初中思想品德(教科版)《神圣一票之選票的分量》說課稿省名師優(yōu)質(zhì)課賽課獲獎?wù)n件市賽課一等獎?wù)n件

初中思想品德(教科版)

《神圣一票之選票分量》

說課稿第1頁各位老師，早晨好！我說課題目是：《神圣一票之選票分量》（板書課題）以下我將從教材、學(xué)情、教學(xué)方法、教學(xué)過程、板書設(shè)計、教學(xué)反思等幾個方面談?wù)剬@節(jié)課設(shè)計。第2頁第一部分、說教材本課是九年級思想品德教材第四單元內(nèi)容，閘述三個框題，依次為:

學(xué)生認(rèn)識到選舉權(quán)和被選舉權(quán)是我國公民最基本政治權(quán)利；認(rèn)識到平等地行使選舉權(quán)和被選舉權(quán)對于一個公民主要性，我們怎樣對待自己手中選票；了解選舉程序。民主選舉是實施民主先決條件。所以，學(xué)好本框內(nèi)容有利于幫助學(xué)生認(rèn)識選舉權(quán)和被選舉權(quán)這兩項權(quán)利神圣與可貴，樹立起民主意識，正確地對待法律所賦予他們權(quán)利，學(xué)會珍惜自已所擁有權(quán)利，健全基層民主意義。第3頁第二部分、說學(xué)情農(nóng)村學(xué)校學(xué)生學(xué)習(xí)政治存在以下幾個情況1、認(rèn)識上不到位，很多學(xué)生都還存在副科層面上，只有語數(shù)外之類才是主要，所以課前課后都極少去學(xué)習(xí)政治。2、學(xué)生認(rèn)為能夠翻書開卷考試，學(xué)生上課不認(rèn)真聽講。3、學(xué)生與外界接觸有限，知識面窄，關(guān)注時事少。4、對于選舉，學(xué)生雖不陌生，但因為學(xué)生還不含有選舉權(quán)利，他們中大部分認(rèn)識不到選票分量；對于基層民主，大部分學(xué)生更是置之身外，感覺與自己無關(guān)。第4頁第三部分、說教學(xué)方法借助多媒體教學(xué)伎倆，經(jīng)過資料搜集、材料交流、共同探究、課堂討論等教學(xué)方式，對學(xué)生學(xué)習(xí)方法進行指導(dǎo)，勉勵學(xué)生采取自主探究學(xué)習(xí)方式，創(chuàng)造條件，促進學(xué)生之間交流和溝通，學(xué)會合作，轉(zhuǎn)變被動學(xué)習(xí)方式，創(chuàng)設(shè)民主、合作探究學(xué)習(xí)氣氛。使學(xué)生在活動中了解利用知識，并能創(chuàng)新知識。第5頁

第四部分、說學(xué)法以教師引導(dǎo)和學(xué)生廣泛參加為主，充分發(fā)揮學(xué)生主體作用，使學(xué)生在輕松愉悅環(huán)境下采取自主探究交流溝通合作方法實現(xiàn)三維目標(biāo)內(nèi)化。第6頁第五部分、說教學(xué)過程步驟一：創(chuàng)設(shè)情境，引入主題。播放第十一屆全國人民代表大會第二次會議實況錄像片段，并提出問題：參加會議人是些什么人？他們是怎樣產(chǎn)生？選舉人大代表權(quán)利在誰手里？經(jīng)過學(xué)生回答引入主題。第7頁公民行使選舉權(quán)和被選舉權(quán)第8頁步驟二：案例引領(lǐng)，探究感悟一板塊：寶貴選票利用多媒體展示陶成發(fā)案例片段和《憲法》要求內(nèi)容第一個活動，合作探究。在導(dǎo)入新課后，要求學(xué)生閱讀教材指定內(nèi)容，教師出示探究題，將學(xué)生分組分別探討不一樣問題，教師在學(xué)生活動時參加、指導(dǎo)各小組活動。學(xué)生探究完成后，由各小組講話人將探究結(jié)果在全班交流，老師歸納總結(jié)。經(jīng)過活動，讓學(xué)生知道什么樣人有最基本政治權(quán)利――選舉權(quán)和被選舉權(quán)第9頁含有選舉權(quán)利資格人1、中國人，即含有中國國籍人2、已滿18周歲人3、依法享受政治權(quán)利人不享受選舉權(quán)利資格人1、外國人，即不含有中國國籍人2、未滿18周歲人3、依法被剝奪政治權(quán)利人行使選舉權(quán)利資格第10頁行使選舉權(quán)資格？1.有中國國籍2.滿18周歲3.未被剝奪政治權(quán)利刑法第54條要求，剝奪政治權(quán)利是剝奪以下權(quán)利：選舉權(quán)和被選舉權(quán)；言論、出版、集會、結(jié)社、游行、示威自由權(quán)利；擔(dān)任國家機關(guān)職務(wù)權(quán)利；擔(dān)任國有企業(yè)、企業(yè)、事業(yè)單位和人民團體領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)權(quán)利。第11頁二板塊：神圣權(quán)利利用多媒體展示選舉過程片段并提出問題：1、陶成發(fā)老人以為參加選舉是神圣而光榮，請你替他說明原因。2、你認(rèn)為一個選民怎樣更加好地珍惜選舉機會？第二個活動，自主學(xué)習(xí)。這部分內(nèi)容是教學(xué)重點，在學(xué)生自主學(xué)習(xí)中教師一定要注意加強引導(dǎo)、指導(dǎo)。在出示學(xué)習(xí)提要后，老師要深入到學(xué)生當(dāng)中，發(fā)覺問題及時處理。尤其是國家領(lǐng)導(dǎo)人參加人大選舉圖片，老師在學(xué)生分析后，必須經(jīng)過詳細(xì)事例分析，科學(xué)加以歸納。第12頁2、選舉權(quán)和被選舉權(quán)主要性選舉權(quán)和被選舉權(quán)統(tǒng)稱為選舉權(quán)利。它位于我國公民政治權(quán)利首位。是公民參加國家管理、組織國家政權(quán)、實現(xiàn)人民民主主要路徑。我國公民選舉權(quán)利是由憲法、選舉法等法律確認(rèn)和保護。選舉權(quán)是莊重神圣，選民和代表都要珍惜自己選票，把它投給自己最信賴，符合條件最正確人選。第13頁三板塊:縝密選舉程序利用多媒體展示選舉全過程片段第三個活動，在學(xué)習(xí)了相關(guān)知識基礎(chǔ)上，經(jīng)過案例總結(jié)選舉程序。第14頁５、行使選舉權(quán)法律程序1.選民登記2.提名候選人3.投票選舉選民名單應(yīng)在選舉日20日以前公布，并發(fā)給選民證標(biāo)準(zhǔn)：一次登記，長久有效縣，鄉(xiāng)選舉代表，只要有10人聯(lián)名，即可提名一位代表候選人無記名投票投贊成票投反對票另選其它選民棄權(quán)第15頁步驟三：我收獲學(xué)生和老師總結(jié)本節(jié)課體會和啟示第16頁步驟四：鞏固訓(xùn)練――走進生活課堂練習(xí)和課后作業(yè)最終是課堂總結(jié)，首先依據(jù)板書，師生共同回顧所學(xué)內(nèi)容，然后教師用充滿激情語言激勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)，不停充實自我，為祖國民主做出貢獻。第17頁請你來審查！活動：想一想：為何年滿18周歲公民才有選舉權(quán)和被選舉權(quán)，不到18周歲則沒有這種權(quán)利？第18頁請你判斷：他們是否含有行使選舉權(quán)利資格？1.14歲初二學(xué)生張恒；條件1：年滿18周歲2.美籍華人林先生條件2：含有中國國籍3.因偷竊罪被判處有期徒刑3年22歲張大國；4.因參加搶劫殺人，被處以無期徒刑，并處剝奪政治權(quán)利3年路陽。說明：被羈押、正在受偵查、起訴、審判犯罪嫌疑人，只要符合選舉條件，都有選舉權(quán)。第19頁六、說板書設(shè)計我采取提要式板書，線索清楚，重點突出，便于學(xué)生對教材內(nèi)容了解和對自己認(rèn)知結(jié)構(gòu)梳理。板書內(nèi)容：選票分量主體：年滿18周歲中國公民，被依法剝奪政治權(quán)利人除外。意義：莊重而神圣，是我國公民參加國家管理、實現(xiàn)人民民主主要途經(jīng)，也是推進社會主義民主建設(shè)詳細(xì)行動。程序：選民登記、推薦候選人、候選人產(chǎn)生、代表選舉第20頁七、說教學(xué)反思經(jīng)過事例，會出現(xiàn)教師與學(xué)生之間精彩溝通，調(diào)動學(xué)生