千里之行主題班會市公開課獲獎?wù)n件省名師優(yōu)質(zhì)課賽課一等獎?wù)n件

千里之行，始于“做人”1/1610/5/該課件由【語文公社】友情提供你看過這么現(xiàn)象嗎?某同學(xué)早讀遲到不停，某同學(xué)把早餐帶到課室，一邊早讀，一邊吃早餐某同學(xué)突然以為今天不想去上體育課而留在教室，或因為雞毛蒜皮事而不去上微機課也有某同學(xué)在做操和集會時滔滔不絕某同學(xué)在眼操音樂響起時去上廁所或裝水2/1610/5/該課件由【語文公社】友情提供某同學(xué)廢紙屑隨意亂丟，某同學(xué)做清潔總是躲到一邊乃至做清潔逃跑某同學(xué)突然以為今天心情不好而不想專心聽課某同學(xué)在上課鈴響了一陣仍不愿回到座位作好課前準備某同學(xué)總因怕難或偷懶而抄作業(yè)某同學(xué)見到老師不問好3/1610/5/該課件由【語文公社】友情提供某同學(xué)依然在課管期間玩手機，聽耳機某同學(xué)習(xí)慣了在課堂上問問題時候順便說幾句題外話某同學(xué)依然在午管期間不抓緊時間學(xué)習(xí)某同學(xué)習(xí)慣了在課堂上“緘默是金”4/1610/5/該課件由【語文公社】友情提供請自問：某同學(xué)是你嗎？你曾經(jīng)有這么行為嗎？你以為這么行為無所謂嗎？你以為學(xué)校各項規(guī)章制度是對你桎梏嗎？古語云：修身、齊家、治國、平天下。倘若連第一層“修身”都做不好，能算高素質(zhì)人嗎？這么所謂“不拘小節(jié)”人，能有所作為嗎？5/1610/5/該課件由【語文公社】友情提供自律？他律？自從班里要求了遲到者做清潔，但我班遲到現(xiàn)象仍時有發(fā)生自從對課堂紀律進行規(guī)范，紀律有所好轉(zhuǎn)。但部分同學(xué)開始“緘默是金”自從實施了英語作業(yè)簽字制度，但個別同學(xué)一直不能重視甚至假冒家長署名我班清潔衛(wèi)生較上期有所改觀，但個別同學(xué)為圖方便，隨地扔廢紙，亂吐口香糖現(xiàn)象屢見不鮮。很想問各位：是不是一班同學(xué)就尤其“臟、亂”？問題很多，我們該怎么辦？？？6/1610/5/該課件由【語文公社】友情提供請思索：對于十三、四歲人，每項細節(jié)都要死要求，硬要去后才能被規(guī)范，這不可悲嗎？老師曾經(jīng)想到用思想教育為重，行為限制為次——確實是高境界想法；但在座各位，從小學(xué)開始就是優(yōu)異學(xué)生你們，莫非道理你們不懂嗎？這些道理，你們都能說得有條有理，但為何做起來卻面目全非？7/1610/5/該課件由【語文公社】友情提供或許有些人這么想：我都長這么大了，有些東西不用那么細致認真了，有些地方放松一下也無傷大雅我學(xué)習(xí)好就行了，其它方面不用太在意有些要求反正我做不到，就算違反了又怎樣呢？8/1610/5/該課件由【語文公社】友情提供9/1610/5/該課件由【語文公社】友情提供10/1610/5/該課件由【語文公社】友情提供但老師們想說：一個好學(xué)生評價標準是什么？只有好成績，沒有高尚人格，永遠不是一個好學(xué)生。行為渙散，是侵蝕良好學(xué)風(fēng)慢性毒藥，其惡果最終必將在你最關(guān)注學(xué)習(xí)上表達11/1610/5/該課件由【語文公社】友情提供依據(jù)木桶效應(yīng)：一個人品格有多高，不是由你最優(yōu)異方面來衡量，而是被你日常最忽略缺點所制約學(xué)本事，學(xué)做人——就是先成人，再成才。不要越長大了，越寫不好一個“人”字，學(xué)做人是終生追求，必須由小事做起，從點滴做起12/1610/5/該課件由【語文公社】友情提供“習(xí)慣形成性格!性格形成命運!”習(xí)慣形成三個階段:行為心理學(xué)表明:21天以上重復(fù)會形成習(xí)慣;91天重復(fù)會形成穩(wěn)定習(xí)慣,即同一個動作,重復(fù)21天就會變成習(xí)慣性動作;一樣道理,任何一個想法,重復(fù)21天,或重復(fù)驗證21次,就會變成習(xí)慣性想法.所以,一個觀念,假如被他人或自己驗證了21次以上,它一定已經(jīng)變成了你信念.13/1610/5/該課件由【語文公社】友情提供聽聽金石良言：美德是靈魂一個健康、美貌和良好習(xí)慣

（古希臘柏拉圖）有學(xué)問而無道德，如一惡漢；有道德而無學(xué)問，如一鄙夫（美國羅斯福）14/1610/5/該課件由【語文公社】友情提供彬彬有禮風(fēng)度，主要是自我抑制表現(xiàn)

（美國愛默生）十全十美是上天尺度，而要到達十全十美這種愿望，則是人類尺度（德國歌德）15/1610/5/該課件由【語文公社】友情提供與你共勉：放眼古今，凡造就大學(xué)問人，無不具備高尚人格和嚴謹自我塑造意識生活點滴影響學(xué)習(xí)習(xí)慣，影響為人處事格調(diào)。千里之堤，潰于蟻穴，莫讓小節(jié)不在意，成為你走向成功絆腳