點分布情況平面圖過程以下:(1)建立坐標系,選擇一個適當參考點為原點,確定x軸、y軸正方向:(2)依據(jù)詳細問題確定適當百分比尺,在坐標軸上標出單位長度:(3)在坐標平面內(nèi)畫出這些點,寫出各點坐標和各個地點名稱.第10頁依據(jù)以下條件畫一幅地圖,標出中山公園南門、游樂園、望春亭、牡丹園位置游樂園:進南門,向北走100米,再向東走100米.望春亭:進南門,向北走200米,再向西走300米.牡丹園:進南門,向北走400米,再向東走200米.補充第11頁

如圖是我校利用平面直角坐標系畫出地圖.假如教學樓

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