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第頁共頁2023年挑戰(zhàn)演講稿600字(模板14篇)挑戰(zhàn)演講稿600字篇一大家好。今天我國旗下講話的題目是“積健為雄,挑戰(zhàn)自我?!弊蠲朗嘛L(fēng)光好,今年秋色勝春朝。金秋的校園里,蘊(yùn)蓄著一種活力,生長著一種精彩。操場上出現(xiàn)了班級體育健兒們訓(xùn)練的矯健身影,“一班一國”的開幕式主題讓同學(xué)們迸發(fā)出無窮的創(chuàng)意,秋日不時造訪的冷空氣絲毫不影響同學(xué)們出操時整齊的步伐和響亮的口號。是的,這一切都預(yù)示著第138屆秋季運動會腳步的臨近。運動會不僅可以檢驗我們的運動程度、班級凝聚力,還可以充分展示我校同學(xué)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。“重在參與”顯示出我們積極的心態(tài),“為班爭光”那么蘊(yùn)含著我們的集體情懷,“雖敗猶榮”更是深含著我們樂觀向上的情操。起跑線上的蓄勢待發(fā),跳高場上的飛身一躍,接力賽時的默契交接,每一個為夢想而拼搏的運發(fā)動都會成為我們心目中的英雄。結(jié)果并不重要,重要的是我們的奮斗與拼搏。同學(xué)們,面對即將到來的運動會,你們準(zhǔn)備好了嗎?也許,為自己的工程做好充分練習(xí)的運發(fā)動們會自信地說:我準(zhǔn)備好了。也許,為了播送操比賽和開幕式表演正在加緊排練的班級會堅決的說:我們準(zhǔn)備好了。那么還有更多不參加比賽的同學(xué)們,你們準(zhǔn)備好了嗎?盡管不能在運動場上揮灑汗水,為班級爭得榮譽(yù),但你們同樣是運動會的參與者:為精彩比賽盡情加油,為后勤效勞盡力保障,對賽場秩序認(rèn)真管理,為通訊報道奮筆疾書……你們的努力與付出才能使運動會更加完美。在運動場上,我們沒有理由退縮和放棄,因為青春從不言棄。既然是早上__點鐘的太陽,就應(yīng)當(dāng)放射出溫暖大地的光輝,風(fēng)華正茂的我們,正期待著在運動場上揮灑活力與激情,放飛夢想與希望,收獲榮譽(yù)與成長。其實,我們每一位同學(xué),都在為自己的夢想而準(zhǔn)備著,奮斗著。青春是一杯五味雜陳的飲料,我們選擇一飲而盡,那么雖然會苦會澀,至少我們不是淺嘗一口就害怕卻步,而是品味到了它的真正的滋味。同學(xué)們,校園中需要瑯瑯書聲,也需要我們生龍活虎的身影。贏得成績的多少不是目的,重在參與才是體育的真諦???,新體育館外墻“積健為雄”四個大字在秋日的陽光下熠熠生輝,它正召喚我們,積極運動,熱愛健身,挑戰(zhàn)自我,展示風(fēng)采!就讓我們共同奏響運動賽場的鏗鏘樂章,盡情揮灑通中學(xué)子的青春激情!我的講話完畢了,謝謝大家。挑戰(zhàn)演講稿600字篇二尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:大家好!生活就像一班列車,途中因為種.種原因,你可能會錯過一些風(fēng)景。會遺憾會可惜,但是畢竟回不了頭。對于曾經(jīng)錯過的一次機(jī)遇,我有的只是緬懷。記得那是剛上初一,只因為在音樂課偶爾彈了一下鋼琴,我就迷上了這些黑白鍵,對于鋼琴我有一種難以用言語表達(dá)的熱衷。我常常在放學(xué)后溜到音學(xué)室,偷偷趴在窗臺上看里面的人演奏。聽著優(yōu)美的琴聲,樂此不疲。一天又像往常一樣,我專心地看著鋼琴彈奏。心里又涌起向往之情,不能自拔。正無奈地準(zhǔn)備分開,轉(zhuǎn)身撞到了一個人。居然是音樂老師。我臉漲得通紅,一句話也說不出。“你很喜歡鋼琴吧?”老師微笑著問,我輕輕地點了點頭?!斑M(jìn)去玩一下吧?!彼膭钗艺f。我外表波瀾不驚內(nèi)心卻波濤洶涌,跟著老師走到鋼琴前,我小心翼翼地彈了起來。憑著印象中的方法,認(rèn)真地探索。出乎意料地我很快就能流利地演奏一首簡單的曲子,快樂地飄飄然。過了許久,我發(fā)現(xiàn)老師一直在旁邊觀察著,我不好意思地站了起來,打算辭別離去?!暗鹊?,”我疑惑地站著,“你彈得很好,很有天賦。我這有幾個名額,是推薦去音樂學(xué)院,我覺得你很合適?!蔽覜_動不已,在那一瞬間,我覺得我離夢想的頂峰越來越近。“這是申請書,你看一下?!蔽倚老布僭O(shè)狂地接過那張紙,一目十行地看下去,漸漸那張紙在我手上變得千斤重。觸目驚心的學(xué)費!已經(jīng)可以叫我望而卻步了。家里不是富裕人家,父母供自己讀書已經(jīng)夠吃力的了,我又怎么能要求更多?盡管很想學(xué)鋼琴,很想實現(xiàn)夢想,可是不能這么自私,我不可以再增添父母的負(fù)擔(dān)了。我默默地把紙放下,婉言回絕,轉(zhuǎn)身分開。就這樣,我與那次機(jī)遇分道揚(yáng)鑣。錯過的難免會咬牙切齒地覺得可惜,然而我并沒有太強(qiáng)烈的抱怨。因為我覺得我的選擇是對的。我深知時機(jī)要靠自己爭取,我不會因此而放棄自己的夢想,我會一直追求,為之付諸努力。挑戰(zhàn)演講稿600字篇三尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:大家好!人生路上充滿著挑戰(zhàn)。我們也常說:“登峰造極,挑戰(zhàn)極限”。其實,站在峰頂?shù)牟皇莿e人,而是自己,要挑戰(zhàn),首先就得挑戰(zhàn)自己。星期二,我們照例在學(xué)校里,上課,吃午飯,到了下午,上思品課也將下課,老師講完了,書上要求我們做游戲,規(guī)那么是這樣的:一只腿獨立,雙手伸平,手背上放一支鉛筆,鉛筆掉了或腳碰地都算失敗了。老師和我們一樣都喜歡做游戲,為了游戲順利進(jìn)展,老師先讓我們試一試,我們開心極了,個個迫不及待。老師喊“準(zhǔn)備好,一、二、三,開場!”一聲令下,我們?nèi)嗨查g像被定住了似的,一動都不動,不過,很快就聽見幾個同學(xué)的鉛筆已經(jīng)掉地上和“哎呀”“哎呀”的哀嘆。挑戰(zhàn)失敗的只好參加啦啦隊,堅持著的越來越少,很快想有人指揮似的,同學(xué)們不約而同地喊著:“加油、加油……”當(dāng)然還有的不甘心的和幸災(zāi)樂禍的喊著:“漏油、漏油……”把我的耳朵都震聾了,時間緩緩地過去了,比賽過了4分鐘了,已經(jīng)有大局部的同學(xué)都敗下陣來,只聽老師宣布:還有四名選手頑強(qiáng)地堅持著,我是其中之一,我心里忍不住有些小小的得意。時間又過去一些,下課鈴聲響起,可比拼在繼續(xù)。我和另一位男同學(xué)沒能堅持到最后,也先后失敗了,我好灰心,把手放下后,感覺似乎僵硬了,又酸又疼好似都不聽我使喚了,我困難地回到座位休息。可是目光忍不住被此時僅剩的選手吸引。此時敗下陣來的同學(xué)認(rèn)準(zhǔn)了自己心目中的冠軍,不約而同把一男一女兩名選手團(tuán)團(tuán)圍住,大家拼命喊著“加油”,似乎此時比的不是克制困難的勇氣,而是吶喊聲。我再也坐不住了迅速參加啦啦隊,加油聲震動了整個校園,教室門口、窗前圍滿了好奇的其他班的同學(xué)、老師。勝負(fù)就在眼前,最后,那個男生終于堅持不住先倒下了,所以我們女生成功了,我們每一個女孩子都?xì)g呼起來了,直到放學(xué)了大家仍沉浸在歡樂的比拼中,仍在津津樂道。放學(xué)回家了,我的心中還不自覺地回想那場畫面,不知不覺吃吃地笑,媽媽好奇地打聽是什么事這么開心,我一五一十地告訴了媽媽,媽媽也和我一樣開心我覺得這游戲不僅鍛煉我們克制困難的勇氣,還能表現(xiàn)出我們的平衡才能,我連做夢都做到這個游戲!挑戰(zhàn)演講稿600字篇四尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,親愛的同學(xué)們:大家好!我是來自__系的參數(shù)選手。今天我演講的題目是《放飛夢想,迎接挑戰(zhàn)》。同學(xué)們,還記得在高三那段艱辛的歲月里,我們飽嘗山窮水盡疑無路的困頓的時刻嗎?還記得我們?yōu)橹闹械膲粝攵紵牟恍概Φ募で閱?我想大家都不曾忘記吧!但是也因為心中的夢想,如今的我們辭別了孩童的羞澀,乘風(fēng)破浪,迎來了柳暗花明又一村的嶄新境地——大學(xué)?;蛟S,如今的我們是喜悅的,因為我們還沉浸在高考成功的歡樂之中;或許,如今的我們是迷茫的,因為我們還不知道要怎樣度過大學(xué)生涯;亦或許,如今的我們是痛苦的,因為我們在考慮畢業(yè)后將何去何從……是啊,在當(dāng)今這個知識經(jīng)濟(jì)時代,我們大學(xué)生承當(dāng)著民族和國家崛起的重托,我們被看作是____和國家將來的希望,由于國家之間的競爭已經(jīng)成為人才之間的競爭,因此,大學(xué)生只有具備自己的核心競爭力才能更好的參與到競爭,擔(dān)負(fù)起重托。同時,在高等教育群眾化到來之后,大學(xué)生彼此之間的競爭力進(jìn)一步加劇,就業(yè)形勢一年比一年嚴(yán)峻,大學(xué)生的就業(yè)矛盾已經(jīng)日益突出。雖然這劇烈的競爭,嚴(yán)峻的就業(yè)形勢,優(yōu)勝劣汰的生存法那么,早已壓得我們喘不過起來??墒俏覀冎肋\動健將奮力拼搏,我們無不為之感動,為之振臂高呼,使我們?yōu)橹袆樱瑸橹癖鄹吆舻牟徽沁\發(fā)動們放飛夢想,勇往直前,不甘落后的精神嗎?他們?yōu)閴粝攵分?,在劇烈的體育賽事中奪得一枚又一枚的獎牌。我們大學(xué)生正值青春年少,擁有更多優(yōu)勢,在這挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存,希望和困難同在的時代背景下,我們不是更應(yīng)該放飛夢想,去迎接挑戰(zhàn)嗎?人生的花季是生命的春天,美麗又短暫。渾渾噩噩的混日子,最終醒悟的時候,才猛然發(fā)現(xiàn),大學(xué)已經(jīng)過去,隨之逝去的還有自己珍貴的青春。試問:同學(xué)們,你們希望這樣嗎?希望抹黑人生最美麗的彩頁嗎?希望在年少輕狂的年紀(jì)無所作為嗎?希望投出去的大疊大疊的求職申請書杳無消息嗎?我相信在座的每一位同學(xué)都不希望如此吧?大家都充滿了豪情壯志,希望在人生的舞臺上嶄露頭角??墒牵衷鯓釉诤棋娜撕V忻摲f而出、實現(xiàn)自己的夢想呢?首先,我們要不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識,充實自我學(xué)習(xí)的本領(lǐng),因為作為學(xué)生的我們學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是我們的天職。同時加強(qiáng)社會理論,二者結(jié)合,努力培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)。其次,我們要揚(yáng)長避短,一日三省。改正缺點的同時,找準(zhǔn)自己的優(yōu)點,開展核心優(yōu)勢。試想,假如你是老板,你會招聘一個什么的員工?是選擇一個哪一方面都有開展可哪一方面都普普統(tǒng)統(tǒng)的大學(xué)生,還是選擇一個只開展幾個方面,并在某一方面是頂尖人才的大學(xué)生?毫無疑問,你會選擇后者。所以,培養(yǎng)核心優(yōu)勢是非常重要的。再次,我們要換位考慮,比方,你是銷售員,你就應(yīng)該站在消費者的角度考慮,從而進(jìn)步市場占有率。然后就是務(wù)實創(chuàng)新,緊跟時代步伐,與時俱進(jìn),同時發(fā)散思維,學(xué)會創(chuàng)新,凡事多問幾個為什么、怎么辦。多觀察,多考慮,以別人意想不到的方式來到達(dá)目的。最后,就是良好的處事才能。人們常說:方案趕不上變化,這就需要靈敏的應(yīng)變才能,我們處在人際圈中,這就要具備較高的處事才能和交際才能。待人接物要有禮貌、有耐心、要真誠、也要有主見,實事求是,不能隨波逐流,阿諛奉承,德才兼?zhèn)?,才能進(jìn)步核心競爭力,放飛心中的夢想。同學(xué)們,遠(yuǎn)大的理想、吃苦的精神、堅決的信念、必勝的信心、充分的精力、準(zhǔn)確的判斷、堅韌不拔的意志、果敢的膽識和魄力、誠信明禮的道德標(biāo)準(zhǔn)以及良好的人際關(guān)系,這些都是具備核心競爭力不可缺少的眼。核心競爭力并非一般競爭力,核心競爭力的培養(yǎng)也不是一朝一夕的事情,而是在人的成長過程中不斷完善的,只有深入的理解了核心競爭力的本質(zhì)和內(nèi)涵,在我們在生活和學(xué)習(xí)中,敢下工夫,敢于付出,不斷去培養(yǎng)和提升自己的核心競爭力;讓自己的羽翼不斷飽滿,才能翱翔于廣闊的藍(lán)天,在將來的職場中立于不敗之地。howfarthedreamsare,howlargethestageis!同學(xué)們,讓我們放飛夢想,迎接挑戰(zhàn)吧!辭別盛夏的流火,應(yīng)承金秋的豐碩,用青春詮釋昨日的誓言,用汗水鍛造明日的輝煌!我的演講完畢,謝謝!挑戰(zhàn)演講稿600字篇五的老師們,親愛的同學(xué)們:大家好!人生需要挑戰(zhàn)才會獲得成功。就如一葉帆船那樣,經(jīng)歷過風(fēng)雨的磨煉,海浪的洗禮,終于到達(dá)理想的地方。就如一棵巖壁上的植物,勇于獨傲一方。她憑的是什么?正是它那勇于挑戰(zhàn)強(qiáng)大對手并將其戰(zhàn)勝的決心。媽媽曾經(jīng)對我說過:“你將來想要有一個怎樣的人生呢?當(dāng)時我毫不猶豫地說了一句:”需要一個富有挑戰(zhàn)性的人生,因為那樣才能充實自己?!叭缃竦纳鐣侨绱耍乙脖3肿约河^點,有挑戰(zhàn)才會有成功。在學(xué)習(xí)上需要挑戰(zhàn),在別人進(jìn)步而自己停頓無法前進(jìn)的時候,更要想著如何挑戰(zhàn)對方,如何超越對方。不過光有挑戰(zhàn)還不行,必須付出自己的努力才行。學(xué)習(xí)成績掌握在自己手中,只要肯努力,只要勇于挑戰(zhàn)比自己強(qiáng)的人,總有一天能有所超越,有所打破。記著,當(dāng)別人挑戰(zhàn)自己時,我們要欣然承受,為此感到自豪。當(dāng)別人付出努力非常多時,那我們自己那么更應(yīng)該拼命!生活中,我們需要挑戰(zhàn),有時需要耐力、自制力、堅持力。例如霍金,他一直和病魔在挑戰(zhàn),在全身癱瘓只剩手指能動的情況下,完成了讓世人為之震驚的著作《時間簡史》,而后他仍然活著。他為何能擁有如此頑強(qiáng)的生命力呢?正是因為他挑戰(zhàn)并戰(zhàn)勝病魔,做了病魔的主人,奇跡般地堅持到如今。也許他曾經(jīng)想過自己的人生即將結(jié)束,覺得自己的生命很短暫,未能讓他挑戰(zhàn)人生,享受人生。可他這種勁,這種精神讓他堅持了下來。這就是挑戰(zhàn),對于我們也是這樣,無論生活中遇到多大困難,勇于挑戰(zhàn),勇于堅持,也可證明自己沒有錯過人生,讓自己獲得快樂。一個人假如喪失了挑戰(zhàn),那我覺得人生將沒有價值。而作為新時代的青少年,更需要挑戰(zhàn),挑戰(zhàn)自己的人生。挑戰(zhàn)演講稿600字篇六尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:大家好!我來自放生小學(xué),跨入老師行列僅10余年的歲月,10余年的教學(xué)歷程,風(fēng)雨兼程,有得有失?;厥淄?,我領(lǐng)悟到:是老師神圣的責(zé)任感和對學(xué)生的一片真誠的愛,伴隨我一次次迎接挑戰(zhàn),一次次超越自我!今天我的演講題目就是:迎接挑戰(zhàn)超越自我。記得初為人師,我很膽小,沒有自信,不懂方法,更沒有經(jīng)歷。曾經(jīng)有孩子問我:“老師,1+1為什么要等于2呢?”當(dāng)時我都不知道該用什么方法才能讓他理解;還記得那時課前總是寫出非常詳細(xì)的教案,甚至在課前還要記一記,先做什么,再做什么。我努力去做了,可總達(dá)不到我料想的效果,我時時反思著:為什么我不能像當(dāng)年教我的老師那樣在課堂上揮灑自如呢?我很困惑,我每上完一節(jié)課,我都在琢磨,今天有什么收獲?又有什么教訓(xùn)?下節(jié)課我該怎樣改良?于是,我有意識地加強(qiáng)自己教學(xué)根本功的訓(xùn)練,虛心地向身邊的老師們學(xué)習(xí)教書育人的技能技巧,學(xué)習(xí)他們的成功經(jīng)歷,再把我教學(xué)中遇到的問題向他們請教。我漸漸的意識到要理解自己的學(xué)生,關(guān)注學(xué)生,選擇合適學(xué)生的方法進(jìn)展教學(xué)才是最正確的。我發(fā)現(xiàn)孩子們學(xué)得輕松多了,愉快多了,我自己也好開心;我還發(fā)現(xiàn)以往總覺得頑皮的學(xué)生,原來是那樣天真、那么得意??粗粡垙埣冋娴男δ槪粗浑p雙渴望求知的眼睛,我在心里下定決心,我要盡我的所能把他們教好,這是我的責(zé)任,是我作為一名老師的責(zé)任。在我從教的第3個年頭里,青年老師賽課活動在全縣展開,我參加了比賽。記得當(dāng)時我很猶豫,那可是比賽,下面有那么多領(lǐng)導(dǎo),還有那么多有經(jīng)歷的老師都在看著我,我敢站到那個講臺上去上課嗎?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我鼓勁:“不要怕,年輕人要勇于挑戰(zhàn)自我,自我磨煉!不要自己把自己嚇倒?!痹陬I(lǐng)導(dǎo)和老師們的鼓勵和幫助下,我獲得了第一名。這次榮譽(yù)的獲得,讓我備受鼓舞,我要繼續(xù)努力,做好準(zhǔn)備,迎接各種挑戰(zhàn),我要讓我的教書生涯有聲有色。在接下來的幾年里,我結(jié)了婚,有了家,也有了自己的孩子,但家庭的拖累并沒有讓我對自己肩負(fù)的責(zé)任有所放松,反而有一種更強(qiáng)的責(zé)任感讓我去努力工作。因為我強(qiáng)烈地意識到我的孩子需要受到更好的教育,還有千千萬萬和我的'孩子一樣的孩子也渴望享受到更好的教育,記得一位家長說:“如今我們比什么呀,比自己的錢多少嗎?不是,我們比誰家的孩子素質(zhì)好!”是啊,孩子才是將來,孩子才是希望,我作為一名老師,深感責(zé)任的重大。于是,在工作的間歇,在干完家務(wù)活的空檔,我都不忘把教學(xué)中的點點滴滴在頭腦中反思、總結(jié),整理,一篇篇教學(xué)論文就是這樣漸漸的磨出來的。然而,就在我教學(xué)工作根本上得心應(yīng)手的時候,我卻經(jīng)歷了一次病痛,一次差點讓我失去我熱愛的“老師職業(yè)”的病痛。我本有一副好嗓子,在學(xué)生時代,偶爾在同學(xué)們面前一展歌喉,也能博得陣陣喝彩。但是經(jīng)過這幾年的講臺高歌,漸漸的嗓子變的嘶啞,還經(jīng)常疼痛,到后來發(fā)聲都成了困難。到醫(yī)院做檢查,診斷為“雙側(cè)聲帶息肉”,醫(yī)生建議手術(shù)治療,除去息肉,恢復(fù)聲帶正常振動發(fā)出聲音。身邊的人為此議論開了:有人說要除去聲帶上的息肉,這個手術(shù)可不能馬虎,一定要找技術(shù)好的醫(yī)生……;還有人說假如手術(shù)中出現(xiàn)什么意外,會是什么結(jié)果?聽著大家的議論,我很著急,我不想成為啞巴,我更不想因此分開剛剛愛上的教育事業(yè)。我在心里問自己:我要做手術(shù)嗎?手術(shù)能成功嗎?我真的會成啞巴嗎?我要因此失去繼續(xù)與孩子們一起學(xué)習(xí)的時機(jī)嗎?經(jīng)過前思后想,經(jīng)過親人和眾多好心人的多方打聽和咨詢,最終我作了手術(shù)。通過前后兩次激光手術(shù),成功去除了我左右聲帶上的息肉,經(jīng)過一段時間的休息,我又能重返講臺和孩子們一起學(xué)習(xí)。我好快樂啊!我要感謝我的領(lǐng)導(dǎo)、同事、親人給我的撫慰和照顧,感謝現(xiàn)代高超的醫(yī)學(xué)技術(shù)讓我沒有失去我熱愛的老師職業(yè),我更要感謝在我生病期間默默為我祝福的孩子們。記得手術(shù)前后,我的聲音都很小,我擔(dān)憂孩子們聽不見,但他們卻聽得格外認(rèn)真,很多時候我的一個手勢,一個眼神替代了我的語言,可孩子們?nèi)匀豢梢灶I(lǐng)會,我為他們能這樣的懂事,能這樣的理解我而感動。手術(shù)后醫(yī)生囑咐說:一周內(nèi)一句話也不能講,否那么會影響聲帶的恢復(fù)。孩子們悄悄的來看我,一顆糖輕輕的塞進(jìn)我的嘴里:一個蘋果放在了我的手上;幾個自己也舍不得吃的雞蛋放在桌上,人卻一溜煙兒就跑了;還有的給我送來自己親手做的小禮物;最讓我感動的是一個同學(xué)笑瞇瞇的遞給我一張卡片,我翻開一看,上面寫著:“老師,祝你早日康復(fù),我們等著你”。我緊緊拉著小姑娘的手,只有使勁地點頭,眼淚早已不聽話,滾落在孩子紅紅的臉蛋上。我在心里為自己鼓氣,我要好起來,要快快的好起來,孩子們需要我。在病假休息的日子里,我為全班五十多位同學(xué)每人準(zhǔn)備了一張小卡片,在每一張卡片上為我的學(xué)生寫下一句句鼓勵的話語,也寄托了我對他們的深切期望。在我重返講臺的第一節(jié)課里,我把卡片分發(fā)給他們,他們手捧小小的卡片,在同伴們面前夸耀,“看,這是老師送我的禮物……”然后把它小心翼翼的起來。此刻,我真真切切的感受到:我為孩子們的付出得到了豐厚的回報。10余年的教育生涯,有苦,也有樂;有付出,也有回報:在新課程施行的三年里,我先后四次承當(dāng)縣級教學(xué)研究課,多篇教學(xué)論文在縣、市教學(xué)論文評比中獲獎;20__年老師節(jié)縣教育局表彰為“優(yōu)秀老師”;20__年參加資陽市信息技術(shù)現(xiàn)場課件制作大賽獲二等獎;所承當(dāng)班數(shù)學(xué)成績?nèi)陙砭尤l(xiāng)第一名?!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”就算有一天,我不能再站在講臺上為孩子們傳道、授業(yè)、解惑,我一定會將我從教的酸甜苦辣和喜怒哀樂的音符銘刻下來,因為它也是我人生路上的一筆不可多得財富;我也希望我在燃燒自己照亮別人的同時也照亮我自己,讓我更有信心去迎接挑戰(zhàn),不斷的超越自我!實現(xiàn)我的人生價值!謝謝!挑戰(zhàn)演講稿600字篇七各位評委、朋友們:我們每個人都經(jīng)歷過無數(shù)的挑戰(zhàn):升學(xué)的、工作的、家庭的、事業(yè)的……從古到今,挑戰(zhàn)無處不在,無時不在。昨天,我們的國家還面臨著沉重歷史負(fù)擔(dān)的挑戰(zhàn),面臨著各種體制改革的挑戰(zhàn);今天,在世紀(jì)之交,我們又面臨著知識經(jīng)濟(jì)的挑戰(zhàn)、深化改革的挑戰(zhàn)、綜合國力的挑戰(zhàn)……面對這許多挑戰(zhàn),國人沒有退縮,尤其是我們江蘇人更是以積極的姿態(tài)坦然地迎接挑戰(zhàn):在洪峰肆虐的嚴(yán)重關(guān)頭迎接挑戰(zhàn),在國企改革的浪潮中迎接挑戰(zhàn),在經(jīng)濟(jì)構(gòu)造調(diào)整的機(jī)遇中迎接挑戰(zhàn),在“科教興省”的偉大戰(zhàn)略中迎接挑戰(zhàn)……我們這些勤勞進(jìn)取的江蘇人,正是在無休止的挑戰(zhàn)中,創(chuàng)造了一個又一個的輝煌,一步步邁向嶄新的世紀(jì)。作為一名普通的教育工作者,我就經(jīng)歷并直面過許許多多的挑戰(zhàn)。八年前,我把中文系畢業(yè)生常有的那種玫瑰色的文學(xué)之夢播種在一所偏遠(yuǎn)的山區(qū)中學(xué),但很快就遇到一個教育思想上的挑戰(zhàn):在教學(xué)中,是讓學(xué)生做主人,還是老師做主人?我不頎領(lǐng)導(dǎo)和老老師的擔(dān)憂,硬是把學(xué)習(xí)的主動權(quán)和管理的自主權(quán)統(tǒng)統(tǒng)交給了學(xué)生。為此,我不得不向校長立下軍令狀,并起早貪黑,鉆研理論,分析^p學(xué)生,精心設(shè)計每一個方案,耐心走訪每一個家庭……一千多個日日夜夜過去了,我終于迎來了第一道曙光:我的班級和那個名不見經(jīng)傳的學(xué)校一起躍居全縣的榜首,我在挑戰(zhàn)中挺了過來。老鄉(xiāng)們奔波相告,紛紛要把孩子送到我的班上。通過這件事,我明白了一個道理:挑戰(zhàn)就是機(jī)遇,要想贏得更多的機(jī)遇,就不能滿足現(xiàn)狀,于是,我對工作和事業(yè)都進(jìn)展了大刀闊斧的改革:我向?qū)W習(xí)習(xí)慣發(fā)出了挑戰(zhàn),和學(xué)生一起提出“習(xí)慣成性格,性格定命運”的響亮口號,探索出一整套培養(yǎng)良好習(xí)慣的方法;我向教育科研的傳統(tǒng)場面發(fā)出了挑戰(zhàn),堅持以科研為先導(dǎo),推動教學(xué)改革,每年發(fā)表數(shù)十篇文章,有的論文還在全國獲一等獎。我所在的學(xué)校也被評為教科研先進(jìn)學(xué)校。更多的時候,我是向自身的知識構(gòu)造發(fā)起了挑戰(zhàn):工作之余,我用三年時間完成了中文系本科的函授學(xué)習(xí),并成為一名優(yōu)秀畢業(yè)生;我用一年的時間參加吉林演講培訓(xùn)學(xué)院的學(xué)習(xí),也成為一名優(yōu)秀學(xué)員;我用四年時間完成了法律本科的自學(xué),實現(xiàn)自己所追求的教育與政治經(jīng)濟(jì)的有力溝通;我還廣泛涉足新聞傳媒、電腦外語等領(lǐng)域……我希望自己的目光可以瞄準(zhǔn)大文化、大教育的嶄新高標(biāo)!八年來,我?guī)缀鯖]看過一場電影,所有的節(jié)假日,幾乎都是我讀書、學(xué)習(xí)和寫作的黃金光陰。我也常常感到深深的愧疚,就是對不起自己含辛茹苦的妻子和嗷嗷待哺的孩子,還有那常常在村頭盼兒回家的白發(fā)老娘!但是,正是無休止的挑戰(zhàn),使我牢牢地抓住了一些機(jī)遇。我先后成為市縣先進(jìn)教育工作者、優(yōu)秀班主任,市老師根本功大賽冠軍、省高中語文優(yōu)質(zhì)課獲得者,以及省級普通話測試員資格和全國律師資格獲得者……世紀(jì)之交。正是我的而立之年,回望身后一串串堅實的腳印,我也深深懂得:處在這個瞬息萬變、經(jīng)濟(jì)浪潮洶涌澎湃的時代里個人的成就是微缺乏道的,世間的一切榮耀與成功都是短暫的、只有思想、道德和精神才是永久持久的,前面還有更多的挑戰(zhàn)在等著我……說到這里,或許有人要問:你講的這些不是自吹自擂嗎?不!我只是想通過一名普通得不能再普通的年輕人的經(jīng)歷向外界證明:江蘇的職工是開拓進(jìn)取的職工,是敢于發(fā)出挑戰(zhàn)并迎接挑戰(zhàn)的職工,是永遠(yuǎn)的挑戰(zhàn)者!挑戰(zhàn)演講稿600字篇八老師們,同學(xué)們:上午好!今天我講話的題目是“挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我”。你們說,什么事最難。是進(jìn)展漫長的800米跑步,做繁多的作業(yè),還是學(xué)習(xí)上獲得成功?我覺得這些都不是最難的,最難的是在這些過程中不斷努力挑戰(zhàn)自我。例如,長跑過程中克制身體上的疲憊,做作業(yè)過程中克制自己那根深蒂固的惰性,學(xué)習(xí)過程中克制重重困難、阻礙,才能戰(zhàn)勝自我收獲成功。我們身邊不乏那些勇于戰(zhàn)勝自我,并且成功戰(zhàn)勝自我的事例。瘋狂英語創(chuàng)始人李陽克制自己說英語的恐懼、害怕,勤奮、刻苦地說英語,最后成功地講一口流利的英語,并創(chuàng)立了李陽瘋狂英語;司馬遷克制受宮刑后的身心上的煎熬,奮筆疾書,寫就千古流芳的《史記》;霍金克制身體殘疾帶來的不便,發(fā)現(xiàn)了黑洞;還有屈原、孔子、左丘明等等。這些生動的事例不僅讓我們在生活中受益匪淺,我們在學(xué)習(xí)方面也受到不少啟迪。學(xué)習(xí)上,我們要以這些名人名事作為自己的素材,時刻勉勵自己不斷挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我,獲得自身新的打破。相信自己的潛能是無限的,但也要有正確的學(xué)習(xí)方法。課堂是主陣地,要充分進(jìn)步課堂效率,不必延長學(xué)習(xí)時間,耽誤休息,只須進(jìn)步效率,作業(yè)獨立完成,這樣才能更好地穩(wěn)固所學(xué)的內(nèi)容,并從中認(rèn)識到自己的缺乏。作業(yè)是對我們學(xué)習(xí)成果的最好反應(yīng),要認(rèn)真對待。每天掌握當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容,讓自己每天都過得充實。不必再在臨考前忙著抱佛腳,臨陣磨槍。另外,適時的階段性整理錯題,反省自我也是必要的。雖然,這些都是考生常談,卻往往被大家無視。大家通常失敗都是因為沒有認(rèn)真貫徹實行這些要點,如今為時不晚,挑戰(zhàn)自己的耐性,惰性,堅持下去,你一定會獲得成功!一千次空話,比不上一次實際行動;一千次承諾,比不上一次兌現(xiàn);一千次方案,比不上一次放飛。行動起來吧,嘗試挑戰(zhàn)自我,激發(fā)自己的無限潛能,并且戰(zhàn)勝自我,以實現(xiàn)自身的打破。我的講話完了,謝謝大家。挑戰(zhàn)演講稿600字篇九尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:大家好!人,之所以會誕生在世間,并且相遇在同一片天地,或許也是一種機(jī)遇吧。似曾有多少次,你的擦身而過,令我愕然回神,但你已煙消云散;又曾有多少次,那一次次的挫敗后,換取的是毅力,但我卻認(rèn)為那是徒勞。于是,那榮耀離我漸行漸遠(yuǎn),就在快要消失的那一剎那,我明白了:唯有懂得珍惜,才不會失去。站在高高的領(lǐng)獎臺上,飽滿的自信,昂揚(yáng)的胸襟,燦爛的微笑,見證了成功到來的那一刻。那時,我才真正懂得了該如何去珍惜那來之不易的機(jī)遇。但,和你的相遇,對于我來說是一件輕而易舉的事,但想讓我擁有你,卻是難之甚難,是我太過急促了?還是太過輕視了?頓時,我感覺我和你的間隔遙不可及,我自卑、我沮喪、我自責(zé),讓我無法再把你套牢,可是,信念是可以鍛煉人的意志的,我有了毅力,才能把你緊緊握在我的手里,鎖在我的心中,你的目光吸引了我,吸引我一步步向你邁進(jìn),你的揮手,給了我勇氣;你的微笑,給了我自信;你的目光,給了我力量。我堅信,你把成功帶到了我的面前,放心的讓我去挑戰(zhàn),去開拓,去創(chuàng)造。在這千萬人的競爭中,我再次與你相遇,也許那是命中注定,又或是投機(jī)取巧,但不管怎么樣,那都是機(jī)遇,不是嗎?你,是萬人矚目的成功的起,讓我悟出一個又一個意味深長的道理,讓我獲得一個又一個碩大豐富的收獲,我又該如何感謝你?那片天,藍(lán)色是你的榮耀,白色是你的本質(zhì),只有去開發(fā)你的本質(zhì),才能使你更榮耀!只有珍惜,才能讓你變得意義深重。那就讓各位年輕人,去珍惜在不遠(yuǎn)的前方等待著你的人吧,但前提是:你必須做好充分的準(zhǔn)備,因為“機(jī)遇是留給有準(zhǔn)備的人”的!挑戰(zhàn)演講稿600字篇十尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:大家好!我的成長在一次次挑戰(zhàn)中,我的挑戰(zhàn)在一次次中成長,在一次次失敗的挑戰(zhàn)中,我成功地崛起……看著墻上的那張獎狀,我的思緒回到了二年級時的那一天。那是一個炎熱的夏天,天空上掛著一個熾熱的火球,我此刻的心情正如此狀,焦躁不安。“夏雯!過來一下”,毛老師將我叫了過去,“今年……我想讓你去參加小博士競賽!”真的嗎?我在心中質(zhì)疑,緊張,喜悅的感覺夾雜在一起,紛紛涌上心頭。兩個月的時間里,我在不停地努力?!诳紙錾?,我忐忑不安,四處多是聒噪聲,大家都在討論。又是非常鐘過去,正式開場了,到處都能聽見,筆寫在試卷上“沙沙”的聲音,大家的呼吸聲都明晰地聽見了。時不時傳來的咳嗽聲,就像一顆____扔在考場中,如雷貫耳。終于,完畢了這場考試,急迫想知道成績的我是緊張不安,又是迫不及待,此種感覺好似組成了一曲樂曲在我的心中演奏著。急迫的我,終于“夢想成真”,老師興奮地告訴我:“你得了二等獎!”知道了自己的分?jǐn)?shù),我心中原來緊繃著的那根弦,松懈下來了。哇!哇!這是第一次挑戰(zhàn)不可能,第一次挑戰(zhàn)成功。我的心里也有快樂的音符在跳動,像譜成的一闕闕樂曲。我好似躺在軟綿綿的云朵上,無限的歡樂、舒暢向我襲來,心里好似泛起陣陣波光閃閃的漣漪,喜悅的種子灑在了全身上下。第一次挑戰(zhàn)不可能也是有可能的,也是會成功的,成功,還在不斷前進(jìn)……挑戰(zhàn)演講稿600字篇十一尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:大家好!今天,我看了一期“挑戰(zhàn)不可能”的節(jié)目,也就是平常人做不到的事情,比方,一只狗催眠人、直升機(jī)開啤酒瓶、推土機(jī)從尾部上面點燃了七米高空的煙花、一人能在水里呆二十多分鐘,這也是平常人做不到的事情。但對我最印象深入的是傳話論從車底下過去,我就想:“宜良離地面至各二十七米的汽車,一個人恐怕都很難爬進(jìn),何況身子不能著地,還穿著滑輪,簡直太有挑戰(zhàn)性了吧。”不愧是極限啊,當(dāng)那選手上場,我的心跳好似加速了一樣,我的表情也非常恐懼,她一上場,就抱住一個人,我不是看走眼了吧,不是比賽嗎?還抱什么呀?評委和選手到室外舉行,我一看,哇!好十幾輛小吉普車停在外面:“難道——難道——要走這么多車,”我差點都要變成結(jié)巴了,我還以為只要經(jīng)過兩三輛能。主持人也進(jìn)去試了一下,只給他三厘米的位置呀,況且主持人是爬著進(jìn)去的,他還不能著地,真是驚險呀。主持人一喊開場,她就沖了出去,他把腳分差開來,頭部往前,身子放低,從一輛輛汽車下穿過去,他成功了,真是厲害,不過,他還要再把底部降低兩厘米,能過去嗎?配合人把輪胎放了一點氣,主持人也試了一下,都要到鼻子了,他又一次沖了出去,身子更放低了一點,真的都要碰到了,但還是沖了出來,我以為她會被撞得頭破血流呢。所以,做事情也要持之以恒,勤學(xué)苦練,也要盡自己最大的才能吧,挑戰(zhàn)不可能變成可能。挑戰(zhàn)演講稿600字篇十二尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:大家好!踏著虎年的節(jié)奏,我和媽媽、小伙伴們乘坐飛機(jī)抵達(dá)韓國首爾。行程中最有趣的要數(shù)滑雪了。清早,我們乘坐著大巴來到離首爾最近的昆池巖滑雪場。這里是不單是一個滑雪場,也是一個集休閑娛樂為一體的度假村。昆池巖度假村有京畿道最大規(guī)模的滑雪場,每逢節(jié)假日,前來玩耍的人也是絡(luò)繹不絕。正因如此,我們在韓國眾多滑雪場中選擇了它。到達(dá)之后,我們在室內(nèi)領(lǐng)了滑雪鞋,換好滑雪服,又到室外領(lǐng)了滑板和滑雪杖,正在發(fā)愁怎么穿的時候,碰巧遇到在樂天為我們效勞的導(dǎo)游阿姨,她邊講解邊給我們演示,廢了九牛二虎之力,我們終于換好了滑雪的行頭。此時,我已經(jīng)迫不及待了,便在走進(jìn)滑雪場,自己試著滑了起來?;┬苤?,滑雪板又長,不是左腳滑雪板踩在右腳腳板上,就是右腳滑雪板壓住左腳腳板上,無法順利前行。走著走著,一不小心,右腳打滑,來了個180度大轉(zhuǎn)彎,腳尖朝后,腳后跟朝前,怎么也轉(zhuǎn)不過來,躺在地上急得像熱鍋上的螞蟻。后面的小伙伴和媽媽們呢,卻笑得前仰后合。幸好,旁邊的一位金發(fā)碧眼的外國阿姨把我拉了起來,我連忙說“thankyou”。媽媽走上前來說:“心急吃不了熱豆腐,先看看別人是怎么滑的,然后漸漸練習(xí),不然還要繼續(xù)摔跟頭的。”聽了媽媽的話,我仔細(xì)觀察前面滑雪高手的動作,模擬他們的小心認(rèn)真的練習(xí)起來。過了一會兒,居然可以滑行自如啦!成功了,我的眼睛里閃爍著喜悅的光輝,如今可以上滑雪道了!我們排隊乘坐著纜車到達(dá)山頂。雖然這是一個初級滑雪道,但是足足有三四百米,坡還是很陡的?!班病钡囊宦?,我從山坡滑了下來,滑到一半時,突然我兩腿發(fā)軟,一下了來了個大馬趴,一支滑雪杖已經(jīng)不知去向。媽媽又帶著我回到滑雪場外領(lǐng)了一支滑雪杖。重新上場,我就不相信自己滑不好。我暗暗地下定決心。我一次又一次的乘坐纜車到達(dá)山頂,雙腳翻開,腿部用力夾緊,像一只鴨子一樣,從山頂沖了下來。后來,我用上滑雪杖加速,和潘盈欣、任嘉宜比起賽來,不知不覺已經(jīng)上癮了。而媽媽們,只滑了一半就甘拜下風(fēng)了。時間過得真快,一天的滑雪就這樣完畢了。我們戀戀不舍地分開了昆池巖度假村。再來這里,我一定要痛痛快快地滑個夠!挑戰(zhàn)演講稿600字篇十三尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:大家好!都說“皇帝輪流做,明年到我家”,可是,我們班是“封建專制”,實行班級管理“班主任說了制”。班長永遠(yuǎn)是老班口封的。于是,小學(xué)六年一晃而過,“小士兵”還是“小士兵”。可是,我的“野心”卻日益膨脹:等著吧,我這顆金子早晚會發(fā)光的!(好似有點自戀了,嘻嘻……)盼星星,盼月亮,終于盼來了初一的班干部選舉。我心里暗暗祈禱:都養(yǎng)精蓄銳六年了,這回可得讓我過把“班長
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