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20.杠桿(青島版五年制)五年級科學(xué)上冊第1頁復(fù)習(xí):我們知道杠桿都有三個點,它們是:

。

力點、重點、支點練習(xí):請分析下列圖力點、重點、力點力點支點重點第2頁杠桿為何能夠省力呢?杠桿省力跟那些原因相關(guān)?下面我們以杠桿尺來研究杠桿省力原因。第3頁杠桿尺介紹誰能說說下面杠桿尺,它有什么特點。1.橫杠能圍繞支點轉(zhuǎn)動。2.橫杠處于平衡狀態(tài)。3.橫杠左右兩邊有小格,距離相等。第4頁12341234支點

掛在杠桿尺左邊鉤碼看作是重物,鉤碼掛格數(shù)就是重點位置。

掛在杠桿尺右邊鉤碼重量就是提起重物所用力。鉤碼掛格數(shù)就是力點位置。第5頁12341234活動探究:仔細(xì)觀察杠桿尺處于什么狀態(tài),用圖統(tǒng)計下來。第6頁左邊掛鉤碼情況杠桿尺狀態(tài)右邊掛鉤碼情況格數(shù)鉤碼數(shù)格數(shù)鉤碼數(shù)21222324思索:觀察杠桿尺改變,你能從中發(fā)覺什么規(guī)律嗎?試驗驗證:我們分別改變杠桿尺左右兩邊掛鉤位置和數(shù)量,觀察是否符合這個規(guī)律.第7頁試驗驗證:我們分別改變杠桿尺左右兩邊掛鉤位置和數(shù)量,觀察是否符合這個規(guī)律.第8頁組別左邊(重點)右邊(力點)格數(shù)鉤碼數(shù)格數(shù)鉤碼數(shù)第一組第二組第三組第四組第五組第六組第七組第八組第九組第十組規(guī)律1、左邊格數(shù)乘以鉤碼數(shù)等于右邊格數(shù)乘以鉤碼數(shù)杠桿處于平衡.2、左邊格數(shù)乘以鉤碼數(shù)大于右邊格數(shù)乘以鉤碼數(shù)杠桿左傾(費(fèi)勁杠桿).3、左邊格數(shù)乘以鉤碼數(shù)小于右邊格數(shù)乘以鉤碼數(shù)杠桿右傾(省力杠桿).杠桿是否省力和力點、重點到支點距離相關(guān)。試驗驗證:我們分別改變杠桿尺左右兩邊掛鉤位置和數(shù)量,觀察是否符合這個規(guī)律.第9頁比較下面兩件工具它們是省力杠桿還是不省力杠桿?剪發(fā)剪鐵皮剪第10頁支點力點重點重點支點力點剪發(fā)剪鐵皮剪經(jīng)過對力點、重點、支點分析,我們知道剪發(fā)剪是不省力杠桿,鐵皮剪是省力杠桿。第11頁討論:1、為何剪發(fā)剪要用費(fèi)勁杠桿來做,鐵皮剪要用省力杠桿來做?用省力杠桿做剪發(fā)剪好嗎?2、費(fèi)勁杠桿為我們帶來什么好處?第12頁課堂評價學(xué)完這節(jié)課,你掌握了什么科學(xué)知識?你有什么感想?能應(yīng)用到實際生活嗎?第13頁課外小調(diào)查:1、生活中還有哪些省力和費(fèi)勁杠桿類工具?請記在表格中。省力費(fèi)勁第14頁課

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