2023年八年級體育教學工作總結范文（通用6篇）

2023年八年級體育教學工作總結范文（通用6篇）八年級體育教學工作總結1

一、努力提高教學水平，主動完成各項工作

這一學期我擔當了初二十個班的體育教學工作，工作量是每周10節(jié)課，同時負責初二年級下午的跑操工作和田徑隊的訓練工作。本學期為提高自身的專業(yè)教學水平，我翻閱了很多教學雜志，觀看了很多教學視頻，同時主動向學校閱歷豐富的其他體育老師請教。在這一過程中，我尤其留意結合初二學生的特別性，力求打造一套最適合他們的體育教學安排。在平常的教學工作過程中，我能以學生為本，結合初二學生的學習須要和特點，主動備課，合理支配教學任務，力求能在體育課堂上使學生的身體得到熬煉、心理得到放松。

除了仔細開展課堂教學外，我還主動完成學校交給我的其他日常任務，全力保障年級各項體育工作的順當開展，如在每周三次的學生跑操工作、每天早上下寢督促學生早起以及十一月份學校組織的校運會工作中，我都盡力做好自己的本職工作，力求圓滿完成學校和年級組交給我的各項工作。

二、仔細對待跑操、下寢工作

本學期初二年級尤其重視每周三次的下午跑操工作，力求幫助初二學子熬煉出健康的體魄以應對驚慌的學習。作為體育老師，我在這項工作上有著義不容辭的責任，因此每次跑操時，我都會提前五分鐘到崗，在跑操過程中，我仔細指揮、指導學生跑操，力求使跑操隊伍整齊、口號洪亮、有氣概。一段時間下來，學生的跑操狀況有了很大的.改觀。同時，我仔細對待學校支配的早起下寢任務，剛好到崗，協(xié)作值日領導和老師督促寄宿生早起。

三、仔細帶隊訓練，主動迎戰(zhàn)各項體育競賽

為了迎接即將到來的體育高考，本學期在體育特長生的訓練上，我制定了一整套目標明確、操作性強、層層推動的田徑訓練安排，并要求學生嚴格根據(jù)訓練安排實施。在平常的訓練中，我會依據(jù)每個學生的實際狀況，進行一對一的指導訓練，要求他們查缺補漏，不斷提高和完善自己，力爭為四月份的體育高考打下更堅實的基礎。一學期的強化針對訓練下來，田徑隊的每位學生在體育專業(yè)上都有了新的突破。

幸運的是，本學期有三次大型的體育競技競賽，我?guī)е业年爢T們抓住這些熬煉和挑戰(zhàn)的機會，在校運會、縣運會和市運會中，都取得了令人傲慢的成果。這既為學校增加了榮譽，更為學生供應了良好的熬煉平臺。

當然，要成為一名優(yōu)秀的人民老師，光以上幾點還是遠遠不夠的，在許多方面我還都存在不足。在接下來的教學中，我會接著努力，并在以下方面提高自己：

1、在工作中以更高的標準嚴格要求自己，而不是停滯不前、自以為是。

2、虛心謹慎，戒驕戒躁。在工作中，虛心學習老老師的先進教學閱歷，與人為善，與同事和諧相處。言語謹慎，舉止得體，到處以一個人民老師的標準要求自己。

3、在其它方面，要更加主動主動地完成學校和年級組交給的各項任務，有過則改，無則加勉，爭取把工作做得盡善盡美。

總而言之，選擇了老師這個行業(yè)，本身就意味著在奉獻中成就自我，我將一如既往地為學校體育事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力氣。

八年級體育教學工作總結2

一學期的體育教學工作即將結束，在教學過程中，努力體現(xiàn)體育與健康課程標準的精神，力求激發(fā)學生的體育愛好，培育學生的熬煉和健康意識，幫助學生更好地學習體育實力等多方面健康、和諧的發(fā)展，也為明年的體育中考打下良好的基?，F(xiàn)對本學期的工作做如下總結：

1.按《體育與健康課程標準》和學生實際狀況，制定學年體育教學工作安排，備好課，寫好教材，做到課前布置和檢查場地器材。

2.學生上課主動性高，能在老師的要求下主動熬煉，嚴格要求學生，使他們養(yǎng)成良好的行為習慣和正確的課堂常規(guī)。打算部分和整理部分，以及每個教學環(huán)節(jié)前后，都要求學生做打算或放松活動練習.講解動作要領和愛護方法，突出重點和難點，示范動作正確，每堂課分組練習，既有秩序，又有隊形。

3.在教學過程中，教學進度和教學內容的支配，根據(jù)由易到難，由簡到繁的原則，實行多次重復練習，使學習內容在學生頭腦中留下較深的印象，有利于學生對技術動作的駕馭和運動表象的形式。

4.通過不同類型的球類與運動及嬉戲，使學生提高了身體的協(xié)調性，增加了學生對參與體育熬煉的愛好。同時，向大多數(shù)女生傳授了簡潔的籃球技術，讓學生能在課外活動時間自己組織進行簡潔的籃球活動。

5.寫好課后教學反思。通過老師對本堂課的反思，可以剛好反映該堂或是該階段存在的不足，然后剛好加以改進。因為學生在不同階段、不同時期的心理與身體方面都是不一樣的，因此老師在教學內容、教學方法、教學手段等方面都要區(qū)分對待。

6.在聽課方面，能夠在教務處的組織與支配上，自覺地去聽課，并對聽課的內容與過程做出具體的記錄。

7.為迎接初二的體育中考，在課堂上我提前有針對性的組織學生訓練應考項目讓學生提前進入應戰(zhàn)的打算思想。

從體育教學中，使我深深體會到，要當一名體育老師并不難，但較精彩上好每一節(jié)課，完成每一項體育訓練，培育更多的體育優(yōu)等生就很艱難了。因此，在今后的教學中，除了提高自己的專業(yè)水平之外，還要借鑒同行的特長和自己的特長，改進不足，為學生更好地發(fā)展營造一個良好的環(huán)境。

八年級體育教學工作總結3

xx中學校體育工作在市教體委的領導，校長室的總體布置下，堅持德、智、體全面發(fā)展的正確方向，明確全民健身安排，在搞好學校體育工作的同時，緊緊圍繞教化的實施，聚精會神抓好課堂教學，業(yè)余訓練，使我校體育工作得到長足的發(fā)展，豐富了校內生活，增加了師生的身體素養(yǎng)，健全了學校體育教學制度。

1、校領導堅持黨的教化方針，為提高我校的知名度，教學分層次，抓特色，努力探究教化教學閱歷。并能從有限的資金中撥出肯定的經費，投入到學校的體育設施中，添置了一大批業(yè)訓器材。

2、學校每學期都有工作安排，具有輕重、主次之分，支配到人，分管到位，并切實實施。有效地組織了校第十屆田徑運動會，每月一次的小型體育活動開展的順當而又正常。

3、體育老師具有較強的事業(yè)性，現(xiàn)有三位專職體育老師，都具有良好的職業(yè)道德，上進性強，工作踏實務實，在課堂教學中重視學生的實力培育和素養(yǎng)的發(fā)展，編寫的教案清晰、完整，上課規(guī)范、仔細，嚴格執(zhí)行教化常規(guī)。

4、仔細帶好學校的三支訓練隊——田徑隊、柔道隊和拳擊隊，訓練刻苦，訓練時間、質量保證。同時主動備戰(zhàn)各級競賽，在本市及紹興市的競賽中均取得較好成果。

5、三位體育老師主動撰寫各類教學論文，兩人兩篇在本市級論文評比中獲獎。

6、仔細組織和管理學校的兩課兩操，工作落實，職責到人。制定具體的考核評比制度，并落實檢查、考核。

總之，我校的體育工作向著規(guī)范化、制度化、安排化的方向發(fā)展。介理也存在著不足之處：體育老師的業(yè)訓水平還有待提高；學校的活動開展還欠豐富；老師的業(yè)務鉆研時間不夠多。這些都將在以后的工作中漸漸改進和提高。

八年級體育教學工作總結4

一學期的體育教學工作即將結束，自己的收獲是加深了對體育本職工作重要性的相識及意義的理解，勝利的地方不多，但值得總結的是我對待工作的熱忱和時刻未變更的干勁，這或許是體育工作者的共同特點吧!

盡管我們的學校的體育場地和設備較好，但我還是和本校的幾位體育老師共同協(xié)商，盡可能提高場地的運用效率，還有在教學內容上“因地制宜”設置一些簡潔跑、跳、雙杠、單杠等組合型的嬉戲，通過歡樂體育教學法變更了學生對體育課及體育訓練的看法，這樣的教學方法既使學生提高了對體育熬煉的主動性又增加了他們的體質。

老師實施歡樂體育的教學，目的是要變更學生對體育課或體育訓練的看法。在過往的體育教學中，老師只片面地對學生體質的訓練，忽視了學生實力的培育;單一的教學方法、模型化的教學模式，使整堂體育課處于一個味同嚼蠟的情境當中，造成學生對體育課產生厭倦、躲避的心理，這也是傳統(tǒng)的教學所帶來的后果。歡樂體育則須要體育老師充分發(fā)揮主導作用，利用一切有益于改善學生對體育課的手段，使學校體育更好地實施，以達到其目的。比如：中學生廣播體操學生普遍感覺較枯燥，做操的愛好不大。我就要求學生不在原地做操，不按老模式做，而是到某節(jié)操時變個隊形，或變向或在行進中變更位置等。這樣就會使一套廣播操能有多種隊形變換，能組成多種圖案，在音樂節(jié)拍下做出各種精彩的廣播體操動作。這樣便調動了學生的愛好，練習效果也就大不一樣，使廣播操以另一種新穎 的形式呈現(xiàn)出來。

老師對學生的過高要求也是不利歡樂體育的實施。老師在要求學生完成動作或訓練時，有必要降低難度或要求，使身體素養(yǎng)較差的學生也能在運動中體驗到勝利，如我在單足跳的練習中，可允許學生換一次腳，這樣就使學生嘗到了勝利的味道，有了很大的成就感。對待學生方面，既要求嚴格注意素養(yǎng)的培育，提高他們的自信念方面，還多賜予激勵和表揚，堅決他們克服困難決心，也培育他們吃苦耐勞，堅韌拼搏的體育精神。在上課方面：

1、按《體育課程標準》和學生實際狀況，制定學年體育教學工作安排，學期體育教學工作安排，單元教學安排，備好課，寫好教材，做到課前布置和檢查場地器材。

2、打算部分和整理部分，以及每個教學環(huán)節(jié)前后，都要求學生做打算或放松活動練習。

3、每一堂課教材合理支配，使學生得到全面的身體熬煉，發(fā)展學生各方面的素養(yǎng)。

4、講解動作要領和愛護方法，突出重點、難點，示范動作正確，每堂課分組練習，既有秩序，又有隊形。

5、教材由易到難，由簡到繁。按部就班，新舊難易程度和不同性質的教材，搭配好，備課之間的教材連接好，每次課的教材留意多樣化，使學生的身體得到較全面的熬煉。

6、留意每堂課運動量曲線的預料，防止身體過渡疲憊。

7、主動虛心請教有閱歷的領導和老師，使自己在理論和實踐相結合，鉆研教學大綱，努力地培育體育尖子，輔導差生，提高學生整體素養(yǎng)。

總之，從這一學期的'體育教學中，使我深深體會到，要當一名體育老師并不難，但較精彩上好每一堂課，完成每一項體育訓練，培育更多的體育優(yōu)生就很艱難了。

首先，我特殊重視人體生理機能改變規(guī)律在教學過程中的運用。運用這個規(guī)律可以削減損害事故的發(fā)生，使學生科學的熬煉身體并健康的成長。在教學過程中培育學生科學熬煉身體的方法。

其次，我在教學過程中特殊重視人的認知規(guī)律的培育。這樣，可以使學生盡快的學好技術，形成技能，使體育老師真正實現(xiàn)精講多練，為體育教學探討科學的教學方法和組織方法奠定基礎。

最終，我在教學中特殊重視學生的思想教化，利用體育教材的特點結合詳細內容，向學生進行思想教化。培育學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、英勇堅韌的精神等。

這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。因此，在以后的日子里，我除了提高自己的專業(yè)水平之外，還會以一顆劇烈的事業(yè)心、責任心和自信念，對待我的每一節(jié)課。

八年級體育教學工作總結5

以往體育老師在學校里的形象是什么？可有可無，什么人都能代替的“放羊人”；頭腦簡潔，四肢發(fā)達；輕松、開心，無教學壓力；小三門，底層人物，福利、職稱、優(yōu)秀往后排；時常還要參與些校內的體力勞動等等。從這次新課程培訓的論壇溝通上不難看出，多數(shù)體育老師的內心充溢了自卑和不滿，長期處于壓抑和埋怨狀態(tài)。至于造成這種境況的緣由無非是以往社會對學校體育的關注度不夠，重視程度不夠。雖然教化理論已經明確指出學校體育的重要性，并且給出了可行的改革方案，但地方的執(zhí)行力度是遠遠不夠的。

通過這次學習讓我們看到了變更命運的曙光，學校體育改革的圣火已經燃到了我們的身邊。我們必需抓住這一學校體育改革浪潮，全體同仁共同努力，甘于付出，把這次學校體育新課程改革作為變更我們體育老師形象的時機。讓體育老師成為具有不行代替的，具有超群專業(yè)素養(yǎng)的、備受關注的人群。讓學校體育也像其他學科那受到社會和領導的關注。

要想變更學校體育和體育老師的形象，我認為在全面實行新課程改革的前提下，我們體育老師首要做到的是自身在課堂上角色的轉變：

1、從講臺上走到學生中間。老師不再以自我為中心，上面講，下面聽，上面做，下面學。而要走到學生中間做活動的參加者、視察者、指導者、評論者、總結者。

2、老師從吩咐學生做練習的“司令”變成激勵和引導學生一起參加歡樂運動的“政治委員”。老師不能在想讓學生做什么，就讓學生做什么了。而是要科學合理的制定多層次的教學目標，以目標引領教學內容，引導學生歡樂的參加運動。

3、老師從給學生測驗、打分的“考官”變成給學生總結學習和熬煉成果、分析不足的“教練員”。老師不再單一的給學生做定量性質的評價。而是要定性和定量相結合的評價學生的體育成果和熬煉效果，為學生體育與健康課的不斷進步起到推動和激勵的作用。

4、老師從抱著“教學大綱”給學生灌輸動作要領的“書匠”變?yōu)榻o學生帶來身心健康、社會適應實力、終身體育意識的摯友。老師不再有現(xiàn)成的教學內容，不再在學生身上做無用功。而是要在有限的課堂上給學生帶來終身的好處。

同時我們的學生也要做到角色轉變：

1、學生從濫竽充數(shù)的“同流合污者”變?yōu)橛歇毩⒖臻g的“運動者”。學生不再只是跟著全班同學一起做許多不喜愛的東西。而是可以獨立的思索，獨立的練習、獨立的進步。

2、學生從被動的“接受者”變?yōu)橹鲃拥摹斑x擇者”。學生可以依據(jù)自身愛好和條件主動的選擇學習內容。

3、學生從“樣樣通，樣樣松”轉變?yōu)槟軌蛘故咀约禾亻L。學生通過選項學習可以集中的練習某項技術，該項技術水平必定得到快速的提高，有機會展示特點。

如能做到以上轉變，信任學校體育肯定會蹬上一個新的高度。

體育新課程的實施對我們提出了更高的要求。我們必需全力以赴，抓住契機，接受挑戰(zhàn)，不斷的學習。

八年級體育教學工作總結6

又到了本學期教學總結的時間，反思在這一學期里我深刻體會到了做體育老師的艱辛和歡樂，我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教化事業(yè)上，傾注于每一個學生身上；一個學期的工作已經圓滿結束，收獲不少，下面我對本學期的工作做一下總結，并為新學期的工作確立新的目標。

一、思想相識

在一學期里，作為一名年輕老師，我在思想上嚴格律己，酷愛黨的教化事業(yè)，全面貫徹黨的教化方針，以黨員的要求嚴格要求自己，鞭策自己，力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。主動參與學校組織的各項政治活動。一學期來，我聽從學校的工作支配，協(xié)作領導和老師們做好校內外的各項工作。我信任在以后的工作學習中，我會在黨組織的關懷下，在同事們的幫助下，通過自己的努力，克服缺點，取得更大的進步。新的學期即將來臨，我將更加努力工作，勤學苦練，使自己真正成為一個經受得起任何考驗的好同志。

二、教學工作

在教學過程中，教學進度和教學內容的支配，根據(jù)由易到難，由簡到繁的原則，實行多次重復練習，使學習內容在學生頭腦中留下較深刻的印象，有利于學生對技術動作的駕馭和運動表象的形成。運動負荷由小到大，滿意了不同類型學生的要求，學生上課主動性高，能在老師的要求下主動熬煉，對學生本身增加體質，矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。特殊是對八年級的學生課堂教學行為規(guī)范的教學，使他們養(yǎng)成了良好的行為習慣和正確的課堂常規(guī)。

通過體育課的熬煉，使那些有行動障礙的學生消退了自卑心理，感受到了學校、班級和老師的暖和，有利子學生在今后的學習過程中樹立良好的自尊心，促進德、智，體等方面的全面發(fā)展。

整個體育教學，突出了好用性和趣味性的原則，既保證了學生得到主動熬煉，又使學生在學習過程中感到開心，養(yǎng)成了熬煉身體的習慣。在教案的編寫上，突出了個別化教學原則，盡量使每個學生都能有適合自己的活動內容和活動方式，更增加了學生的自信念，使他了解到自己在這個群體中重要性，是我們這個大家庭中不行缺少的一員。老師對學生的過高要求也是不利歡樂體育的實施。老師在要求學生完成動作或訓練時，有必要降低難度或要求，使身體素養(yǎng)較差的學生也能在運動中體驗到勝利，如我在單足跳的練習中，可允許學生換一次腳，這樣就使學生嘗到了勝利的味道，有了很大的成就感。對待學生方面，既要求嚴格注意素養(yǎng)的培育，提高他們的自信念方面，還多賜予激勵和表揚，堅決他們克服困難決心，也培育他們吃苦耐勞，堅韌拼搏的體育精神。

三、學校工作

我嚴格要求自己，工作實干，仔細組織每天的課間操和課余訓練工作，細心安排、籌備每次的課外活動和競賽，盡力豐富師生的校內生活。時刻為學生的活動平安著想，剛好維護有隱患得體育設施和場地。作為體育組的一員，通過其他