教科版六年級科學上冊 （形狀與抗彎曲能力）形狀與結(jié)構(gòu)新課件教學用

第二單元形狀與結(jié)構(gòu)形狀與抗彎曲能力

梁越寬，抗彎曲能力越強。梁越厚，抗彎曲能力越強。梁的抗彎曲能力與梁的寬度、厚度有什么關(guān)系？1、為什么有的鋼材或鋁材做成“T”“U”“L”“工”字或“口”字等形狀？2、這些形狀與抗彎曲能力有關(guān)嗎？思考：形狀與抗彎曲能力的研究為了增強薄形材料抗彎曲的能力，我們可以將材料做成哪些形狀，請畫出來。W實驗題：1.紙梁放在兩個橋墩的中間。2.只改變紙梁的形狀形狀與抗彎曲能力的研究1.只能改變紙的形狀，不能改變橋墩的距離和高度，不能改變紙的厚度、長度和大小。2.每張紙只能使用一次，不能反復或合在一起使用。3.重物應盡量放在紙橋中間的位置，要輕輕地放。4.使紙碰到桌面的那個重物不能記錄下來。實驗時，我們應注意：設(shè)計一個實驗證明改變紙的形狀可以增強它的抗彎曲能力。實驗需要材料：需要改變的條件：不改變的條件：操作方法：實驗結(jié)果：5張同樣大小、厚薄的紙；相同大小重物若干個；科學書兩本；直尺一根墊起紙高度不變；彎曲的標準不變；紙架空的距離不變；放重物的位置不變。按上圖所示改變紙的形狀；在不改變上面條件的前提下進行實驗，記錄實驗數(shù)據(jù)。實驗題：形狀與抗彎曲能力的研究形狀抗彎曲能力改變形狀，可以增強材料的抗彎曲能力?！癓”形材料的哪一部分像平放的梁，立著放了？

把薄形材料彎折“V”“L”“U”“T”或“工”字等形狀，雖然減少了材料的寬度，但卻增加了材料的厚度，增加厚度是能大大增強材料的抗彎曲能力的。增加了厚度減少了寬度瓦楞紙板一共有幾層？每層的厚薄、軟硬、形狀如何？抗彎曲能力怎樣？實驗：改變形狀，可以增強材料的抗彎曲能力。增加厚度是能大大增強材料的抗彎曲能力的。同一薄型材料：把同一薄型、不同形狀的材料疊在一起，大大增加了其承重能力形狀與抗彎曲能力

你還記得嗎？抗彎曲能力與什么有關(guān)：

1.材料的厚度

2.材料的寬度3.材料的種類你能猜猜嗎？假設(shè)材料的厚度，寬度，種類都不變，那么材料的承受能力是不是就不會變呢？你發(fā)現(xiàn)了什么問題？教師演示實驗細心觀察的同學們，你們發(fā)現(xiàn)了什么問題呢？

這個實驗告訴我們：材料的承受能力不僅與材料的厚度，寬度，種類有關(guān)，還與材料的形狀有關(guān)比比：誰的想象力更豐富你能想到哪些形狀的材料呢？該發(fā)揮你的聰明才智了!這些材料被制成不同的形狀比不制成這樣的形狀時候是否抗彎曲能力更強呢？你如何知道？思考實驗方案還猶豫什么呢，開始動手吧！研究成果展示形狀抗彎曲能力實驗結(jié)論這些形狀的材料確實比平板時候抗彎曲能力強原來是這么回事！為什么這些形狀的材料比平板時候抗彎曲能力強？實際上是減小了寬度，增加了厚度，因為厚度比寬度更能增強材料的抗彎曲能力，所以承受力增強了！形狀帶來的奇跡，你感受到了嗎瓦楞紙科學前沿（一）龜殼和薄殼建筑（二）蜂巢式建筑

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