2023年高考新課標(biāo)II卷作文“青少年自己的空間”導(dǎo)寫及范文

2023年高考新課標(biāo)II卷作文“青少年自己的空間”導(dǎo)寫及范文——讀懂“隱喻”內(nèi)涵，搭建“概念”關(guān)系【高考真題】本試卷語言文字運用II提到的“安靜一下不被打擾”的想法，在當(dāng)代青少年中也不鮮見。青少年在學(xué)習(xí)、生活中，有時希望有一個自己的空間，放松，沉淀，成長。請結(jié)合以上材料寫一篇文章。【寫作指導(dǎo)】寫作的過程無非是“審題-立意-構(gòu)思-行文”，在考場作文中審題立意的作用越來越重要，因為“下筆千言，離題萬里”而造成分?jǐn)?shù)極低的現(xiàn)象比比皆是。讀懂題意無疑是審題立意的核心，但因為閱讀理解能力的缺失，很多考生都是囫圇吞棗，不能細(xì)致分析，或者是掛一漏萬，抓住一個關(guān)鍵詞就大書特書。所以仔細(xì)閱讀命題材料是必不可少的，更是保證我們不偏題不跑題的關(guān)鍵。今年這道作文題，字?jǐn)?shù)較少，短小精悍，但是“字少事大”，只有細(xì)嚼慢品，才能體味其中深意。這個題目至少存在兩個難點：1、隱喻?！按驍_”“空間”“安靜”“放松”“沉淀”“成長”，這些關(guān)鍵詞絕不是字面表層意義，而是另有深意?？忌挥兄浔疽猓拍芴骄可钜?，透過現(xiàn)象看本質(zhì)，才能找到較為準(zhǔn)確的立意。2、關(guān)系。多個關(guān)鍵詞之間不是各自獨立，互不干涉的關(guān)系，而是有著較為嚴(yán)密的邏輯關(guān)系，只有理清它們之間的關(guān)系，才能做到思維嚴(yán)密，辯證思考。因此，在平日的寫作訓(xùn)練中，我覺得考生一定要注意培養(yǎng)自己提煉“概念”的能力，同時要勤于思考復(fù)雜社會中的多種關(guān)系，努力培養(yǎng)自己“閱讀、思考、寫作”相結(jié)合的習(xí)慣，這樣方有可能寫好新高考作文。以下為一篇學(xué)生作文，在這篇文章中小作者就很好地解決了“概念分析”和“理清關(guān)系”這兩個難點，希望可以為2024年的考生提供參考?！痉段摹啃撵o帶來放松，沉淀助力成長誠然，這是一個紛雜的時代。飛馳的車輛切割著青年的視線，吵鬧的工地打亂青年的思緒，焦躁不安的自媒體灌輸著成功密碼，一時讓人難辨前途。青年，只有守住自己的一方清凈，方可沉淀自身，獲得成長。古人云，物格而后知致。若欲成長，則需知致，而知致在于物格，物格之前提在于心靜。心靜，是內(nèi)心的平靜，靈魂的恬淡，是成長的必要前提。所以，心靜是成功之始。梅蘭芳每日清晨在無人之處苦練唱功，終成大師；毛澤東在鬧市守住恬靜之心,潛心閱讀，文采斐然。或許你會問：無人之處與鬧市街頭為何都能帶來心靜？其實，心靜從不是由環(huán)境之靜所帶來，而是源于內(nèi)心對于前途與志向的冷靜所致。我們固然需要安靜的環(huán)境，但不也應(yīng)忘記對理想的不懈追求方能帶來真正的心靜。心靜使人冷靜，讓人放松，然而放松不是擺爛，更絕非自暴自棄。放松，是人理想已定后對前路的胸有成竹，是“知天命”后對自身能力的坦然釋懷，是經(jīng)過靜心思考后對問題的泰然處之。放松，允許我們感悟人生哲理：朱自清在荷塘月色下體會人生的美好，莫懷戚在家庭散步中感悟傳承的意義。放松，讓人養(yǎng)精蓄銳，再續(xù)輝煌。更重要的是，放松可以帶來靈魂的沉淀?！拔唇?jīng)審視的人生，不值得過”，蘇格拉底如是說。所謂未經(jīng)審視，即是未經(jīng)時間沉淀和打磨?；钤诙际械娜藗兾跷跞寥?，快節(jié)奏的生活似乎與放松一詞風(fēng)馬牛不相及。那么，既無放松，何來審視與沉淀？然而，你可曾留意都市清晨早點攤的氤氳,可曾瞥見晚霞映照高樓的唯美？也許摩登大樓會遮蔽星空，但塵世的人們?nèi)阅芨惺艿侥且环叫浅降拿篮谩３恋碛袝r的確需要時間，但放松的心靈，卻能觸摸到那一剎間的美好，帶來醍醐灌頂般的頓悟，使靈魂得以沉淀，從而讓人成長。倘若梁思成未經(jīng)日日夜夜的潛心鉆研，未曾在蘇州園林，明清古建中沉淀自身，便不會對飛檐翹角，雕梁畫棟了如指掌，對魏晉石窟，唐宋遺址如數(shù)家珍，得到建筑造詣的提升；假使宋濂未經(jīng)大雪磨礪，未曾在四書五經(jīng)、圣賢典籍中尋找致學(xué)之道，恐怕也難成一代經(jīng)師。成長必經(jīng)沉淀，沉淀源于放松，放松來自安靜。只有做到心靜，方能擁有真正的安靜?！皟砂对陈曁洳蛔。p舟已過萬重山”，作為新時代的青年人，無論社會上成功之