2023年檢討學(xué)生的檢討書(shū)通用篇

2023年檢討學(xué)生的檢討書(shū)通用篇檢討學(xué)生的檢討書(shū)1

敬重的老師：

您好！

我在深刻反省自身錯(cuò)誤，充分相識(shí)錯(cuò)誤的基礎(chǔ)上向您遞交這篇“上課睡覺(jué)檢討書(shū)”，以表達(dá)我對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)知與反省看法，提出相應(yīng)、切實(shí)的改正措施，最大程度地訂正自身錯(cuò)誤，彌補(bǔ)錯(cuò)誤帶來(lái)的不良影響。

回顧錯(cuò)誤，我感到深深的哀思，4月5日下午語(yǔ)文課，老師講本學(xué)期重點(diǎn)學(xué)習(xí)課程之一的《緣木求魚(yú)》。然而，我聽(tīng)到第一小段就呼呼大睡，甚至還進(jìn)入了深度睡覺(jué)發(fā)出了嘴巴吮吮的聲音，嚴(yán)峻地影響了班級(jí)上課秩序，干脆損害了學(xué)風(fēng)，潛移默化地?fù)p害到班風(fēng)。

我的錯(cuò)誤是嚴(yán)峻的，造成的后果是相當(dāng)惡劣的。因此，我必需就錯(cuò)誤進(jìn)行深刻的反思。幸運(yùn)的是，經(jīng)過(guò)昨天整晚的面壁思過(guò)，我思想上最終有所覺(jué)悟。正所謂“關(guān)鍵在思想，根本是覺(jué)悟”，我現(xiàn)在覺(jué)悟提高了，我認(rèn)為自身可以克服錯(cuò)誤，重新做回好學(xué)生。

至于反省錯(cuò)誤，我就不多寫(xiě)了，總之是以后上課遵守課堂紀(jì)律、敬重老師不頂撞云云的話。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

檢討學(xué)生的檢討書(shū)2

尊敬的老師：

由于我在考試的時(shí)候運(yùn)用手機(jī)傳答案，造成嚴(yán)峻的作弊行為。今日，我懷著無(wú)比愧疚和后悔的心情在此做深刻的檢討。事情經(jīng)過(guò)是這樣的。

20xx年12月10日上午，我們實(shí)行了專業(yè)必修課《工程建設(shè)項(xiàng)目管理》的考試。由于這門(mén)課平常沒(méi)有學(xué)好，加上考試前復(fù)習(xí)不充分，等到快考試的時(shí)候，我還有許多東西沒(méi)記好，等到考試的時(shí)候，我發(fā)覺(jué)許多題目都不會(huì)做，我一時(shí)糊涂，就用手機(jī)向同學(xué)發(fā)了考題，希望他能給我發(fā)答案。正在這時(shí)，老師你發(fā)覺(jué)了我的行為，就將我的手機(jī)和卷子一起沒(méi)收了。當(dāng)時(shí)我腦中一片空白，心中涌起愧疚，懊悔，擔(dān)心各種心情?；貋?lái)后我寢食難安。然后江輔導(dǎo)員找我談過(guò)了話，我才意識(shí)到自己犯下了一個(gè)極大的錯(cuò)誤。

對(duì)不起!我不僅對(duì)不起長(zhǎng)期靜默支持我的家人，對(duì)不起和我同甘共苦的同學(xué)，更對(duì)不起細(xì)心教育我的老師，輔導(dǎo)員。我的作弊行為嚴(yán)峻影響了考試的公允，影響了學(xué)校，學(xué)院和班級(jí)的榮譽(yù)，也影響了我個(gè)人的形象。我很懊悔我所造成的這些嚴(yán)峻后果，假如早知道后果這么嚴(yán)峻，我絕不會(huì)做這種事的。

發(fā)生這件事情，全部的問(wèn)題都在我。監(jiān)考老師是很盡責(zé)的，老師和輔導(dǎo)員也對(duì)我進(jìn)行了耐性的教化。這些都讓我深刻意識(shí)到自己的錯(cuò)誤。首先，我沒(méi)有好好學(xué)習(xí)。由于上大四以來(lái)，我始終無(wú)心學(xué)習(xí)，導(dǎo)致我此們課沒(méi)有學(xué)好，假如我好好學(xué)習(xí)，就不能犯下這么嚴(yán)峻的錯(cuò)誤。

21世紀(jì)是學(xué)問(wèn)的世紀(jì)，是人才的世紀(jì)，作為一個(gè)學(xué)生，一個(gè)高校生，尤其是這么好的一個(gè)學(xué)校的高校生，我應(yīng)當(dāng)努力學(xué)好科學(xué)文化學(xué)問(wèn)，提高自身素養(yǎng)，而我卻馬馬虎虎，虛度光陰，實(shí)在是枉為高校生。其次，我沒(méi)有留意自己的道德素養(yǎng)的修養(yǎng)。考試作弊是一種嚴(yán)峻的原則性問(wèn)題。這是我個(gè)人誠(chéng)信的倒退，以及做事不仔細(xì)踏實(shí)，不考慮后果的結(jié)果。古人說(shuō)“人無(wú)信不立”，一個(gè)人要是沒(méi)有信用如何能夠立足啊。我現(xiàn)在才深刻體會(huì)到思想道德的重要性。最終，我沒(méi)有聽(tīng)從老師的訓(xùn)誨。老師是人類靈魂的塑造師，老師教我們學(xué)問(wèn)，教我們?nèi)绾巫鋈耍绾巫鍪?。老師們常常教化我，考試千萬(wàn)要誠(chéng)信，萬(wàn)萬(wàn)不行作弊。而我卻沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，這也導(dǎo)致了我犯下如此重大錯(cuò)誤。如今大錯(cuò)已成，我深深后悔不已。

從今往后，我要牢記這次教訓(xùn)，努力消退影響，牢記老師們對(duì)我的訓(xùn)誨，改過(guò)自新，努力學(xué)習(xí)，誠(chéng)信做人，堅(jiān)決不犯類似錯(cuò)誤。我還要改善現(xiàn)在的生活方式，努力學(xué)好剩余的課程。犯下如此嚴(yán)峻的錯(cuò)誤，我情愿擔(dān)當(dāng)一切后果與責(zé)任。只是我即將畢業(yè)，面臨找工作的壓力，我知道這件事對(duì)我將來(lái)會(huì)產(chǎn)生極大影響。望老師能看在我是初次犯錯(cuò)，誠(chéng)意悔改的份上，從輕處理為盼。

檢討學(xué)生的檢討書(shū)3

敬重的老師：

你好！

我知道無(wú)論什么緣由我都不能曠課，因?yàn)榘磿r(shí)上課是我們的職責(zé)，我逃課是對(duì)老師的一種不敬重，沒(méi)有珍惜老師的勞動(dòng)成果，真是愧疚，我知道錯(cuò)了我已經(jīng)在心里反思了許多次，希望您能夠?qū)捤∥疫@一次。

離開(kāi)教室后。我就和大歡一起到梅姐家摘櫻桃吃去。她家櫻桃老甜，吃的我老快樂(lè)！吃有豪激烈！激烈的我兩腿一蹬，騎著二八車(chē)回來(lái)家。媽媽問(wèn)我怎么回來(lái)這么早來(lái)！

晚上睡覺(jué)的時(shí)候我就懊悔，想我繆立琴在老班心中是個(gè)多么乖巧的孩子，竟然犯這么大的錯(cuò)誤！我想著想著就自己呼自己兩耳巴！怪疼來(lái)，我哭，深深得哭，感到非常懊悔。

一閉上眼，全是老班那悲觀的神情和生氣的樣子，我拉一下被子，把頭埋進(jìn)去，打算就悶死算，但又轉(zhuǎn)念一想，沒(méi)跟老班認(rèn)錯(cuò)懺悔來(lái)，咋能死嚀？所以我頭伸出來(lái)。茍且活到老班寬恕我的那一天吧。其實(shí)我認(rèn)為自殺是一種很不負(fù)責(zé)認(rèn)的行為，這該讓我爹我娘以及我老班多擔(dān)憂！我始終是個(gè)很有責(zé)任心的孩子！

我真知錯(cuò)，我真不敢，以后再也不敢逃課，我以后肯定聽(tīng)老班的話，好好學(xué)習(xí)，做個(gè)誠(chéng)懇守信的孩子，讓老班放心吧！

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

檢討學(xué)生的檢討書(shū)4

敬重的陳老師：

中午的時(shí)候您指責(zé)了我，我感到很慚愧。我深刻地反思，我的確做得不對(duì)，違反了學(xué)校的規(guī)定，班里的紀(jì)律。我會(huì)以這次事務(wù)作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，指責(zé)和教化自己，自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、化羞愧為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)。我也要通過(guò)這次事務(wù)，提高我的思想相識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施。嚴(yán)格要求自己，我會(huì)把握這次機(jī)會(huì)。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的學(xué)問(wèn)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人。

希望同學(xué)和老師可以寬恕我的錯(cuò)誤，我也保證此類事務(wù)不會(huì)再發(fā)生。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深化總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師信任我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。

檢討學(xué)生的檢討書(shū)5

敬重的老師：

我在今日坐著扶梯向下滑，此行為是一個(gè)特別嚴(yán)峻的錯(cuò)誤，無(wú)論于人于己、于公于私都是一個(gè)錯(cuò)誤，經(jīng)過(guò)老師一番深刻的指責(zé)，我在這里做了一個(gè)檢討。

我保證以后絕不再犯，當(dāng)然，老師說(shuō)，沒(méi)有下一次，但是我還是希望這一次的污點(diǎn)，被當(dāng)作一個(gè)歷史被時(shí)間塵封，讓它像河水一樣流失，流走之后將一個(gè)洗刷的我呈現(xiàn)在他人面前。

《新唐書(shū)》中說(shuō)：“人誰(shuí)無(wú)過(guò)，當(dāng)容其改。”《論語(yǔ)》中說(shuō)：“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)，知錯(cuò)能改，善莫大焉?！卑驳卖?馬修斯說(shuō)過(guò)：“一個(gè)腳跟踩扁了紫羅蘭，而他卻把香味留在那腳跟上，這就是寬容?！睂捜?，我只希望老師寬容一次，給我改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。

由于三年級(jí)學(xué)習(xí)任務(wù)忙，所以我沒(méi)寫(xiě)太多字的檢討書(shū)，但這字字句句都是真實(shí)的，發(fā)自肺腑的。雖然我搓口笨舌，但是我卻懇切實(shí)在；雖然我時(shí)常犯錯(cuò)，但我能知錯(cuò)就改；雖然我寫(xiě)的字?jǐn)?shù)不多，但我知道“有時(shí)候?qū)嶋H比外在好。”

此致

敬禮!

檢討人：

日期：

檢討學(xué)生的檢討書(shū)6

一、學(xué)生檢討書(shū)格式寫(xiě)法

檢討書(shū)的格式分為標(biāo)題、稱謂、正文和落款，內(nèi)容包括出錯(cuò)問(wèn)題、產(chǎn)生緣由、改正措施或今后的準(zhǔn)備，

在頭行正中寫(xiě)明“檢討書(shū)”字樣即可;也有注明所犯錯(cuò)誤范圍或性質(zhì)。

第一行起文不用空格，譬如“敬重的劉老師您好：”

首先寫(xiě)明簡(jiǎn)要目的。從其次行寫(xiě)起，空兩格。例如：“本人于某時(shí)某地做錯(cuò)某事或犯了某種錯(cuò)誤，現(xiàn)特向您作如下深刻檢討。”

接著就寫(xiě)一個(gè)也許的事情經(jīng)過(guò)。例如：“事情的經(jīng)過(guò)是這樣的：……”

然后就本人在此事中犯了什么錯(cuò)誤作剖析?！霸谶@件事情當(dāng)中，本人犯了如下錯(cuò)誤：……”例如：“一、不應(yīng)當(dāng)與xxx吵架，因?yàn)檫@樣不利于問(wèn)題的解決，同時(shí)也給班集體的聲譽(yù)造成了不良影響。二、不應(yīng)當(dāng)摔他的手機(jī)，手機(jī)是某同學(xué)的私人財(cái)產(chǎn)……”

接著就自己為什么會(huì)犯這些錯(cuò)誤作反省。例如：“在這件事情當(dāng)中，本人犯了特別嚴(yán)峻的錯(cuò)誤，通過(guò)老師和同學(xué)們的教化和幫助，本人深刻相識(shí)到了自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)峻性。之所以會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤，主要有以下緣由：一、忽視了思想學(xué)習(xí)和提高自身修養(yǎng);二、大局觀念/團(tuán)隊(duì)意識(shí)不強(qiáng)，沒(méi)有堅(jiān)固樹(shù)立集體榮譽(yù)感;三、沒(méi)有搞好團(tuán)結(jié)友愛(ài)，未能處身設(shè)地的考慮他人的感受……”

最終，是作出一些保證，如何改正自己的錯(cuò)誤，不再犯類似的毛病，同時(shí)懇切地提出情愿賠償xxx的損失啊，情愿接受教育處的處理啊或者說(shuō)請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給本人一個(gè)改過(guò)自新的機(jī)會(huì)，懇求領(lǐng)導(dǎo)從輕處理，本人絕不會(huì)再犯類似的錯(cuò)誤之類。

在文末靠右邊的地方分兩行寫(xiě)上自己名字和日期。

檢討學(xué)生的檢討書(shū)7

敬重的班主任老師：

您好！

在寢室里，我望見(jiàn)xx同學(xué)的手機(jī)放在枕頭下面，很想玩手機(jī)嬉戲，就拿過(guò)來(lái)玩了起來(lái)。之后我心生歹念，將手機(jī)占為己有。這也讓我和同學(xué)之間的關(guān)系惡化了，事后我心里也感到特別愧疚。

這次的事情過(guò)經(jīng)過(guò)了深刻的檢討，之后我覺(jué)得很慚愧，我真的不應(yīng)當(dāng)偷東西，我不應(yīng)當(dāng)違反老師的教育，對(duì)于這次的事務(wù)。我感到很愧疚，我希望老師可以寬恕我的錯(cuò)誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。

平常我也沒(méi)怎么好好學(xué)習(xí)，上課常常遲到睡懶覺(jué)，作業(yè)沒(méi)按時(shí)完成等等。在校期間，我的表現(xiàn)不是很好，而最最可恨地是我盡然到了偷同學(xué)手機(jī)的地步。

我因?yàn)橐粫r(shí)貪玩，而在同學(xué)離開(kāi)之后伸手去偷同學(xué)的手機(jī)。事后同學(xué)苦苦找尋，我還裝作不知道。直到被發(fā)覺(jué)。

從我這次的錯(cuò)誤中，我深刻的了解到了自己的貪欲。經(jīng)過(guò)老師的教育和同學(xué)們的指責(zé)后我才幡然醒悟，對(duì)于任何物質(zhì)的追求，我們都可以通過(guò)自己的努力得到，但一旦失去了誠(chéng)信，就再難立足。

在這我做出保證，我再不會(huì)做出偷竊的行為了，今后也會(huì)做一個(gè)誠(chéng)懇守信的人，希望老師能再給我一次機(jī)會(huì)，我今后肯定會(huì)努力的做出變更，讓我的壞習(xí)慣做出一次徹底的訂正。

這次的事務(wù)我真的感到愧疚，希望老師可以寬恕我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的看法，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。

經(jīng)過(guò)這次的深刻的教訓(xùn)，我以后肯定會(huì)將身上的毛病改掉，首先學(xué)會(huì)如何做人，不去觸犯法律。平常要做到準(zhǔn)時(shí)上課，上課仔細(xì)聽(tīng)講，按時(shí)完成作業(yè)，與同學(xué)和諧相處。

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

檢討學(xué)生的檢討書(shū)8

敬重的XXX：

我知道錯(cuò)了，在此向您寫(xiě)檢討。今日上午第三節(jié)下課休息的時(shí)候，我跟范小風(fēng)（化名）同學(xué)在操場(chǎng)上追逐打鬧，期間我還拿了粉筆頭扔人。

經(jīng)過(guò)您的指責(zé)教化，我醒悟地意識(shí)到在操場(chǎng)上追逐打鬧的行為是很不應(yīng)當(dāng)?shù)?，因?yàn)槟菢邮呛芪＜薄?/p>

幸好是您，班主任老師您阻擋了我們的行為，避開(kāi)了那樣的悲劇發(fā)生。在此接受指責(zé)教化以后，我肯定改過(guò)自新，恒久牢記您的訓(xùn)誨。今后我要好好學(xué)習(xí)，不再惹您生氣，讓您保持青春漂亮。

檢討人：XXX

20xx年X月XX日

檢討學(xué)生的檢討書(shū)9

敬愛(ài)的老師：

我是你的學(xué)生：XXX。今日，我?guī)е⒕魏腿焙督o大家寫(xiě)了這份復(fù)習(xí)書(shū)，向大家表達(dá)我對(duì)吸煙這種不良行為的深刻理解和不再吸煙的決心。

早在我走進(jìn)學(xué)校大門(mén)時(shí)，老師就一再?gòu)?qiáng)調(diào)學(xué)校的學(xué)生不應(yīng)當(dāng)吸煙。我認(rèn)為有必要和老師做這個(gè)書(shū)面評(píng)論，讓我深刻反思自己的錯(cuò)誤。

對(duì)不起，老師！我犯了一個(gè)嚴(yán)峻的原則問(wèn)題。我知道老師對(duì)我的吸煙也很生氣。我也知道，對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)，不吸煙是最基本的責(zé)任，也是最基本的意義務(wù)。但我連最基本的都沒(méi)做。后來(lái)，我安靜地思索了很長(zhǎng)一段時(shí)間，我漸漸意識(shí)到我將為我的沖動(dòng)付出代價(jià)。老師反復(fù)教育言，肅穆仔細(xì)的表情依舊存在在我面前，我深感震驚，也深刻相識(shí)到事情的重要性?，F(xiàn)在，大錯(cuò)既成，我深感缺憾。深化回顧，認(rèn)為致命的錯(cuò)誤已經(jīng)隱藏在我的思想中：思想意識(shí)不是高，我對(duì)別人的敬重不夠，以后我會(huì)更敬重老師。.重要事項(xiàng)嚴(yán)峻不足。平常生活作風(fēng)懶散，假如不是因?yàn)樘珣幸膊粫?huì)這樣。為了更好的理解錯(cuò)誤，也是讓老師你能信任學(xué)生我能真正訂正自己的錯(cuò)誤，確保不再重犯！

檢討人：xxxx

xx年xx月xx日

檢討學(xué)生的檢討書(shū)10

敬愛(ài)的xxxx老師：

我知道這次喝酒錯(cuò)誤的嚴(yán)峻性，我檢討，我認(rèn)錯(cuò)!

xx年xx月xx日xx時(shí)我和xxxx去吃飯(總之廢話越多越好)，因?yàn)樵陲埖瓿燥埍疽詾椴粫?huì)被學(xué)校發(fā)覺(jué)，一時(shí)沖動(dòng)就要了一瓶啤酒。當(dāng)時(shí)還有僥幸的心理，所以肆無(wú)忌憚的喝了起來(lái)。事后我還以為老師不會(huì)發(fā)覺(jué)，但是，我錯(cuò)了，很愚蠢的錯(cuò)了!喝完的時(shí)候我曾想嚼口香糖可以蓋過(guò)酒味，但我又一次犯了個(gè)愚蠢的錯(cuò)誤!

我知道錯(cuò)了，我不該喝酒，不該存在僥幸心理，不該在沒(méi)有監(jiān)督的狀況下做越軌的事!請(qǐng)老師寬恕我，請(qǐng)學(xué)校寬恕我，寬恕我的愚昧，我的僥幸，我的無(wú)知，我悔改!我懇求大家監(jiān)督我，在日后的學(xué)習(xí)生活中，我會(huì)努力，爭(zhēng)取得到大家的好評(píng)!

xxxx

20xx年xx月xx日

檢討學(xué)生的檢討書(shū)11

各位老師各位同學(xué)：

本人因?yàn)槠匠＜o(jì)律觀念不強(qiáng)，政治思想薄弱，屢次違紀(jì)犯規(guī)。不僅有損個(gè)人形象，而且給集體和社會(huì)造成不同程度的影響。知錯(cuò)不改的不是好學(xué)生，我決心在今后的時(shí)間里改過(guò)自新，用行動(dòng)證明一切！希望各位老師同學(xué)能夠接受我真誠(chéng)的歉意。

今日的xx課上（寫(xiě)課程名），我沒(méi)有限制住自己的貪玩、貪睡……的特性，就不自覺(jué)地xx（寫(xiě)罪名），在此過(guò)程中，xx（寫(xiě)領(lǐng)導(dǎo)的級(jí)別及姓名）發(fā)覺(jué)了我的這一嚴(yán)峻錯(cuò)誤，并剛好地對(duì)我進(jìn)行了指出和訂正。

現(xiàn)在想起我當(dāng)時(shí)的行為，可真是千般懊惱，萬(wàn)番懊悔。在目前的狀況下，尤其是xx期間（可寫(xiě)什么大檢查、百日活動(dòng)之類），我利用這珍貴的學(xué)習(xí)時(shí)間來(lái)xx，真是極其不該。這樣的行為，不但使對(duì)教員/老師的不敬重，對(duì)我們這個(gè)集體的不負(fù)責(zé)，更是對(duì)自身的要求不嚴(yán)，約束不夠。這不但使教員/老師對(duì)我產(chǎn)生了極為不良的印象，同時(shí)也令教員/老師對(duì)我們整個(gè)xx這個(gè)集體留下了極壞的印象，使我們的集體在校內(nèi)內(nèi)丟了臉，掉了隊(duì)。在校內(nèi)進(jìn)行“……”（特殊活動(dòng)名，如“百日平安大檢查”之類）的時(shí)候，我竟犯了這樣的錯(cuò)誤，使我們的這個(gè)集體的形象受到極大損壞，究其根本，談其關(guān)鍵，在于平日里我一罐對(duì)自己放松要求，放低標(biāo)準(zhǔn)，從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯(cuò)，，違法了隊(duì)/班規(guī)，破壞了隊(duì)/班紀(jì)。

我的這一行為，對(duì)不起xx，對(duì)不起xx，……（寫(xiě)領(lǐng)導(dǎo)級(jí)別或姓名，按級(jí)別從高到低寫(xiě)，最好全部寫(xiě)到，但切忌肯定要從高到低寫(xiě)）。

假如自己平常能像其他同學(xué)一樣，向骨干/班干部多學(xué)習(xí)，對(duì)自己要求嚴(yán)格，對(duì)自身提高標(biāo)準(zhǔn)，想必就不會(huì)犯下此類嚴(yán)峻錯(cuò)誤。

世上是沒(méi)有懊悔藥的，事已至此，多說(shuō)無(wú)意，唯有以此教訓(xùn)為誡，以此事務(wù)為警，借作此次檢查為契機(jī)，從現(xiàn)在起，提高對(duì)自身的要求，加強(qiáng)自我約束，強(qiáng)化自身責(zé)任感，深化集體主義榮譽(yù)感，在學(xué)校內(nèi)在xx內(nèi)（寫(xiě)班級(jí)名），爭(zhēng)當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良，學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)員/學(xué)生，為我校我班/隊(duì)爭(zhēng)光添彩，同時(shí)也為自己留下一筆珍貴的財(cái)寶。

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

檢討學(xué)生的檢討書(shū)12

敬重的老師：

您好!

對(duì)不起，老師，我錯(cuò)了。在我剛爬墻出校門(mén)就被您給抓住時(shí)，我就知道我錯(cuò)了，還錯(cuò)得離譜。身為一個(gè)中學(xué)生，竟然為了出校門(mén)而做出爬墻這樣的事情，實(shí)在是令人發(fā)指!

要說(shuō)這一次爬墻出校門(mén)的緣由，或許老師您又不會(huì)覺(jué)得學(xué)生我有多么糟糕了。因?yàn)槲蚁胍缐Τ鲂ｉT(mén)不是為了自己，而是為了幫我們寢室的同學(xué)買(mǎi)一本書(shū)。這位同學(xué)遇到了一些成長(zhǎng)的苦惱，我們誰(shuí)開(kāi)導(dǎo)他都沒(méi)用，我想這本書(shū)或許可以救他，這本書(shū)是他最近迫切須要讀一讀的書(shū)，學(xué)校的圖書(shū)館有的幾本都被借走了，學(xué)校又不準(zhǔn)我們?cè)诜砰L(zhǎng)假之外的時(shí)間走出校門(mén)，出于無(wú)奈，我才想到了這個(gè)方法，算是無(wú)可奈何才出此下策了。

老師，我知道爬墻是我的不對(duì)，可我還是希望老師您能夠?qū)捤W(xué)生我這次，終歸我想要爬墻出校門(mén)，不是像有些學(xué)生似的，是要去網(wǎng)吧打嬉戲。不是，我爬墻真的是為了“救人”。這樣說(shuō)著，聽(tīng)著有些嚇人，但事實(shí)正是如此。我們寢室的那位室友遇到了我們這個(gè)年紀(jì)誰(shuí)都不知道該如何處理的事情，我想唯有書(shū)籍可以挽救他挽救我們吧!

或許老師您會(huì)說(shuō)，那你們?yōu)槭裁床粊?lái)找我呢?老師，不是我們不想找你，而是這件事兒真不適合讓老師您知道，這算是我們之間的隱私吧，終歸那位同學(xué)遇到的事情本就不想告知任何人，若不是我們察覺(jué)出來(lái)了他的不對(duì)勁，逼問(wèn)他才說(shuō)出了他的心事，真不知道他會(huì)不會(huì)被心上的那塊石頭給壓垮。

不過(guò)想到這里，突然覺(jué)得買(mǎi)書(shū)這件事應(yīng)當(dāng)找老師您的，那本書(shū)也不是什么見(jiàn)不得人的書(shū)，假如我們找您幫我們買(mǎi)書(shū)的話，您肯定是情愿幫我們的.吧!哎，都怪我們太年輕了，遇到事情有點(diǎn)慌，要是再鎮(zhèn)靜一點(diǎn)也不會(huì)出現(xiàn)我爬墻出校門(mén)這樣的荒謬事情吧!

不過(guò)每一個(gè)人都是這樣長(zhǎng)大的吧!在生活中遇到許很多多的事情，吃一塹，長(zhǎng)一智，漸漸就會(huì)變得沉穩(wěn)冷靜，遇事一點(diǎn)兒也不怕吧!希望老師您能夠?qū)捤W(xué)生我這一次，下次遇到什么事兒，我們還是先跟您商議商議，不能直說(shuō)問(wèn)題也要委婉地向您表達(dá)我們須要您的幫助!

請(qǐng)老師您信任，學(xué)生我不是一個(gè)爬墻出校門(mén)去網(wǎng)吧打嬉戲的人，真是為了去買(mǎi)一本書(shū)，不是您想的那樣是因?yàn)樨澩妗?/p>

此致

敬禮!

檢討人：xx

20xx年x月x日

檢討學(xué)生的檢討書(shū)13

敬重的老師：

您好！

我知道自己這次曠課的行為影響很不好，給同學(xué)樹(shù)立了一個(gè)不好的榜樣，我知道自己錯(cuò)了，希望您能寬恕我這一次。

世上沒(méi)有懊悔藥賣(mài)，所以假如有人問(wèn)我是否懊悔，我會(huì)堅(jiān)決果斷的啐他一臉，不是誰(shuí)的智商都這么低的。

說(shuō)實(shí)話這次曠課本人深感慚愧，我對(duì)不起生我養(yǎng)我的父母，對(duì)不起教我育我的老師，更加對(duì)不起從幼兒園起先到前幾天都沒(méi)有曠過(guò)課的自己，為山九仞，功虧一簣，千里之堤，毀于蟻穴，對(duì)于這次的事情我只能說(shuō)一句一失足成千古恨，再回首已是百年身。

在老師的諄諄訓(xùn)誨之下，我深深的感受到了自己犯下了多么嚴(yán)峻的錯(cuò)誤，我心中有千般懊悔，萬(wàn)種自責(zé)，但我信任這次的錯(cuò)誤也不肯定是壞事，至少它讓我明白了很多道理，我希望同學(xué)們以我為鑒，不要像我一樣做出有組織無(wú)紀(jì)律的事，那些沒(méi)有被記但曠課的同學(xué)也要以此為鑒，我希望大家能夠引以為戒，不要再犯和我一樣的錯(cuò)誤，以后我會(huì)不斷努力，爭(zhēng)取做得更好。

此致

敬禮！

xxx

20xx年xx月xx日

檢討學(xué)生的檢討書(shū)14

敬重的輔導(dǎo)員老師：

我是xx，我真的是特別的慚愧，自己今日曠課了，作為一名高校生，我為自己的這種行為而感到慚愧，不知道怎么跟你去說(shuō)明，今日所發(fā)生的系列事情，更加沒(méi)有臉面去面對(duì)同學(xué)們，因?yàn)槲易鳛橐幻咝Ｉ?，在各方面的綜合素養(yǎng)應(yīng)當(dāng)比較高，才是曠課，這種比較低級(jí)的錯(cuò)誤，確定是不能去了，但是我今日還是曠課了，作為一名學(xué)生，我損失了自己的形象，丟失了一名高校生，應(yīng)當(dāng)有的，素養(yǎng)沒(méi)有養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣，給班級(jí)造成的負(fù)面影響，給同學(xué)們起了一個(gè)不好的頭，我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)要好好的反省自己，從這次的曠課過(guò)程當(dāng)中吸取足夠的閱歷，吸取一些錯(cuò)誤，在將來(lái)確定不能再次曠課，因?yàn)樽鳛橐幻咝Ｉ@樣的行為真的很惡劣。

今日曠課的時(shí)候，我并沒(méi)有想這些，我只是在給自己找一些理由，在給自己找借口，找一些不上課的借口，我知道這是特別不好的，你也不希望看到這樣的狀況發(fā)生在的學(xué)習(xí)當(dāng)中，可能會(huì)有更多的一些錯(cuò)誤，但是肯定要保持初衷，保持一個(gè)對(duì)自己的信念，從這次曠課之后，我相識(shí)到了自己還是自律性，自覺(jué)性不夠強(qiáng)，這一點(diǎn)我須要提高，我希望在將來(lái)的學(xué)習(xí)當(dāng)中，自己能夠有一個(gè)好的狀態(tài)，有一個(gè)好的自覺(jué)性，不是什么事情都須要你來(lái)說(shuō)，就像曠課的事情，你已經(jīng)在班上說(shuō)過(guò)許多許多次了，我們作為一名學(xué)生，應(yīng)當(dāng)隨時(shí)隨刻的落實(shí)好自己的行為規(guī)范，應(yīng)當(dāng)要意識(shí)到，在學(xué)習(xí)當(dāng)中，我們還是有許多東西要去完善，好的，這一點(diǎn)是毋庸置疑，這次曠課的事情影響特別惡劣，我真的不希望這樣的狀況再次發(fā)生，作為一名高校生，在這方面應(yīng)當(dāng)要有一個(gè)獨(dú)立的意識(shí)，應(yīng)當(dāng)要有一個(gè)特別深刻的意識(shí)才是，我再也不會(huì)讓這樣的情發(fā)生了，以后再也不曠課了。

今日曠課的事情還得從早上說(shuō)起，因?yàn)槲以趯嬍宜瘧杏X(jué)了，我始終沒(méi)有起來(lái)，早上八點(diǎn)鐘上課，但是我始終都在拖延時(shí)間，我始終都在讓自己處在一個(gè)懶散的狀態(tài)，下面不想起床，就給自己留下了許多許多的僥幸心理，當(dāng)時(shí)我就不想來(lái)上課，我認(rèn)為不會(huì)有老師來(lái)查課，就抱著這么一種僥幸的心理，我就在寢室睡了，整整一節(jié)課的時(shí)間，一節(jié)課之后我才去教室上課，但是當(dāng)時(shí)您