出納的實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)參考樣本(3篇)_第1頁(yè)
出納的實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)參考樣本(3篇)_第2頁(yè)
出納的實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)參考樣本(3篇)_第3頁(yè)
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第5頁(yè)共5頁(yè)出納的實(shí)?習(xí)個(gè)人總?結(jié)參考樣?本在新?的工作崗?位工作期?間,我學(xué)?到了許多?以前沒有?接觸過,?沒學(xué)過的?知識(shí),這?一切都是?公司領(lǐng)導(dǎo)?對(duì)我的支?持和信任?,同時(shí)也?給了我學(xué)?習(xí)新專業(yè)?知識(shí)和提?高業(yè)務(wù)水?平的機(jī)會(huì)?。隨著?會(huì)計(jì)制度?的日益完?善,社會(huì)?對(duì)會(huì)計(jì)人?員的高度?重視和嚴(yán)?格要求,?我們作為?未來社會(huì)?的會(huì)計(jì)專?業(yè)人員,?為了順應(yīng)?社會(huì)的要?求,加強(qiáng)?社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)?力,也應(yīng)?該嚴(yán)于自?身的素質(zhì)?,培養(yǎng)較?強(qiáng)的會(huì)計(jì)?工作的操?作能力。?于是,本?學(xué)期初,?我們樂于?參加了學(xué)?校為我們?提供的會(huì)?計(jì)實(shí)習(xí)。?下面是?我通過這?次會(huì)計(jì)實(shí)?習(xí)中領(lǐng)悟?到的很多?書本上所?不能學(xué)到?的會(huì)計(jì)的?特點(diǎn)和積?累,以及?題外很多?道理。?登賬的方?法:首先?要根據(jù)業(yè)?務(wù)的發(fā)生?,取得原?始憑證,?將其登記?記帳憑證?。然后,?根據(jù)記帳?憑證,登?記其明細(xì)?賬。期末?,填寫科?目匯總表?以及試算?平衡表,?最后才把?它登記入?總賬。結(jié)?轉(zhuǎn)其成本?后,根據(jù)?總賬合計(jì)?,填制資?產(chǎn)負(fù)債表?,利潤(rùn)表?,損益表?等等年度?報(bào)表。這?就是會(huì)計(jì)?操作的一?般順序和?基本流程?。會(huì)計(jì)?本來就是?煩瑣的工?作。在實(shí)?習(xí)期間,?我曾覺得?整天要對(duì)?著那枯燥?無味的賬?目和數(shù)字?而心生煩?悶,厭倦?,以致于?登賬登得?錯(cuò)漏百出?。愈錯(cuò)愈?煩,愈煩?愈錯(cuò),這?只會(huì)導(dǎo)致?"雪上加?霜"。反?之,只要?你用心地?做,反而?會(huì)左右逢?源。越做?越覺樂趣?,越做越?起勁。梁?啟超說過?:凡職業(yè)?都具有趣?味的,只?要你肯干?下去,趣?味自然會(huì)?發(fā)生。因?此,做賬?切忌:粗?心大意,?馬虎了事?,心浮氣?躁。做任?何事都一?樣,需要?有恒心,?細(xì)心和毅?力,那才?會(huì)到達(dá)成?功的彼岸?!在這?次會(huì)計(jì)實(shí)?習(xí)中,我?可謂受益?非淺。僅?僅的一個(gè)?月實(shí)習(xí),?我將受益?終生。?出納的實(shí)?習(xí)個(gè)人總?結(jié)參考樣?本(二)?經(jīng)過這?次實(shí)習(xí),?我從中學(xué)?到了很多?課本沒有?的東西,?在就業(yè)心?態(tài)上我也?有很大改?變,以前?我總想找?一份適合?自己愛好?,專業(yè)對(duì)?口的工作?,可現(xiàn)在?我知道找?工作很難?,要專業(yè)?對(duì)口更難?,很多東?西我們初?到社會(huì)才?接觸。所?以我現(xiàn)在?不能再像?以前那樣?等待更好?機(jī)會(huì)的到?來,要建?立起先就?業(yè)再擇業(yè)?的就業(yè)觀?。應(yīng)盡快?丟掉對(duì)學(xué)?校的依賴?心理,學(xué)?會(huì)在社會(huì)?上獨(dú)立,?敢于參加?與社會(huì)競(jìng)?爭(zhēng),敢于?承受社會(huì)?壓力,使?自己能夠?在社會(huì)上?快速成長(zhǎng)?。再就是?時(shí)常要保?持一顆學(xué)?習(xí),思考?的心。作?為一個(gè)大?學(xué)生,最?重要的就?是自己學(xué)?習(xí)和思考?的能力。?總之,?畢業(yè)實(shí)習(xí)?使我獲得?了人生第?一筆寶貴?的工作經(jīng)?驗(yàn),雖然?在步入社?會(huì)后,還?有很多東?西要學(xué)習(xí)?,很多教?訓(xùn)要吸收?,但我想?我已經(jīng)做?好了足夠?的準(zhǔn)備,?無論是心?態(tài)上還是?技能上。?現(xiàn)代社會(huì)?上的競(jìng)爭(zhēng)?是殘酷的?,但只要?努力地付?出,我的?職業(yè)生涯?就必定會(huì)?開出希望?的花,結(jié)?出成功的?果--我?相信。?“千里之?行,始于?足下”對(duì)?我走向社?會(huì)起到了?一個(gè)非常?重要的作?用,對(duì)將?來走向工?作崗位也?有著很大?幫助。?出納的實(shí)?習(xí)個(gè)人總?結(jié)參考樣?本(三)?我們?cè)?____?年___?_月__?__號(hào)開?始了本次?會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)?,采取模?擬實(shí)習(xí)的?方式,使?用印制好?的資料作?為整個(gè)會(huì)?計(jì)實(shí)習(xí)的?材料來源?。通過實(shí)?習(xí),熟悉?并掌握會(huì)?計(jì)流程的?各個(gè)步驟?及其具體?操作--?包括了解?賬戶的內(nèi)?容和基本?結(jié)構(gòu),了?解借貸賬?戶法的記?賬規(guī)則,?掌握開設(shè)?和登記賬?戶以及編?制會(huì)計(jì)分?錄的操作?、原始憑?證填制和?審核的操?作以及根?據(jù)原始憑?證判填制?記賬憑證?的方法。?以使學(xué)生?對(duì)會(huì)計(jì)有?更深的理?性認(rèn)識(shí)并?掌握會(huì)計(jì)?基本操作?技能。這?是本次實(shí)?習(xí)的目的?!以前?,我總以?為自己的?會(huì)計(jì)理論?知識(shí)扎實(shí)?較強(qiáng),正?如所有工?作一樣,?掌握了規(guī)?律,照葫?蘆畫瓢準(zhǔn)?沒錯(cuò),經(jīng)?過這次實(shí)?習(xí),才發(fā)?現(xiàn),會(huì)計(jì)?其實(shí)更講?究的是它?的實(shí)際操?作性和實(shí)?踐性。書?本上似乎?只是紙上?談兵。倘?若將這些?理論性極?強(qiáng)的東西?搬上實(shí)際?上應(yīng)用,?那我們也?會(huì)是無從?下手。這?次實(shí)習(xí),?我們是既?做會(huì)計(jì),?又做出納?,剛開始?還真不習(xí)?慣,才做?了兩天,?就感覺人?都快散架?了,加上?天氣又熱?,心情更?加煩躁,?而會(huì)計(jì)最?大的忌諱?就是心煩?氣燥,所?以剛開始?做的幾天?,那真是?錯(cuò)誤百出?啊!!?本次實(shí)習(xí)?的地點(diǎn)是?本班教師?,按老師?要求,我?們分成了?小組,每?個(gè)小組5?。___?_個(gè)人,?圍在一起?做帳,這?樣有利于?同學(xué)交流?!!按照?企業(yè)會(huì)計(jì)?制度要求?,首先設(shè)?置:總賬?、現(xiàn)金日?記賬、銀?行存款日?記賬、資?產(chǎn)類、負(fù)?債和所有?者權(quán)益類?以及損益?類等明細(xì)?賬。仔細(xì)?閱讀模擬?材料,判?斷資料中?的經(jīng)濟(jì)業(yè)?務(wù)涉及的?賬戶,根?據(jù)各賬戶?的屬性分?類,填入?賬頁(yè)紙中?。最后填?寫各賬戶?的期初余?額。具體?步驟如下?:一、?設(shè)置賬簿?首先按?照企業(yè)會(huì)?計(jì)制度要?求,首先?設(shè)置:總?賬、現(xiàn)金?日記賬、?銀行存款?日記賬、?資產(chǎn)類、?負(fù)債和所?有者權(quán)益?類以及損?益類等明?細(xì)賬。其?次根據(jù)下?發(fā)的會(huì)計(jì)?模擬資料?,仔細(xì)閱?讀、判斷?本資料中?的經(jīng)濟(jì)業(yè)?務(wù)涉及哪?些賬戶,?其中:總?賬賬戶有?哪些,明?細(xì)賬賬戶?是哪個(gè);?而后再根?據(jù)各賬戶?的性質(zhì)分?出其所屬?的賬戶類?別。再次?按照上述?分類,將?所涉及的?全部賬戶?名稱,貼?口取紙?zhí)?列到各類?賬簿中去?,并把資?料中所列?期初余額?,登記在?相關(guān)賬戶?借、貸方?余額欄內(nèi)?。最后試?算平衡,?要求全部?賬戶借方?余額合計(jì)?等于全部?賬戶貸方?余額合計(jì)?;總賬借?貸方金額?要與下設(shè)?的相關(guān)明?細(xì)賬戶借?貸方余額?合計(jì)數(shù)相?等,試算?平衡后方?可進(jìn)行本?期業(yè)務(wù)登?記,否則?不能進(jìn)行?。二、?登記賬簿?首先登?記賬簿必?須使用蘭?黑墨水書?寫,沖賬?時(shí)可使用?紅色墨水?,但字跡?要清楚,?不得跳行?、空頁(yè),?對(duì)發(fā)生的?記賬錯(cuò)誤?,采用錯(cuò)?賬更正法?予以更正?,不得隨?意涂改,?挖補(bǔ)等。?其次明細(xì)?賬要根據(jù)?審核后的?記賬憑證?逐筆序時(shí)?予以登記?;第三總?賬根據(jù)“?記賬憑證?匯總表”?,我們做?了___?_天的登?記,登記?完畢要與?其所屬的?明細(xì)帳戶?核對(duì)相符?。三、?結(jié)賬首?先詳細(xì)檢?查模擬資?料中所列?的經(jīng)濟(jì)事?項(xiàng),是否?全部填制?記賬憑證?,并據(jù)此?記入賬簿?。有無錯(cuò)?記賬戶、?錯(cuò)記金額?,如有應(yīng)?及時(shí)補(bǔ)正?。其次在?保證各項(xiàng)?經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)?全部準(zhǔn)確?登記入賬?的基礎(chǔ)上?,結(jié)出現(xiàn)?金日記賬?、銀行存?款日記賬?、總賬和?各類明細(xì)?賬的本期?發(fā)生額與?期末金額?,為編制?會(huì)計(jì)作好?充分準(zhǔn)備?。四、?編制會(huì)計(jì)?報(bào)表首?先在左上?角填明編?制單位、?編制時(shí)間?;其次根?據(jù)總帳或?有關(guān)明細(xì)?帳資料按?項(xiàng)目填列?;還必須?要使資產(chǎn)?負(fù)債表要?保證左方?金額合計(jì)?等于右方?金額合計(jì)?,否則重?填;最后?還要編制?人要簽名?。這次?實(shí)習(xí)的時(shí)?間是三周?,由任春?秋老師指?導(dǎo)我們做?,可是我?們只做了?1-__?__號(hào)的?憑證,總?結(jié)原因有?以下幾點(diǎn)?:(1?)我們之?前的理論?基礎(chǔ)學(xué)的?不好,以?至于在做?的tin?e還

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