人教版七年級語文語言綜合運用專項訓練(Word版有答案)

第=page2424頁，總=sectionpages2424頁初中語文語言綜合運用一、語言表達(120分)1．(5分)閱讀材料，完成各題。

近日，由中共中央宣傳部、中央廣播電視總臺聯(lián)合創(chuàng)作的《百家講壇》特別節(jié)目《平“語”近人——習近平總書記用典》在央視綜合頻道晚間播出，短片播出后，反響巨大，好評如潮！在第八集《腹有詩書氣自華》中，對廣大青少年提出了殷切的希望。(1)閱讀下列四則材料，探究青年為什么要重視學習，為什么要勤奮學習？【材料一】現(xiàn)在很多青年朋友們都喜歡這樣一句話，“主要看氣質(zhì)。”怎樣才能有氣質(zhì)？什么是最好的氣質(zhì)？在北宋時期，大文豪蘇軾就給出了這樣答案：“粗繒大布裹生涯，腹有詩書氣自華?！保ㄋ巍ぬK軾《和董傳留別》）【材料二】2013年5月4日，習近平總書記和各界優(yōu)秀青年代表座談的時候，曾引用“學如弓弩，才如箭鏃”八個字，著重談青年為什么要重視學習，為什么要勤奮學習。節(jié)目中，經(jīng)典釋義人——中央民族大學蒙曼教授解讀說，學問就像弓一樣，是發(fā)力的，才華像箭頭一樣，是刺穿的。箭究竟能夠射多遠，不僅取決于箭頭的銳度，更取決于弓的強度。光有才氣不努力是成不了大事的?！静牧先勘热缤醢彩P下的方仲永。仲永五歲成詩，可以說就是一個小天才。但是，他爸爸太迷信天才了，不肯讓他念書學習，不能追加他的學養(yǎng)，最后，仲永的天才就成了無根之木，無源之水。仲永長大之后，只能“泯然眾人矣。”另一個正面的例子是李白，李白是個天才，但很多人不知道的是，李白可是扎扎實實念過書的。他“五歲誦六甲，十歲觀百家?！痹谠鷮崒嵉哪顣幕A(chǔ)上，再輔之以縱橫的天才，李白逐漸從詩人升級為“詩仙”。這就是才和學完美的結(jié)合?！静牧纤摹繉W習是文明傳承之途、人生成長之梯、政黨鞏固之基、國家興盛之要。無論是少年還是老年，無論是個人還是政黨，無論是群眾還是干部，無論是修身還是濟世，學習都至關(guān)重要。我們每個人都要好好學習，天天向上，生命不息，學習不止。(2)下列句子的序號填入橫線處，上下文銜接最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

）關(guān)于讀書，高爾基向我們明示：“書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導師?！眲⑾蚋嬖V我們：“書猶有藥也，善讀之可以醫(yī)愚。”前者說明讀書對我們十分重要，后者我們可以知道書要講究方法。那如何讀書，英國哲學家、作家弗朗西斯·培根的《談讀書》給了我們答案。讀書足以怡情，足以傅彩，足以長才。____________；____________；____________。練達之士雖能分別處理細事或一一判別枝節(jié)，然縱觀統(tǒng)籌、全局策劃，則舍好學深思者莫屬。____________，____________，____________。讀書補天然之不足，經(jīng)驗又補讀書之不足，蓋天生才干猶如自然花草，讀書然后知如何修剪移接；而書中所示，如不以經(jīng)驗范之，則又大而無當。____________，____________，____________，然書并不以用處告人，用書之智不在書中，而在書外，全憑觀察得之。讀書時不可存心詰難作者，不可盡信書上所言，亦不可只為尋章摘句，而應推敲細思。書有可淺嘗者，有可吞食者，少數(shù)則須咀嚼消化。換言之，有只須讀其部分者，有只須大體涉獵者，少數(shù)則須全讀，讀時須全神貫注，孜孜不倦。①讀書費時過多易惰②狡黠者鄙讀書③其怡情也，最見于獨處幽居之時④其長才也，最見于處世判事之際⑤無知者羨讀書⑥文采藻飾太盛則矯⑦其傅彩也，最見于高談闊論之中⑧唯明智之士用讀書⑨全憑條文斷事乃學究故態(tài)

A.①⑥⑨②⑤⑧③⑦④

B.②⑤⑧③⑦④⑥①⑨

C.③⑦④①⑥⑨②⑤⑧

D.②⑧⑤③⑦④⑥①⑨(3)閱讀下列材料，談談作為作為中學生的我們，你認為該怎樣處理流行作品與讀經(jīng)典名著的關(guān)系呢？2．(5分)家風，即門風，指一家或一族世代相傳的道德準則和處世方法。某校開展“優(yōu)良家風，我傳承”的綜合性學習活動，請你完成下列任務。(1)【尋家風】以下是活動小組搜集到的有關(guān)家風的材料。材料一：在宗祠的大門上，經(jīng)?？梢钥吹健暗聺稍戳鬟h，家風世澤長”之類的對聯(lián)；廳堂上掛有“忠厚傳世”“勤儉持家”“忠孝廉潔”的牌匾。這些大多是一家或一族的祖訓。材料二：“如果我學得了一點點待人接物的和氣，如果我能寬恕人，體諒人——我都得感謝我的慈母?！保êm《我的母親》）學父親做人，學父親做事，學父親對信仰的執(zhí)著追求，學父親赤子情懷，學父親的儉樸生活。（摘自《習近平的家風：從父親身上學到五件事》）從以上材料中，你發(fā)現(xiàn)我們可以通過哪些途徑把優(yōu)良的家風傳承下來？請寫出兩種。(2)【展家風】下面有三項體現(xiàn)家風的內(nèi)容，假如你想請書法家寫一條橫幅掛在家里的廳堂，你會選哪項，請結(jié)合家庭實際簡述理由。

①家和萬事興

②天道酬勤

③百善孝為先(3)【授家風】王禮同學考試完后回到家，一進門就把書包扔到沙發(fā)上，翹起腿看電視。此時，爺爺和張大爺正在聊天。媽媽走過來說：“禮禮，見到客人要問好，坐有坐相……”王禮覺得很委屈，大聲說：“沒那么多規(guī)矩，你不是說考試考好就行啦！”

當?shù)厝硕挤Q頌王爺爺家教有方。爺爺晚上找王禮談心，你認為以下哪一項最符合爺爺說的話（

）

A.禮禮，沒有規(guī)矩咋成方圓？不講規(guī)矩，分數(shù)再高也沒用。

B.禮禮，你考試這么辛苦，在自己家里不用講究那么多規(guī)矩，放松一下，沒事的，別聽你媽的。

C.禮禮，媽媽要你講文明，有禮貌，這是對的，這也是我們王家人的傳統(tǒng)。學習、考試也是為了今后更好地做人和做事。

D.現(xiàn)在你要以學習為主，考上一中最重要，規(guī)矩的事長大了自然就知道了。(4)【揚家風】老師想用一幅對聯(lián)來總結(jié)本次活動。請根據(jù)提示補充完整。上聯(lián)：長輩言傳

明祖訓下聯(lián)：子孫心領(lǐng)神會承

3．(5分)為了重視手寫漢字，傳承中國漢字文化，學校將舉行“書寫的力量”主題活動。作為此次活動的志愿者，請你依據(jù)下列材料參與活動。【材料一】作為世界唯一表意文字，漢字傳承著中華文化。形成漢字的每一個構(gòu)件，都表達著自己的意思，存在著書寫的審美。俗話說，“見字如見人”，正是如此。當我們見到蒼勁有力的字跡，會感受到書寫者剛毅的性格；見到舒展悠揚的筆畫，能感受到作者的不拘一格。中國社會科學研究院語言研究所的程榮教授認為：漢字手寫不應該，也不可能完全被電子輸入所取代?！静牧隙俊锻ㄓ靡?guī)范漢字表》研制組組長、北京師范大學教授王寧說，一個社會的文化訴求是我們能寫好字的關(guān)鍵，現(xiàn)在一些人隨意拿漢字、漢語來調(diào)侃和戲謔，解構(gòu)漢語的語法規(guī)則，歪曲一些字的形音義等。長此下去，作為母語的漢字本體就會發(fā)生蛻化和異化，它反過來又會侵蝕我們的精神和文化。因此，我們的社會要有文化訴求，要有文化素養(yǎng)，讓這種文化修養(yǎng)、文化訴求走到全民層面上是寫好漢字的關(guān)鍵。(1)閱讀上面兩則材料，任選其中一則提取主要信息。(2)小嵐認為現(xiàn)代化的漢字輸入方式更便捷，手寫已經(jīng)不再重要，這樣的活動沒有必要參加。請你以朋友的身份勸說小嵐積極參加此次活動。(3)請你根據(jù)材料一的信息，為本次活動寫一條宣傳語。(4)漢字中有一類字叫做“會意字”，清代學者王筠說：“會意者，合二字、三字之意以成一字之意?！闭垙慕o定的會意字當中選擇一個，仿照示例對其字義進行解析。會意字：從、吠、休、炙、苗。示例：晶，由三個“日”字構(gòu)成，“日”為發(fā)光體，三個“日”更具光亮，因此，“晶”是光亮的意思。選字并解析：

。5．(5分)讀下面這則新聞，并為它擬寫一個標題，不超過20個字。

2017年10月31日，成都市第一批非物質(zhì)文化遺產(chǎn)特色小鎮(zhèn)名單公布，洛帶、新繁、黃龍溪、安德、柳街、桂花、平樂、道明、安仁、甘溪10個古鎮(zhèn)入選。

據(jù)介紹，此次評選旨在加強非遺的保護利用，傳承成都故事和民風民俗，留住天府文化的根脈和記憶，將非遺打造成這些小鎮(zhèn)的特色品牌，同時豐富成都“非遺之都”的內(nèi)涵。

記者了解到，此次評出的10個非遺特色小鎮(zhèn)，分別都擁有極具特色的非遺項目。

比如龍泉驛區(qū)洛帶古鎮(zhèn)的會館建筑是一大特色，但客家龍舞和客家婚俗也分別是省級和市級非遺，為古鎮(zhèn)增色不少。新繁鎮(zhèn)擁有國家級非遺項目新繁棕編，平樂鎮(zhèn)和道明鎮(zhèn)分別有國家級非遺項目瓷胎竹編和道明竹編，安德鎮(zhèn)則有郫縣豆瓣傳統(tǒng)制作技藝。黃龍溪有國家級非遺火龍燈舞，黃龍溪鎮(zhèn)距成都市區(qū)40公里，是十大水鄉(xiāng)古鎮(zhèn)之一，有著2100余年的歷史。以古街、古樹、古廟、古堤、古埝、古民居、古碼頭、古戰(zhàn)場、古崖墓和古衙門的“十古”著稱。行走在古色古香的小鎮(zhèn)街道，還可以戲水吃美食，一根面、丁丁糖、貓貓魚、黃辣丁、周公館油燙鴨，巴適。甘溪鎮(zhèn)近年來陸續(xù)入駐的文青們，將這片起伏的山丘注入生態(tài)居住的元素，將村子原有的遺棄的邛窯重新修建，打造成“國際陶藝村”，成為極具吸引力的周末休閑旅游目的地。

這些小鎮(zhèn)中，不少非遺已成為促進當?shù)亟?jīng)濟和旅游發(fā)展的引擎之一。（記者吳曉鈴）7．(5分)讀下面的材料，按要求回答問題。

成都日報訊5月19日，第7個中國旅游日主會場活動在我市舉辦。日前，記者從市旅游局獲悉，我市從4月8日至16日，在全市范圍內(nèi)開展為期40天的旅游市場秩序整治行動，以進一步凈化全市旅游環(huán)境，提升服務質(zhì)量。(1)為該新聞擬一個標題。（不超過20字）(2)請為我市這次旅游日擬一條宣傳標語以吸引天下游客。(3)你班將舉行“我為改善四川家鄉(xiāng)旅游環(huán)境做貢獻”的主題班會，如果你作為主持人，請為這次班會寫一段開場白。8．(5分)近期，文化類綜藝節(jié)目《中國詩詞大會》以優(yōu)異的表現(xiàn)，在收視率和口碑上雙線飄紅。請根據(jù)要求完成題目。(1)閱讀下列材料，探究《中國詩詞大會》成功的原因，并分點回答?！静牧弦弧吭娫~大都比較凝練，朗朗上口。閱讀詩詞，人們享受著語言美感帶來的歡愉，同時也能感知詩詞作者所要表達的思想，這大大拓展了人們的生活視野。閱讀詩詞，體悟詩詞作者的心境，跟他們進行心靈對話，有助于提升人們對生活的感知能力，學習像詩詞作者一樣去感受和思考生活?！静牧隙恳苍S，傳統(tǒng)詩詞已經(jīng)離我們的日常生活有些遙遠，而詩詞大會正在拉近這個距離。詩詞大會的題目都頗“接地氣”。比如，把“減肥”與“楚王好細腰，宮中多餓死”聯(lián)系，把“化妝”與“卻嫌脂粉污顏色，淡掃蛾眉朝至尊”聯(lián)系，“求田問舍，怕應羞見，劉郎才氣”對應的則是“購房”——都是當下年輕人關(guān)心的話題。詩詞對這些年輕人來說，已經(jīng)成為生活的一部分?！静牧先拷陙恚蛔u為“綜藝清流”的“百家講壇”、漢字聽寫大會、成語大會等文化盛會風靡一時，人們追捧這些文化盛會的原因，在于人們對中國文化中最精致的文字有一種膜拜的心理，即使如今浸淫于網(wǎng)絡(luò)語匯，仍心向往之。這也是現(xiàn)在的家長在孩子三四歲時就令其背古詩的原因。當喧囂的現(xiàn)代社會與傳統(tǒng)文化有了一次次美麗的“邂逅”，中華文化基因逐漸蘇醒，這危機中的微曦，則彌足珍貴。【材料四】央視科教頻道總監(jiān)闞兆江說：“詩詞是情感的抒發(fā)，節(jié)目集中展現(xiàn)了中華詩詞文化的魅力，引發(fā)了廣大觀眾的文化認同和情感共鳴，也堅定了國人的文化自信?！偃藞F’成員最小的7歲，武亦姝16歲，陳更20多歲，看到他們那么年輕，就覺得中華文化后繼有人?！?2)請仿照例句，補寫兩個句子，使文段意思連貫，詩意飛揚。

詩意是什么？詩意是

，

；詩意是裹挾著黃梅清香的那一場綿延雨幕，溫柔了夏天不安的躁動；詩意是碧空輕云傍的那一只振翅野鶴，鳴響了秋天豐收的號角；詩意是

，

。(3)外賣小哥雷海為在《中國詩詞大會》中，一路過關(guān)斬將，最終擊敗北大碩士奪得了第三季總冠軍。雷海為對古詩詞的熱愛和堅持，也引起了網(wǎng)友的熱議，下面就是其中一位網(wǎng)友的評論。如果你是外賣小哥雷海為，看了他的評論，會如何回答他呢？

***網(wǎng)友：除了談資豐富一點，會背的詩多一點，你還不是個外賣小哥。有什么用呢？9．(5分)經(jīng)典著作是經(jīng)歲月淘洗的精神食糧，閱讀經(jīng)典不可或缺。請根據(jù)要求，完成相關(guān)題目。(1)下面是一段關(guān)于“為什么要閱讀經(jīng)典”的文字，請概括出經(jīng)典作品的四種功能。（每點不超過六個字）

今天，我們?yōu)槭裁匆喿x經(jīng)典作品？仰望夜空，你吟出“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”，流淌一份鄉(xiāng)情；送別友人，你脫口而出“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，傳遞一份曠達。這份對經(jīng)典之美的體悟，融入在我們的基因里。更何況，作為一個中國人，如果你不想拋棄自己的民族文化傳統(tǒng)，那么閱讀代表傳統(tǒng)文化的典范性文本，是繼承傳統(tǒng)的一種極佳方式。但其意義又不止于傳承，就個人而言，閱讀經(jīng)典文本是使閱讀者經(jīng)歷一番文化濡染的過程。受文化濡染比較多的人和受濡染比較少的人，其氣質(zhì)是截然不同的。當很多人都發(fā)生氣質(zhì)的變化，一個時代的社會風氣就會隨之發(fā)生變化。

①

②

③

④

(2)閱讀下面“如何閱讀名著”的短文，聯(lián)系全文，將空缺處的內(nèi)容補寫完整，注意語意連貫。

閱讀名著以自讀為主，掌握一些基本的閱讀方法很有必要。下列方法供參考：

一、不妨先讀前言、后記和目錄。這樣就對這本書的寫作背景、作者情況寫作目的和大致內(nèi)容有個初步的了解，猶如①

。

二、略讀與精讀相結(jié)合。略讀全書，有利于整體把握主要內(nèi)容：②

。二者結(jié)合，收獲更多。

三、③

?？梢猿?、寫摘要、作批注、寫心得等，養(yǎng)成“不動筆墨不讀書”的良好習慣。(3)“回目”是中國傳統(tǒng)小說常見的標題形式，常常采用對仗的方式，一方面概括章節(jié)內(nèi)容，另一方面暗示結(jié)構(gòu)主題。下面是以“回目”的形式為兩篇經(jīng)典文章擬寫的標題，請參照下面的示例，補充出空缺之處。

示例：《智取生辰綱》——楊志押送金銀擔，吳用智取生辰綱

①《唐雌不辱使命》：唐雎

而使命不辱，秦王藏禍心卻

。

②《孔乙己》：小酒店大世界，

；

，嘗盡人生酸辛。12．(5分)成都市旅游局決定召開非遺小鎮(zhèn)旅游推介會，請你從上則新聞介紹的十個古鎮(zhèn)中任選一個，把它推薦給國內(nèi)外游客，要求：寫一則廣告語（扣住所選小鎮(zhèn)的特點，必須用上一種修辭手法），并用簡潔的語言闡釋這則廣告詞的內(nèi)涵。13．(5分)閱讀材料，完成下列題目。材料一：中新網(wǎng)長沙9月7日電9月7日是“雜交水稻之父”、中國工程院院士袁隆平89歲（虛歲）生日。這位耄耋之年的老人并未與家人一起慶祝，而是奔赴在田間地頭，察看他最心愛的雜交水稻。當日，袁隆平不辭辛勞，帶領(lǐng)在湖南長沙參加首屆國際稻作發(fā)展論壇的海內(nèi)外稻作專家，驅(qū)車來到距離長沙市區(qū)約32公里的長沙縣春華鎮(zhèn)金鼎山村國家雜交水稻綜合實驗基地參觀。材料二：1930年出生的袁隆平自小親歷過饑餓的苦難，長大后便決心要解決糧食增產(chǎn)問題。從偏遠湘西的最初探索，到成立科研小組帶頭攻關(guān)，再到秈型雜交水稻三系配套成功，這位“農(nóng)民科學家”始終沒有停下自己逐夢的腳步，用一顆種子改變了世界。材料三：袁隆平帶領(lǐng)團隊培育出的超級雜交水稻，讓水稻產(chǎn)量由畝產(chǎn)300公斤上升到1000公斤以上，為解決中國人的溫飽和保障國家糧食安全作出了重要貢獻。如今，雜交水稻已推廣到全世界20多個國家和地區(qū)。“一是禾下乘涼夢，二是雜交水稻覆蓋全球夢。”袁隆平說，希望在成為“90后”之前實現(xiàn)希望在成為“90后”之前實現(xiàn)雜交水稻大面積示范畝產(chǎn)1200公斤及耐鹽堿海水稻的培育，屆時“心滿意足，就可以退休了”。(1)請用一句話概括材料一新聞的主要內(nèi)容。(2)早在2004年，袁隆平就被評選為中央電視臺“感動中國2004年度人物”，請結(jié)合材料內(nèi)容，為袁隆平重新設(shè)計一段頒獎詞。15．(5分)閱讀下面的新聞并按要求答題。

為紀念“12·13”南京大屠殺死難者國家公祭日，引導和教育廣大學生銘記歷史，珍愛和平，理解設(shè)立國家公祭日的意義，增強愛國主義情懷，今年12月13日，第一中學組織各班開展了“12·13”南京大屠殺死難者國家公祭日”主題教育活動。

各班班主任老師向?qū)W生講述了震驚世界的“南京大屠殺”的知識歷史，教育學生時刻告誡自己“勿忘國恥”，珍惜今天的和平與幸福生活。同學們也在課前搜集、準備相關(guān)歷史文獻資料，制成了手抄報，向本班學生進行宣傳。有的班級還利用多媒體設(shè)備，組織學生觀看了“紀念南京大屠殺歷史紀錄片”。

通過這次活動，第一中學的學生們接受了一次深刻的愛國主義教育，他們知道現(xiàn)在的幸福生活來之不易，決心從現(xiàn)在開始努力學習，使自己成為國家需要的人才，以便將來報效祖國，為世界和平及社會進步，盡一份自己的力量。(1)【我的捕捉】請用一句話概括上面新聞內(nèi)容。（不超過25字）(2)【我的感悟】假設(shè)你是第一中學的學生，寫一條在今年12月13日發(fā)出的微博，表達自己在這個特殊日子里的想法。（不超過50字）(3)【我的點子】假如你是這次主題教育活動的組織者，請你再擬定一種活動形式，并說明理由。16．(5分)閱讀下面兩則材料，寫出你的探究結(jié)果。

【材料一】林則徐在鴉片戰(zhàn)爭后被道光帝流放到伊犁，他為國事而煩惱，可是天高地遠又是罪臣之身，難以解脫。于是，他將煩惱拋開，去干實事，他為新疆各族人民服務，主持修建了不少工程。等到完工時，皇帝又下詔重新啟用他。

【材料二】世界頂級富豪比爾蓋茨從哈弗大學中途輟學后，遭到別人“自以為聰明“”他不可能成功“等等冷嘲熱諷。但他頂住了壓力，憑借自己的必勝的信心，超人的膽識，敏銳的洞察力，最終登上世界首富的寶座。17．(5分)

在我校對外合作交流中心和外語組的組織下，全美演講與辯論聯(lián)盟（NSDA）于10月25日晚來到成都外國語學校，順利進行了2017年校園宣講暨選拔活動。初高中各個年級的同學們們報名踴躍，參與積極，準備充分。在選拔過程中展現(xiàn)了成外學子深厚的英語語言功底，優(yōu)秀的個人素質(zhì)，得到了外籍專家們的一致稱贊，參與宣講和選拔活動的同學們也收獲頗豐。

全美演講與辯論聯(lián)盟（NationalSpeechandDebateAssociation，簡稱NSDA），是美國歷史最悠久、規(guī)模最大的中學演講與辯論榮譽組織，也是世界演講與辯論領(lǐng)域最大的專業(yè)教練會員組織。自1925年成立以來，NSDA累計擁有超過140萬學生會員，活動范圍遍及全美50個州。NSDA為會員學校和學生提供NSDA積分與排名服務。通過其獨有的積分和排名系統(tǒng)，NSDA在全國范圍內(nèi)建立起一個客觀的學術(shù)評價體系。參加辯論的學校和學生可以相互比較辯論水平，激勵競爭意識，而該系統(tǒng)作為學生的學術(shù)成就指標之一，在美國各大學的招生過程中被廣泛使用。同時NSDA還與哈佛辯論委員會（HarvardDebateCouncil）等世界一流的社團有著長期的合作關(guān)系，旨在全球范圍內(nèi)培養(yǎng)優(yōu)秀的語言及思維能力突出的人才(1)為上面新聞擬寫標題。19．(5分)一年一度秋風勁，最是成外好風景。10月17日上午，成都外國語學校第29屆田徑運動會隆重開幕。同學們充分發(fā)揚了“更高、更快、更強”的奧林匹克競技精神，團結(jié)協(xié)作、不畏強手、頑強拼搏、奮勇爭先，充分展示了當代中學生積極向上、朝氣蓬勃的時代風采。(1)仿照畫線句子，再續(xù)寫兩句。

第二天下午初一年級舉行了4×100m接力賽，初一（5）班男子、女子4×100m接力賽都獲得了團體第一名的好成績。小王在周記本里寫到：“一根小小的木棒，連接的是團結(jié)和友愛；一根小小的木棒，傳遞的是勇氣和力量；

，

；

，

；加油吧！讓這激動人心的時刻，一直回蕩在我們心中！”(2)請為這次運動會設(shè)計一條宣傳標語。(3)班上小李是跳高能手，這次比賽很有希望獲得金牌，在跳躍的過程中，不慎摔傷膝蓋。在大家都以為他們會放棄比賽的時候，小李只經(jīng)過５分鐘的短暫處理就重新回到賽場上，忍著傷痛進行著最后一輪比賽，最終獲得了銀牌。

請你根據(jù)以上情境，對小李說一段贊美的話。要求說話連貫、得體，語言有文采。不超過60字。21．(5分)

請參考2018年3月1日CCTV-1綜合頻道播出的《感動中國》中戰(zhàn)斗機飛行員劉銳的頒獎詞，認真閱讀川航英雄機長劉傳健的事跡材料，為他擬寫一段80字左右的頒獎詞。【劉銳頒獎詞】

脫翎換羽，展翅高飛，這是大國利器。穿越海峽，空巡黃巖，你為祖國的戰(zhàn)機填上一抹太平洋的藍。巡天掠海，為國仗劍，強軍興軍的銳一代。只要祖國需要，你們可以飛得更遠。【劉傳健事跡】

5月14日早上，四川航空由重慶飛往拉薩的3U8633航班，在四川空域32000英尺高空，座艙蓋突然掉落、駕駛艙擋風玻璃爆裂，駕駛艙瞬間失壓，氣溫降低到零下四十攝氏度，自動化設(shè)備失靈……危急關(guān)頭，身著短袖的機長劉傳健，憑著過人膽略和二十年飛行經(jīng)驗，手動操縱，7：40，飛機成功降落在成都雙流機場。機上旅客和機組人員共128人，僅兩名機組人員受傷，其余人員平安無恙。整個備降過程前后僅20分鐘。一位民航業(yè)界專家聞訊，稱贊這是世界航空史上的奇跡。22．(5分)綜合性學習?！静牧弦弧垦胍暪?jié)目《中國漢字聽寫大會》成為觀眾津津樂道的話題，沒有大牌明星，只有來自全國各地的中學生；沒有聲嘶力竭的歌唱，只有安安靜靜地書寫。節(jié)目開播以來，全國刮起了一股漢字聽寫風潮，還催生了一批“聽寫族”?！静牧隙?018年，央視推出了大型文化節(jié)目《經(jīng)典詠流傳》，節(jié)目—開播就得到了觀眾的好評。此節(jié)目將古典詩詞與流行音樂完美結(jié)合，帶領(lǐng)觀眾在眾多歌手的演繹中領(lǐng)略了詩詞之美、音樂之美和文化之美?！静牧先恐袊讬n中文詩詞記憶闖關(guān)節(jié)目《中華好詩詞》在河北衛(wèi)視華麗亮相，接力《中國漢字聽寫大會》，為觀眾繼續(xù)烹調(diào)這場越炒越火的中華文化盛宴。(1)從以上材料中你探究出怎樣的信息？(2)某班將于本周星期五下午舉行“走進傳統(tǒng)文化”的主題班會，假如你是該班學生，請完成以下任務：①請你為活動擬寫一副對聯(lián)。②班級想要你去邀請郝校長參加此次活動，你會怎么說？要求語言得體，內(nèi)容簡潔。23．(5分)綜合·探究?！静牧弦弧俊吨袊娫~大會》是一檔大型文化益智節(jié)目。該節(jié)目以“賞中華詩詞、尋文化基因、品生活之美”為基本宗旨，通過對詩詞知識的比拼和欣賞，帶動全員重溫學過的古詩詞，從古文化中汲取營養(yǎng)，涵養(yǎng)心靈。【材料二】在《中國詩詞大會》第二季總決賽中，上海復旦附中16歲女生武亦妹最后勝出。對于古詩文她是發(fā)自內(nèi)心喜歡，中央民大副教授蒙受評價武亦姝：“詩歌的真善美是滲透到她心里去的，她站在那里氣定神閑的樣子，這就是所謂的‘腹有詩書氣自華’?！薄静牧先拷逃坎块L陳寶生：《中國詩詞大會》節(jié)目的熱播，激起了民眾學習優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱情，為優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進校園探索了道路、積累了經(jīng)驗。上海市語文特級教師王白云：在詩詞大會上，比的并不是對詩詞美的感受和品味，而是九宮格、干擾項，在語文老師眼里，簡直就是一場標準化考試。網(wǎng)友Q愛誰誰：作為一個中學生，我不贊成以這種方式來接觸理解古詩詞。(1)讀完以上材料，你得出了什么結(jié)論？(2)《中國詩詞大會》在傳承中國文化方面不失為一檔好的節(jié)目，但仍有網(wǎng)友不贊成以這種方式來接觸理解古詩詞，如果讓你來設(shè)計，你會有什么好的建議和方法？為什么？24．(5分)八年級舉行“長城長存

公民公責”系列語文活動，請你完成以下任務。(1)【擬新聞標題】請給下面這則新聞擬一個合適的標題（不超過15個字）。

網(wǎng)友發(fā)布的圖片顯示，有一段長城的城墻頂面經(jīng)過修繕后，被一層灰色物質(zhì)覆蓋，原有的方磚和條石沒有顯露。發(fā)布帖子的網(wǎng)友“魏永賢”稱，“原本殘缺的垛口墻等都被抹平了，野性十足的長城成了被硬化的‘路面’。這種修葺，還不如不修，簡直比破壞還可怕?！?/p>

長城保護專家董耀會在接受記者電話采訪時表示，長城在人們心中有非常高的地位，這樣的修葺破壞了長城原本所承載的歷史和文化信息，因為當人們站在那里的時候，已經(jīng)無法與偉大的文化遺產(chǎn)對話。

中國長城學會《萬里長城》雜志編輯部主任鄭嚴表示，這種修繕的長城破壞了文物原貌，因此才會被諸多網(wǎng)友稱為“保護性破壞”。(2)【做專題主持】班級將召開一次“長城在我心中”的主題班會，請你以主持人的身份設(shè)計一段開場白。(3)【品精彩對聯(lián)】下面有一副描寫長城的對聯(lián)，請賞析它的精妙。

對聯(lián)：長城萬里今猶在

帝王千年早已枯(4)【創(chuàng)宣傳廣告】保護長城，刻不容緩。下面兩幅圖片是遼寧野長城未抹平前和抹平后的對比圖。請仔細觀察圖片，配上一則廣告宣傳語。

試卷答案一、語言表達1．【答案】(1)勤學才能進步，學習沒有止境

(2)C

(3)有人認為，應多讀流行作品。流行作品用的是現(xiàn)代生活中鮮活的語言，反映的是當代人的思想感情，讀起來輕松省力，吸收快。兒經(jīng)典名著往往艱深難懂，離現(xiàn)實生活較遠，因此少讀為妙。也有人認為，應該多讀經(jīng)典名著。名著是經(jīng)過時間篩選留下的碩果，是古今中外文化的精華。它們和一般作品在文化品味上是不相等的，它們好像軍事上的制高點，占領(lǐng)了它，其他就不在話下了。讀名著，有以一當十的價值。

【解析】（2）根據(jù)前一句“足以怡情，足以傅彩，足以長才”，按照與之相對應的句子來排序即可，“足以怡情”對應③，“足以傅彩”對應⑦，“足以長才”對應④，故選C。

（3）此題數(shù)以開放性試題，答案不唯一，但是必須寫出處理二者的關(guān)系，寫出二者在閱讀上給讀者帶來的不同影響即可。如，經(jīng)典名著雖然讓人感覺有些陳腐，但當你真正深入的時候，你會發(fā)現(xiàn)，它們是那樣美麗，那樣奇妙，能讓你有種“我正在吸收傳統(tǒng)文化的精華”的感覺。而流行作品，很吸引人，但你不能保證那是有營養(yǎng)的、是對你身心有益的。2．【答案】(1)①學習（記?。┳嬗?；②向長輩（父母）學習；③遵守日常生活中的規(guī)矩（好規(guī)矩）。

(2)示例：選①項，理由：我家人口較多，是典型的三世同堂，希望在“家和往事興”家風的激勵下，家人會一直和氣團結(jié)在一起，家里也能越來越興旺。

(3)C

(4)身教

家風

【解析】（2）“家和萬事興”是說“和睦”；“天道酬勤”是說“勤奮”；“百善孝為先”是說“孝順”，抓住這三點闡述即可。如我選“百善孝為先”。理由：“孝”是中華傳統(tǒng)文化提倡的行為，既是指對父母長輩的孝，更是對生命本源的孝，對天地自然、道德規(guī)律的孝，對天下眾生的孝。孝道，其實是對本源的感恩回歸和養(yǎng)護，反映著中華民族的傳統(tǒng)美德。

（3）A項，選項語句強調(diào)了規(guī)矩的作用，但是對于剛剛考完試的王禮來說，對分數(shù)可能比較看重，談心內(nèi)容可能會沒有效果。選項不符合爺爺說的話。B項，選項語句體諒了王禮考試的辛苦，但是忽略了規(guī)矩和禮儀的作用，基本的待人處事仍需要講禮儀，談心內(nèi)容也忽略了媽媽對孩子的人格教育。選項不符合爺爺說的話。C項，選項語句一方面強調(diào)了講文明、懂禮貌的傳統(tǒng)是重要的，另一方面從考試與規(guī)矩的關(guān)系進行了闡述，讓聽者能明白其深意，談心內(nèi)容有效。語言懇切不嚴厲，肯定了媽媽的觀點，指出了孫子行為的失當。選項符合爺爺說的話。D項，選項語句只強調(diào)了考試對當前的重要性，沒有對孩子進行恰當?shù)亩Y儀培養(yǎng)。選項不符合爺爺說的話。本題要求選擇符合爺爺說的話的一項，故選C項。3．【答案】(1)漢字即能表意又具書寫美，是不會被電子輸入取代的；寫好漢字的關(guān)鍵是社會要有文化訴求和文化修養(yǎng)。

(2)小嵐，你好，漢字不僅蘊含豐富的表意文化，更具有獨特的書寫審美，這些都是傳承千年的寶貴的中國傳統(tǒng)文化。作為中學生，佇立在時代的洪流中心，我們更應肩負起傳承漢字文化的責任，因此希望你能加入到我們的活動中來。

(3)示例：寫蒼勁有力的方塊字，做堂堂正正的中國人。

(4)從，兩個“人”構(gòu)成“從”，二人相隨，所以“從”是跟從的意思。吠，由“口”和“犬”構(gòu)成，狗之聲從口出，因此“吠”指狗叫。休，由“人”和“木”構(gòu)成，一人在樹旁，因此具有休息之意。炙，上面是“肉”，下面是“火”，肉在火上烤，所以“炙”指烤肉。苗，上面是“草”，下面是“田”，田中長出植物，所以“苗”指初生的植物。

【解析】（1）分別提取信息，根據(jù)材料一中的“都表達著自己的意思，存在著書寫的審美?！薄安豢赡芡耆浑娮虞斎胨〈笨商釤挸鲋饕畔ⅲ徊牧隙筛鶕?jù)“我們的社會要有文化訴求，要有文化素養(yǎng)，讓這種文化修養(yǎng)、文化訴求走到全民層面上是寫好漢字的關(guān)鍵”提煉信息。

（4）解答時，要根據(jù)所給的例子，先分析漢字的組成部分，然后分析每一部分之間的關(guān)系，從而明確其意思，注意語言表達要簡潔明了，通順連貫。5．【答案】成都十大古鎮(zhèn)獲評首批“非遺特色小鎮(zhèn)”（或成都評出首批非遺特色小鎮(zhèn)，10個古鎮(zhèn)入選）。

【解析】作答時一定要找出文段中的時間、地點、人物，還要把發(fā)生的事情用簡單的語言表達出來，概括方法是：時間+人物（事物）+地點+事件。具體方法是：抓關(guān)鍵詞語；關(guān)注重要句子；如果有導語就要抓住導語進行歸納，因為導語是新聞內(nèi)容的高度概括。據(jù)此可以概括為：成都評出首批非遺特色小鎮(zhèn)。6．【答案】構(gòu)成：標識由核心圖案金沙“太陽神鳥”金飾圖案，與“成都”和“CHENGDU”中英文（或拼音）標準字組合而成。

含義：①“太陽神鳥”金飾，出自三千年前的古蜀先民之手，歷史文化感強，具有唯一性，是代表成都燦爛文明的瑰寶，是成都建設(shè)國際知名文化之都的優(yōu)越本底。②圖案中獨具包容性的環(huán)形與不斷圍繞圓心旋轉(zhuǎn)的太陽，符合成都作為中國西部特大中心城市、西部大開發(fā)引擎城市開放包容、活力無限的城市特質(zhì)。

【解析】解答本題，應將圖標里的所有構(gòu)成要素，按照一定的順序進行描述，可結(jié)合著題干中的介紹，聯(lián)系社會現(xiàn)實，從圖標創(chuàng)作意圖角度答出其寓意即可。此題可以從圖案的顏色和形狀來分析這一標識的意義，突出成都的特點。7．【答案】(1)成都將舉辦第7個中國旅游日主會場活動。

(2)相約天府成都，體驗綠色蓉城。

(3)示例：人人都喜歡景色宜人的地方，鐘情山清水秀的去處。成都，曾有過燦爛的歷史文明，也是養(yǎng)育我們大家的一方土地，改善家鄉(xiāng)的旅游環(huán)境，是我們義不容辭的責任和義務。下面請大家暢所欲言，說說我們能為家鄉(xiāng)環(huán)境做些什么！

【解析】（1）新聞標題擬寫一般的格式為：“誰干了什么事”或“哪發(fā)生的什么事”。抓住關(guān)鍵句“第7個中國旅游日主會場活動在我市舉辦”，同時注意字數(shù)限制。（2）宣傳標語，感情要真摯，構(gòu)思新穎，語言簡明。字數(shù)要適中，內(nèi)容要積極，用語要通俗，句式要整齊，修辭要顯明。特別是主題要鮮明，一定不能脫離“旅游日或吸引天下游客”的主題。（3）開場白要緊扣主題，篇幅簡短，不可長篇大論；語言要充滿激情。富有鼓動性。活動的開場白對后面的活動主體應該有“點亮”、“激發(fā)”的作用，能讓參與者激情高漲。注意舉行的是“我為改善四川家鄉(xiāng)旅游環(huán)境做貢獻”的主題班會，開場白一定不能偏離這一中心。8．【答案】(1)①給人們帶來精神的歡愉，拓展生活視野，提升生活品味；②拉近了傳統(tǒng)詩詞與現(xiàn)實生活的距離；③引發(fā)了人們的文化認同和情感共鳴，堅定了文化自信；④展現(xiàn)了中華詩詞文化的魅力。

(2)遙看似有近看卻無的那一片茸茸草色

點綴了春天靈動的畫卷

碧空輕云傍的那一只振翅野鶴

鳴響了秋天豐收的號角

(3)示例：我雖然是外賣小哥，但也可以在自己的崗位上，奉獻社會幫助他人。在古詩詞中，我感到快樂和充實，感到了生命的力量和美好，還有什么比這更有用呢？

【解析】（2）作答仿寫類題目時，一定要看清題目的具體要求，分析透徹例句的特征，掌握遣詞造句的必要方法。所仿寫的句子一定要與例句主題相關(guān)，格式相同，修辭一樣。本題注意比喻和排比修辭方法的運用。

（3）注意表達意思要明確，語言要得體。結(jié)合對古詩詞的賞析中得到的快樂與網(wǎng)友分享自己的感受，參加比賽可以展現(xiàn)中華詩詞文化的魅力，帶來精神上的快樂，并不是為了名利。9．【答案】(1)體悟經(jīng)典之美

繼承傳統(tǒng)文化

經(jīng)歷文化濡染

發(fā)生氣質(zhì)變化

(2)登高覽景，俯瞰腳下，景點布局，景物搭配，游覽路線都了然于心

精讀細節(jié)，有利于深刻領(lǐng)悟文章主旨

抄與寫作相結(jié)合

(3)護國土

自取其辱

充滿世態(tài)炎涼

孔乙己屢落第

【解析】（1）從“這份對經(jīng)典之美的體悟，融入在我們的基因里”“閱讀代表傳統(tǒng)文化的典范性文本，是繼承傳統(tǒng)的一種極佳方式”“閱讀經(jīng)典文本是使閱讀者經(jīng)歷一番文化濡染的過程”“當很多人都發(fā)生氣質(zhì)的變化，一個時代的社會風氣就會隨之發(fā)生變化”可以提煉出問題的答案。（2）根據(jù)材料內(nèi)容補寫句子，要求所補寫的句子內(nèi)容貼切、語意連貫、邏輯嚴密，并且不能照抄材料。①應該圍繞“統(tǒng)觀全局”來回答；②補充的內(nèi)容應該為精讀的方法和作用；③應點明“摘抄”的方法。（3）對聯(lián)的特點是：①上下句字數(shù)相等。②上下句意思相近或相反，有時上下句意思上具有承接、遞進、因果、假設(shè)、條件等關(guān)系。③上下句對應位置的字眼詞性相對，結(jié)構(gòu)相同，不重復用字。此題要注意與“藏禍心”對應的應該是動賓關(guān)系的短語；“自取其辱”是秦王妄圖吞并安陵的后果。關(guān)于《孔乙己》的對聯(lián)應該圍繞主題來回答，即通過孔乙己的命運反映世態(tài)炎涼的現(xiàn)實。10．【答案】規(guī)律一：記憶完成后，遺忘就開始發(fā)生。規(guī)律二：遺忘的速度先快后慢。啟示：學習完某一方面的知識后，應抓緊時間復習。

【解析】解答表格試題，主要看圖表的標題和圖表的數(shù)據(jù)，把數(shù)據(jù)的對比結(jié)果與標題內(nèi)容進行綜合分析，采用“對象+特點（變化趨勢）”方式進行概括作答。結(jié)論可多個，注意題目要求。談啟示時要針對自己探究出來的結(jié)果。答案不唯一，符合題目要求即可。11．【答案】①除字母以外的構(gòu)圖要素：中國書法“冬”字、滑雪運動中的人物形態(tài)和滑道、數(shù)字“2022”、奧運五環(huán)。②設(shè)計之妙：書法“冬”字、滑雪人物、滑道巧妙結(jié)合，突顯“冬奧會”主題、展現(xiàn)運動活力，彰顯中國文化魅力；“冬”字下方兩點順勢融為2022，點明舉辦時間。

【解析】首先要仔細觀察圖的構(gòu)成，然后再看組成部分之間的關(guān)系。本幅圖除了字母之外，還有“冬”的漢字設(shè)計形象，將滑雪人物、滑道巧妙結(jié)合，突顯“冬奧會”主題、展現(xiàn)運動活力，彰顯中國文化魅力。12．【答案】廣告語：（黃龍溪）中國火龍之鄉(xiāng)，川西浪漫水城；早知黃龍溪，何必下江南；千年水運古碼頭，一品古鎮(zhèn)黃龍溪。或（安德）麻辣川菜天下行，安德豆瓣居功偉。內(nèi)涵：黃龍溪廣告語突出了黃龍溪非遺火龍民俗文化和集山水城為一體的水鄉(xiāng)古鎮(zhèn)特色。安德鎮(zhèn)的廣告語突出了安德豆瓣在川菜中的作用。

【解析】擬寫廣告語的目的是為了讓受眾了解某些內(nèi)容，所以一定要主題突出，中心明確。又因為受眾的文化水平不一，所以廣告語一定要易懂易記，大多會采用對偶的修辭。此題可以圍繞小鎮(zhèn)的地域特點，特色美食等方面進行擬寫，著重突出其影響力。13．【答案】(1)袁隆平田間地頭過生日。

(2)合乎題意即可。

【解析】（1）通讀材料一，梳理脈絡(luò)，分清層次，綜合考慮，提取要點，找到關(guān)鍵信息，用自己的語言概括即可。如第一段要兩個信息，其一是“9月7日是“雜交水稻之父”、中國工程院院士袁隆平89歲（虛歲）生日”，其二是“這位耄耋之年的老人并未與家人一起慶祝，而是奔赴在田間地頭，察看他最心愛的雜交水稻”，將這兩點稍加整合，即可得出袁隆平田間地頭過生日的結(jié)論。14．【答案】中國學生發(fā)展核心素養(yǎng)：以培養(yǎng)全面發(fā)展的人為核心，分為文化基礎(chǔ)、自主發(fā)展、社會參與三個方面，綜合表現(xiàn)為人文底蘊、科學精神、學會學習、健康生活、責任擔當、實踐創(chuàng)新六大要素，各要素互聯(lián)互補，整體發(fā)揮作用。

【解析】說明畫面內(nèi)容，要認真閱讀畫面，抓住畫面上的各種能表現(xiàn)畫面意境的有用信息，結(jié)合畫的題目逐一介紹，答題時要做到：抓住內(nèi)容要點，確定說明的順序；選擇恰當?shù)恼f明方法，有條理地說明。注意兩個誤區(qū)：誤將說明寫成記敘，誤將說明寫成議論。本題“全面發(fā)展的人”放在中心，預示著是核心；“文化基礎(chǔ)”“自主發(fā)展”“社會參與”是圍繞核心的三個方面；每個方面又包含具體的兩個內(nèi)容，是構(gòu)成“全面發(fā)展的人”的要素。據(jù)此理解闡述其內(nèi)涵。15．【答案】(1)第一中學開展“國家公祭日”主題教育活動

(2)示例一：我們舉行國家公祭儀式，不僅僅是為了悼念死難者、緬懷獻出生命的革命先烈，還是為了讓國人銘記國恥、發(fā)憤圖強、保家衛(wèi)國，更是為了向世界傳達捍衛(wèi)歷史真相、守護世界和平的堅定信念。

示例二：忘記歷史意味著背叛，我們銘記歷史，不是為了銘記仇恨，有朝一日報仇雪恨，而是為了不讓這樣的悲劇重演，不讓中國人民再受到這樣一次慘無人道的大屠殺。為了讓國人珍愛和平，維護和平，安居樂業(yè)。

(3)形式示例：開展以“熱愛和平”為主題的歌詠比賽；開展講英雄的故事比賽。

理由示例：這種活動形式更為活潑，符合中學階段學生的身心特點，更容易吸引學生們投入，教育效果也更好。

【解析】（1）概括新聞的主要內(nèi)容一定要找出文段中的時間、地點、人物，還要把發(fā)生的事情用簡單的語言表達出來。具體方法是：①抓關(guān)鍵詞語；②關(guān)注重要句子；③如果有導語就要抓住導語進行歸納，因為導語是新聞內(nèi)容的高度概括。據(jù)此可以概括為：第一中學開展“國家公祭日”主題教育活動。（2）這類題目屬于探究性題型，具有一定的開放性，解答時，只需選取其中一個角度就可以了，不要面面俱到。此題可以從舉行公祭儀式的意義的角度來談，寫出在緬懷先烈，銘記國恥，珍愛和平方面的巨大作用。（3）在平時的語文學習中，活動的形式是非常多樣化的，如演講比賽、辯論會、主題班會、手抄報設(shè)計、黑板報、征文比賽等，作答時要在活動形式的前邊加上活動的主題，這樣才是規(guī)范的答案。16．【答案】人生難免會遇到各種各樣的煩惱，面對煩惱，我們用積極樂觀的心態(tài)去面對，就一定能戰(zhàn)勝煩惱，有所作為，甚至取得成就。

【解析】閱讀兩則材料，可以看出，林則徐和比爾蓋茨都是在人生中遇到了各種各樣的煩惱，但是他們對待煩惱的態(tài)度是積極樂觀的，最后頂住壓力，終有作為。據(jù)此分析作答即可。17．【答案】(1)全美演講與辯論（NSDA）成外校園選拔賽順利進行

【解析】此題為開放題，答案不唯一，但要抓住包含對象、事件等關(guān)鍵信息。18．【答案】(1)絕大多數(shù)中學生課外閱讀缺乏整體的計劃，隨意性比較強

絕大多數(shù)中學生不做讀書筆記，缺少閱讀積累和思考的習慣。

(2)童年缺少閱讀，就猶如種子缺少沃土；少年缺少閱讀，就猶如禾苗缺少雨露

(3)示例：我認為增設(shè)“圖書角”很有必要。首先，閱讀本身就是學生學習的一部分，設(shè)置“圖書角”能夠便于我們利用機動時間進行閱讀；其次，合理而有序地擺放完全可以讓“圖書角”有一席之地，而且增設(shè)“圖書角”更能營造良好的閱讀氛圍；至于遺失和損壞，只要我們制定相應的圖書管理制度，加強管理，這點是不用擔心的。

【解析】（1）抓住本題中心議題“初中生課外閱讀”，看清表中各項內(nèi)容，根據(jù)數(shù)字的變化分析其反映的問題，從初中生課外閱讀書籍的讀書計劃情況和讀書筆記情況來概括得出結(jié)論。

（3）寫辯詞。要歸納反方的發(fā)言要點，捕捉對方的發(fā)言漏洞，針對對方的發(fā)言調(diào)整自己的辯論角度和辯論思路。首先要明確觀點：我認為增設(shè)“圖書角”很有必要。然后有理有據(jù)地對自己的觀點加以證明或針對反方的觀點進行批駁。19．【答案】(1)一根小小的木棒

演繹的是奮斗和拼搏

一根小小的木棒

創(chuàng)造的是輝煌和奇跡

(2)示例：體育如花綻放快樂校園，青春似火燃燒亮麗人生！

(3)小李，你以高難度的動作挑戰(zhàn)自我