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第頁(yè)共頁(yè)2023年綜合組工作方案內(nèi)容三篇(大全)小學(xué)綜合組工作方案篇一深化開(kāi)展培育與踐行社會(huì)核心價(jià)值觀教育,引導(dǎo)學(xué)生積極參加各類(lèi)時(shí)間體驗(yàn)活動(dòng),進(jìn)步社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和理論才能,度過(guò)一個(gè)平安、溫馨、安康、快樂(lè)的寒期。由校長(zhǎng)任交大附小寒假工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng),副校長(zhǎng)擔(dān)任副組長(zhǎng)。德育教誨、大隊(duì)輔導(dǎo)員、年級(jí)組長(zhǎng),后勤主任,工會(huì)____,教工團(tuán)支部書(shū)記擔(dān)任組員。制定方案,分工負(fù)責(zé),確保寒假工作順利完成。1、做好平安教育工作。2、高度重視寒假期間的平安保衛(wèi)和值班工作。3、嚴(yán)格門(mén)衛(wèi)制度,保證通訊的暢通,加強(qiáng)節(jié)日期間信息報(bào)送工作。2、感恩行動(dòng)每天為長(zhǎng)輩做一件事,爭(zhēng)做孝敬長(zhǎng)輩星。3、學(xué)會(huì)一項(xiàng)體育技能,爭(zhēng)做體鍛健身星。4、為社區(qū)做好事參加一次社區(qū)活動(dòng),爭(zhēng)做效勞公益星。5、讀一本好書(shū)爭(zhēng)做閱讀達(dá)人星。6、開(kāi)展一次參觀考察活動(dòng),爭(zhēng)做理論創(chuàng)新星。7、認(rèn)真完成寒假作業(yè),爭(zhēng)做勤奮學(xué)習(xí)星。8、積極參加區(qū)中小學(xué)生寒假征文活動(dòng)。積極組織參加徐匯區(qū)中小學(xué)生老師我愛(ài)你主題寒假征文活動(dòng)。堅(jiān)持人人參與、抓好普及、重點(diǎn)修改、多出的原那么,做好寒假征文的組織發(fā)動(dòng)、專(zhuān)題指導(dǎo)、修改收交工作,確保征文的數(shù)量和質(zhì)量。9、開(kāi)展我們的節(jié)日―春節(jié)、元宵節(jié)主題教育活動(dòng)。春節(jié)是中華民族最隆重的節(jié)日,是開(kāi)展中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育,弘揚(yáng)和培育民族精神的良好契機(jī)。要積極組織學(xué)生廣泛開(kāi)展傳統(tǒng)節(jié)日―春節(jié)、元宵節(jié)主題教育活動(dòng),通過(guò)閱讀、網(wǎng)上查閱、研究性學(xué)習(xí)等形式,使我們的節(jié)日深化人心,讓學(xué)生理解傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,深化感受中華文化的博大精深,讓學(xué)生在活動(dòng)中感受中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日濃重的氣氛和獨(dú)特的魅力。1、因地制宜開(kāi)展體育鍛煉:培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)體育、崇尚運(yùn)動(dòng)的安康觀念和良好習(xí)慣,不斷進(jìn)步學(xué)生身體素質(zhì)和意志品質(zhì)。每天堅(jiān)持鍛煉一小時(shí)。2、增長(zhǎng)自己防范知識(shí)預(yù)防疾?。涸鰪?qiáng)師生的自己防護(hù)意識(shí),教育學(xué)生在假期減少或防止前往人群擁擠場(chǎng)所,合理安排作息時(shí)間,加強(qiáng)體育鍛煉,防止疾病發(fā)生。中小學(xué)生放假:1月21日——2月17日老師上班時(shí)間:2月16日學(xué)生返校時(shí)間:2月17日學(xué)校開(kāi)學(xué)時(shí)間:2月18日小學(xué)綜合組工作方案篇二本學(xué)期,正學(xué)小學(xué)綜合教研組將認(rèn)真解讀、貫徹、落實(shí)江干區(qū)、??蒲刑幖敖虅?wù)處的工作方案,明確目的,理清思路,設(shè)計(jì)實(shí)在可行的措施,有研究、有創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。同時(shí)加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力和戰(zhàn)斗力建立,以現(xiàn)代教育理論為指導(dǎo),以課程改革為核心,以新課程下的課堂教學(xué)研究與理論為內(nèi)容,抓常規(guī),促學(xué)科教學(xué)的標(biāo)準(zhǔn),抓培訓(xùn)與活動(dòng),促教育觀念的改變與教研程度的提升,抓課堂與科研,促教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)步。我校綜合教研組包括體育、音樂(lè)、美術(shù)、信息技術(shù)、英語(yǔ)五門(mén)學(xué)科?;顒?dòng)安排遵循理論指導(dǎo)理論的原那么,既安排課堂理論,又有理論學(xué)習(xí)。1、各老師立足本學(xué)科陣地,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,努力改革課堂教學(xué),加強(qiáng)教學(xué)方法研究,重視學(xué)生學(xué)法指導(dǎo),注重課堂的預(yù)設(shè)與生成,進(jìn)步課堂教學(xué)有效性。使學(xué)生在和諧、平等的關(guān)系下積極主動(dòng)參與教學(xué)全過(guò)程,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的進(jìn)步。2、根據(jù)學(xué)科特色,努力創(chuàng)新富有實(shí)效的教學(xué)方法,提供學(xué)生參與創(chuàng)新學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新才能。3、多寫(xiě)教學(xué)反思或課后備課,搜集經(jīng)典的教學(xué)案例,鼓勵(lì)本組成員多寫(xiě)教學(xué)體會(huì)和撰寫(xiě)論文,爭(zhēng)取本組老師在每次論文評(píng)選中都有論文獲獎(jiǎng)。3、各科老師團(tuán)結(jié)合作,發(fā)揮特長(zhǎng)開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng),展示學(xué)校活力,提升學(xué)校的品牌形象。4、組內(nèi)各老師本學(xué)期主要目的:〔1〕體育老師組織體育活動(dòng)——開(kāi)展體育大課間活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和合作精神;繼續(xù)組織好校園集體舞的排練,組織學(xué)生訓(xùn)練好校運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽工程,爭(zhēng)取有更多的人參加區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)并爭(zhēng)取在區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)中獲得佳績(jī);抓好體育常規(guī)教學(xué)工作,準(zhǔn)備迎接體育“三部”測(cè)查體能局部抽測(cè)。〔2〕美術(shù)老師應(yīng)重視學(xué)生根本功訓(xùn)練和審美才能培養(yǎng),老師學(xué)生多出好的作品;組織好瀚云軒書(shū)畫(huà)社團(tuán)、藝童繪畫(huà)社團(tuán)的工作開(kāi)展;準(zhǔn)備迎接區(qū)“三部”測(cè)查?!?〕音樂(lè)老師致力全面進(jìn)步學(xué)生的音樂(lè)素質(zhì),擅長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)人才并組織好舞蹈、管弦、合唱社團(tuán)的開(kāi)展,即可培養(yǎng)學(xué)生也可為藝術(shù)節(jié)做準(zhǔn)備;組織好迎元旦文藝匯演。準(zhǔn)備迎接區(qū)“三部”測(cè)查。〔4〕信息技術(shù)老師應(yīng)注重學(xué)生自我動(dòng)手才能及綜合運(yùn)用才能培養(yǎng),向?qū)W生傳授現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù),進(jìn)步應(yīng)用才能。繼續(xù)組織好電腦社團(tuán)工作,做好準(zhǔn)備迎接“三部”測(cè)查工作?!?〕科學(xué)老師在做好學(xué)科常規(guī)建立的同時(shí)組織好科技社團(tuán)的開(kāi)展。以科研帶動(dòng)對(duì)學(xué)科教學(xué)方法的深化研究,促進(jìn)老師與學(xué)生的共同成長(zhǎng),做好準(zhǔn)備迎接“三部”測(cè)查工作。過(guò)程、方法以及教學(xué)評(píng)價(jià)的形式與有效途徑,組織開(kāi)展主題教研與英語(yǔ)社團(tuán)活動(dòng),組織好英語(yǔ)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng),并做好準(zhǔn)備迎接“三部”測(cè)查工作。1、解讀課標(biāo),積極導(dǎo)向課堂教學(xué)研究。著力抓好師資培訓(xùn),強(qiáng)化課標(biāo)學(xué)習(xí),各學(xué)科小組活動(dòng)要立足課堂,做到研究主題、內(nèi)容、時(shí)間到位,做到互聽(tīng)、互評(píng)、互教、互學(xué)共同進(jìn)步,使研究活動(dòng)落在實(shí)處。通過(guò)寫(xiě)教學(xué)隨筆、個(gè)案積累,在理論中不斷積累經(jīng)歷,提升反思才能,使每位老師通過(guò)努力都能較好地做到讓課堂教學(xué)煥發(fā)生命活力。2、學(xué)研并舉,積極推進(jìn)課程改革的施行。以“新課程,新理念,新課堂”為指導(dǎo),以適應(yīng)新課程的學(xué)科教學(xué)常規(guī)建立為主題,以確立學(xué)生在新課程主體地位,形成“共同研討、共同成長(zhǎng)”的氣氛。注重新課標(biāo)學(xué)習(xí)、注重課題理論探究、注重教學(xué)反思、注重解剖課例,在提升課堂效益施行課題研討中做到重實(shí)效,不擺花架子,較好地把課改工作引向縱深開(kāi)展、橫向開(kāi)展,真正有利于教學(xué),有利于老師自我進(jìn)步。3、辦好學(xué)科教研活動(dòng),進(jìn)步課堂教學(xué)程度。堅(jiān)持每個(gè)單周開(kāi)展教研活動(dòng),每個(gè)月找出一個(gè)學(xué)科,進(jìn)展系統(tǒng)聽(tīng)課和教研,通過(guò)組內(nèi)老師共同聽(tīng)課評(píng)課,互相學(xué)習(xí)促進(jìn),進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量。通過(guò)教研活動(dòng),也可發(fā)現(xiàn)組內(nèi)的好課、特色課,并把這些典型課例積累、整理下來(lái),讓老師確實(shí)從上課中受益。4、抓好常規(guī)課堂教學(xué)管理,標(biāo)準(zhǔn)課堂教學(xué)。要嚴(yán)格按照教誨處要求認(rèn)真?zhèn)湔n,要有上課情況小記與反思。在教學(xué)中,不斷討論新穎的教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式,創(chuàng)出自己本學(xué)科的特色。5、強(qiáng)化繼續(xù)教育,增強(qiáng)自身素質(zhì)?!?〕結(jié)合教誨處及德育方面的工作安排,在平時(shí)的教育教學(xué)中認(rèn)真總結(jié),積累經(jīng)歷,老師在平時(shí)學(xué)習(xí)過(guò)程勤做筆記、勤于反思、勤寫(xiě)體會(huì)。〔2〕結(jié)合學(xué)校安排,參加各項(xiàng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)。小學(xué)綜合組工作方案篇三本學(xué)期,綜合教研組將以教學(xué)常規(guī)達(dá)標(biāo)為契機(jī),認(rèn)真貫徹落實(shí)教誨處的工作方案和工作思路,采取實(shí)在可行的措施,有研究、有創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。同時(shí)加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力和戰(zhàn)斗力建立,以現(xiàn)代教育理論為指導(dǎo),以課程改革為核心,以新課程下的課堂教學(xué)研究與理論為內(nèi)容,全面開(kāi)展校本行動(dòng)研究,多層面的進(jìn)步老師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),全面進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量。1、建立具有高度凝聚力和戰(zhàn)斗力的優(yōu)秀老師團(tuán)隊(duì),有效發(fā)揮綜合組的優(yōu)勢(shì),努力做到目的明晰化,過(guò)程措施精細(xì)化,成果效益最大化。2、注重學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng),在生活、學(xué)習(xí)中養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。注重老師的教學(xué)措施和方法的研究,使學(xué)生樂(lè)學(xué)善學(xué),培養(yǎng)學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的小主人。1、認(rèn)真學(xué)習(xí)理論,更新教學(xué)觀念,自主合作創(chuàng)新教育。1〕現(xiàn)行的教學(xué)大綱,要求我們都要認(rèn)真學(xué)習(xí)理論,更新教學(xué)觀念和知識(shí)構(gòu)造,進(jìn)步自身的綜合素質(zhì),形成終身學(xué)習(xí)的才能,才能符合時(shí)代與潮流的要求,才有利于我們?cè)诮虒W(xué)中運(yùn)用自主創(chuàng)新思維去自主創(chuàng)新教學(xué)。我們準(zhǔn)備從以下方面著手,其一是自主課堂教學(xué)設(shè)計(jì)。主要以人的開(kāi)展為本,以進(jìn)步全體學(xué)生的科學(xué)文化、思想情感和身心素質(zhì)為宗旨,著重激發(fā)學(xué)生的興趣和創(chuàng)造才能的培養(yǎng)。其二是自主教學(xué)方法。我們將結(jié)合課堂教學(xué)理論,開(kāi)展課堂教學(xué)行為研究,進(jìn)展教學(xué)實(shí)驗(yàn)。我們將大力推進(jìn)教學(xué)活動(dòng)由“教”向“學(xué)”的轉(zhuǎn)變,使教學(xué)活動(dòng)真正建立在學(xué)生主動(dòng)探究的根底上,真正進(jìn)步40分鐘的課堂教學(xué)效率。2〕繼續(xù)組織老師對(duì)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),系統(tǒng)學(xué)習(xí)一本理論書(shū)籍以及雜志上有關(guān)教學(xué)改革的經(jīng)歷文章,以先進(jìn)的教育教學(xué)思想指導(dǎo)課堂教學(xué)改革理論,努力探究進(jìn)步教學(xué)效益的途徑和方法。認(rèn)真做好理論筆記,對(duì)學(xué)習(xí)心得、體會(huì)能及時(shí)小結(jié),能聯(lián)絡(luò)實(shí)際積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文,從理論上升到理論。2、落實(shí)教學(xué)常規(guī),進(jìn)步教學(xué)效益。1〕繼續(xù)學(xué)習(xí)常規(guī),對(duì)照常規(guī),搞好教學(xué)的每一環(huán)節(jié)。重點(diǎn)要抓好課堂教學(xué)常規(guī)的落實(shí),著眼于培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用才能。通過(guò)創(chuàng)設(shè)合理的教學(xué)情景,引導(dǎo)學(xué)生在模擬或真實(shí)交際中理解、模擬和運(yùn)用語(yǔ)言;要充分運(yùn)用實(shí)物、圖片、手勢(shì)、直觀教具和表演等方法,生動(dòng)活潑地進(jìn)展教學(xué)。本學(xué)期的教研課要有記錄,有教案,有評(píng)課,有反思。2〕充分發(fā)揮教研組作用。有效地組織好教研組常規(guī)工作,抓實(shí)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、集體備課、聽(tīng)課等工作,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,用集體的智慧來(lái)促進(jìn)自己的教學(xué)。在
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