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文檔簡介
第10頁共10頁2023?年學生學?習成長總?結范本?一、關于?今年的工?作我們?是今年_?___月?____?日開始值?班的。由?于我們是?一支新組?建的團隊?,而且又?是在揚州?珠寶城這?樣___?_個大型?的國際化?企業(yè)里工?作,責任?重大,壓?力千鈞。?為了保質?保量完成?、履行好?肩負的使?命,上半?年我們重?點抓了三?項工作。?一是抓?隊伍建設?。一支過?硬的隊伍?是做好工?作的重要?保證,從?保安隊組?建開始,?我們在隊?伍建設上?就堅持兩?手抓:一?手抓人員?的配備,?一手抓素?質的提高?。在人員?的配備上?,我們從?江西警官?學校招聘?了___?_名學生?隊員;同?時,我們?還注意從?部隊退伍?軍人中招?聘優(yōu)秀隊?員。通過?半年的努?力,我們?團隊的人?數(shù)從當初?的七個人?,增加到?現(xiàn)在的_?___人?,是剛開?始時的5?倍之多。?在隊伍建?設上,我?們把相馬?、賽馬?、馴馬、?養(yǎng)馬相結?合。在多?渠道引進?隊員的同?時,高度?重視隊員?綜合素質?的提高。?凡新隊員?進來后,?我們都要?組織為期?半個月的?保安業(yè)務?素質的訓?練。同時?我們還專?門邀請揚?州市消防?大隊的專?家,來為?隊員講授?消防方面?的知識和?技能,使?隊員都能?盡快掌握?各項基本?的本領,?達到上崗?的要求。?隊員上崗?后,我們?還堅持每?周___?_天的技?能訓練,?風雨無阻?,冷熱不?斷,使隊?員的業(yè)務?素質不斷?提高。半?年來,我?們保安隊?已成為一?支拉得出?,打得響?,有較強?執(zhí)行力和?戰(zhàn)斗力,?能出色完?成任務的?隊伍。?二是抓制?度建設。?工作的規(guī)?范有序、?卓有成效?的關鍵是?靠科學適?用的制度?作保證,?不以規(guī)矩?,不成方?圓。團隊?組建后,?我們對值?班、交接?班、學習?、訓練等?方面都出?臺了一整?套嚴格、?實用的制?度,對團?隊實行準?軍事化管?理,用制?度來規(guī)范?大家的行?為,用制?度來保證?工作任務?的完成。?如值班隊?員必須提?前___?_分鐘到?崗進行交?接;隊員?上下班都?必須列隊?行進,充?分展示軍?人的素質?和風彩。?形式多?樣的思想?品德教育?,收到了?實實在在?的效果。?無論在工?作上,還?是在日常?生活中,?我們的隊?伍中出現(xiàn)?了三多三?無的喜人?局面。即?:工作積?極主動的?多,消極?應付的少?;干事情?吃苦在前?的多,討?價還價的?無;做好?人好事的?多,違紀?背法的無?。二、?一年工作?的體會?半年來的?工作、學?習和生活?,我們取?得了很多?的成績,?也得到了?鍛煉和提?高,可以?說受益非?淺。主要?得益于以?下幾個方?面:一?是得益于?公司領導?的正確領?導和悉心?關懷。首?先,張衍?祿主任身?為領導,?在各項工?作中都能?走在前面?,干在前?,給廣大?隊員樹立?了榜樣,?增添了干?勁和信心?;同時,?張主任、?李主任等?領導曾多?次親臨保?安隊,給?隊員講形?勢、講要?求,講保?安業(yè)務和?物業(yè)管理?方面的知?識,使廣?大隊員深?受鼓舞;?更重要的?是每一次?大的活動?,張主任?等領導,?都能親臨?現(xiàn)場,組?織指揮。?所有這一?切,都是?我們保安?隊出色完?成任務的?重要的保?證。三?是得益于?全體隊員?的共同努?力。我們?的隊員大?多數(shù)是來?自部隊和?警官學校?,他們都?不同程度?地受過嚴?格規(guī)范的?軍事化訓?練。他們?在工作上?,都能求?同存異,?顧全大局?,無論工?作條件多?么艱苦,?生活條件?多么簡陋?,工作任?務多么艱?巨,他們?大家都能?團結協(xié)作?,共同拼?搏,想方?設法盡心?盡力完成?任務,其?精神實在?感人。上?半年我們?之所以能?在珠寶城?大型活動?多、情況?復雜,天?氣不利的?情況下,?比較出色?地完成各?項工作任?務,全體?隊員的共?同努力功?不可沒。?這些都凝?聚著全體?隊員的智?慧和汗水?。三、?存在的不?足和今后?的努力方?向回顧?半年來的?工作,在?取得成績?的同時,?我們也清?楚地看到?自身存在?的差距和?不足。突?出表現(xiàn)在?:一是由?于隊員來?自四面八?方,綜合?素質參差?不齊;二?是我們的?工作方法?還有待進?1步的創(chuàng)?新和改進?;三是工?作上還存?在一些不?如人意的?地方。所?有這些,?我們將在?今后的工?作中痛下?決心,加?以克服和?改進,全?力以赴把?今后的工?作做得更?好、更出?色。下?半年及今?后的工作?要求將會?更高,難?度將會更?大,這就?對我們的?工作提出?了新的更?高的要求?。我們一?定正視現(xiàn)?實,承認?困難,但?不畏困難?。我們將?迎難而上?,做好工?作。具體?講,要做?到___?_個再創(chuàng)?新,__?__個大?提升,最?后實現(xiàn)_?___個?方面的滿?意。即:?在思想觀?念上再創(chuàng)?新,在工?作質量上?再創(chuàng)新,?在工作方?法上再創(chuàng)?新;在工?作成績上?再大提升?,在自身?形象上大?提升;最?后達到讓?公司領導?滿意,讓?珠寶城領?導滿意,?讓來珠寶?城的國內?外領導、?客商,顧?客滿意。?202?3年學生?學習成長?總結范本?(二)?時光似箭?,日月如?梭,__?__年就?快結束,?回首__?__年的?工作,有?與同事協(xié)?同攻關的?艱辛,有?遇到困難?和挫折時?的惆悵,?也有工程?完工時的?喜悅。不?知不覺中?,充滿著?希望的_?___年?就伴隨著?新年伊始?即將到來?。可以說?,___?_年是公?司改革、?拓展市場?、持續(xù)發(fā)?展的關鍵?年?,F(xiàn)就?本年度工?作情況總?結如下:?一、_?___年?工作完成?情況(?2)、參?與了__?__項目?樁基礎工?程的施工?。在此項?目本人主?要負責了?現(xiàn)場施工?過程中的?進度、質?量、成本?、安全的?把控。通?過此項目?,對于現(xiàn)?場的管理?我總結為?四個字,?“嚴、勤?、查、導?”,首先?,“嚴”?就是嚴格?要求勞務?單位,按?照施工規(guī)?范及程序?來做;“?勤”,就?是勤走動?、勤過問?,經常在?現(xiàn)場走動?過問施工?情況,才?能發(fā)現(xiàn)問?題;“查?”是檢查?,工程質?量及安全?事關重大?,萬不可?掉以輕心?,要經常?檢查找出?安全及質?量隱患;?“導”就?是指導和?指揮現(xiàn)場?施工,引?導及嚴格?要求勞務?工人按照?規(guī)范施工?。通過?此項目本?人也意識?到自身的?許多不足?之處,一?是在現(xiàn)場?施工過程?中未能嚴?格把控現(xiàn)?場生產進?度,未能?及督促勞?務單位提?升生產效?率,早日?完工。二?是對勞務?單位的管?理較為松?懈,未能?嚴格要求?勞務單位?嚴格按照?規(guī)范施工?。三是預?見性不足?,對施工?過程中易?出現(xiàn)的問?題未能有?較好的預?見性。?在___?_年的工?作中自己?要做到以?下幾點:?一是不斷?提高自身?的專業(yè)知?識和技能?。加強學?習業(yè)務知?識,不斷?學習各種?建筑理論?知識,并?用于工作?實踐,以?便適應行?業(yè)發(fā)展的?需要。?二是認真?對待工作?,在工作?過程中克?服急躁情?緒,積極?、熱情、?穩(wěn)妥的對?待每一件?事情。?三是在施?工中做到?嚴、勤、?查、導”?。嚴格把?控現(xiàn)場生?產進度及?質量、安?全。四?是提高自?身溝通協(xié)?調能力,?積極有效?的處理好?每一件事?情。2?023年?學生學習?成長總結?范本(三?)做一?名老師,?用我的言?語在學生?渴求的心?海里蕩起?層層知識?的漣漪,?用我的真?心去灌溉?學生的心?靈,去溫?暖他們的?人生。雖?然這才剛?剛開始,?但我會將?這條教學?之路走下?去,即使?有得有失?。下面是?我的個人?成長總結?。一、?個人的成?長離不開?學校良好?的機制?在我校每?一個青年?教師的成?長都離不?開老教師?的幫助和?鼓勵。和?外校相比?,有了老?教師的指?引和幫助?,我們經?歷的挫折?更少,我?們少走了?很多彎路?。甚至這?種關心延?伸到生活?中的方方?面面,許?許多多經?驗豐富的?老老師以?及我們敬?愛的毛校?長等等老?師和師長?的幫助和?鼓勵過我?的人都給?過我很大?的幫助。?在這樣一?種良好的?環(huán)境下我?才得以茁?壯的成長?。學校?每學期一?度的集體?學習又提?供了一個?很好的專?業(yè)成長發(fā)?展的平臺?和教師之?間學習的?機會,無?論是同科?目的還是?跨學科的?我從經驗?豐富的優(yōu)?秀教師的?指導和幫?助,讓自?己更有信?心面對學?習和教學?。在緊?張而又忙?碌的學習?和工作中?,我慢慢?的成長起?來。經過?自己虛心?的請教,?隨著自己?教學實踐?中不斷進?行自我反?思,在反?思中不斷?發(fā)展和完?善自我,?有很大的?進步,但?同時也發(fā)?現(xiàn)了自己?還是存在?很多的缺?陷和不足?。但我會?逐漸的完?善和提高?的。所以?在這里真?地感謝我?們的毛校?長,感謝?求實,在?我走上教?育之路時?,讓我知?曉了追求?成功和幸?福人生的?奧秘,給?我這么多?寶貴的財?富!二?、課堂教?學方面?(一)備?課(二?)上課?科學的課?堂應該是?探究的課?堂,我就?盡量為學?生創(chuàng)設良?好環(huán)境的?課堂,希?望他們能?快樂的學?習探究科?學知識。?起初的課?堂可能有?些枯燥乏?味,但在?我不斷的?虛心請教?與學習以?及研究課?堂,我從?興趣入手?。于是在?課堂上,?學生像我?的老師一?樣指導我?該怎么講?課,我終?于通過實?踐明白了?教學設計?應該分析?學生的情?況。于是?上課的時?候我注意?去觀察學?生,認真?的傾聽學?生的新發(fā)?現(xiàn)、感受?和看法。?慢慢的學?生對我的?可感興趣?逐漸有所?改善。?另外,恰?當?shù)剡\用?表揚的手?段,也是?一種好的?方法。喜?歡表揚是?人的天性?,更何況?是未長大?的學生,?如運用恰?當,即使?是最壞的?學生也容?易被表揚?所征服。?我覺得我?們更應該?關注后進?生,去關?心去愛護?他們,善?于發(fā)現(xiàn)他?們的閃光?點,不要?吝惜對學?生的贊美?。特別是?對于他們?,你的一?聲贊美,?一個肯定?的微笑或?眼神,一?句語調夸?張飽含贊?賞會讓這?個學生久?久回味,?他她將會?在同學的?羨慕與老?師的贊許?中喜滋滋?信心百倍?地完成接?下來的課?堂學習。?我的課堂?是一個容?錯的課堂?,作為老?師的我,?給活潑好?動的學生?犯錯的空?間,給忍?不住調皮?的學生提?示,并指?正他們的?錯誤;另?外,我的?學生能大?方的原諒?我的錯誤?,還會給?我指正出?來。對?于課堂和?學生我最?欣賞的一?句話是“?對待孩子?對待課堂?,就要像?戀愛中的?人一樣,?要有對戀?人的激情?,這樣生?活與學習?以及工作?才有樂趣?與意義!?”不過在?以后的教?學中,我?仍然需要?多多反思?,才能發(fā)?現(xiàn)自己的?不足之處?,不斷的?改進。學?無止境,?教亦是如?此。三?、隨時隨?處學習提?高自己?在求實的?每一天時?時處處都?需要我細?心的觀察?認真的學?習,隨時?隨地都有?很多值得?我學習的?地方。怎?樣和學生?相處,怎?樣管理好?班級的大?大小小的?事物,在?班主任實?際工作中?,班主任?要“管”?的方面很?多,小到?學生的坐?立行走、?穿著打扮?,大到學?生的思想?動態(tài)、前?途命運,?以及班級?的建設與?發(fā)展。?在平時的?工作和班?級學科的?問題我也?經常和其?他幾個班?的班主任?交流學習?。一些經?驗豐富的?班主任老?師,在各?個方面都?很有方法?。我從她?們那里也?學到了很?多東西。?在和學生?之間有交?流時出現(xiàn)?一些問題?,記得班?中的一位?優(yōu)秀學生?,在課堂?上,做其?他作業(yè),?我沒有大?動干戈吵?孩子,經?過談心了?解孩子都?會了沒什?么可做可?聽了,然?后經過和?其他老師?交流,我?想出了一?個非常恰?當?shù)姆椒?,孩子即?受到了鼓?勵學習成?績又得到?了進一步?的提高,?最后這件?事非常順?利和諧的?解決了。?正是通過?其他班主?任的幫助?和鼓勵,?才使得我?更有信心?的面對工?作中的出?現(xiàn)的種種?問題,非?常的感謝?他們。?四、和學?生的交流?現(xiàn)在我?更偏重于?和學生建?立平等的?師生關系?,本身年?齡不大,?覺得和他?們并沒有?太大的代?溝,我想?為什么非?得以居高?臨下的身?份去面對?他們呢對?待自己和?學生的態(tài)?度,我用?四句話來?概括:把?自己當作?老師;把?學生當作?老師;把?自己當作?學生;把?學生當作?學生。我?尊重我的?學生,和?學生平等?的相處。?我選擇用?心的教,?希望學生?能快樂的?學。我?喜歡和他?們聊天,?喜歡和他?們一起熱?鬧,盡管?這些孩子?們老是關?心我的個?人問題老?問些“我?的個人問?題”,但?我從來不?生氣!還?記得學生?對我的評?價:“同?學們都喜?歡梁老師?,她講課?十分清晰?,并且下?課能和同?學們打成?一片和同?學們平等?,總之他?的教學方?法非常好??!焙芨?興學生能?以平等的?身份看待?我,有時?候有些孩?子平時直?呼我其名?,其實我?并不生氣?反之很高?興。再一?點就是關?于后進生?,在課堂?上除了多?給他們參?與活動和?發(fā)言的機?會外,特?別是對他?們提出的?問題和質?疑,哪怕?再淺顯也?應耐心回?答,并予?以支持和?表揚,這?樣對消除?他們心頭?的恐懼感?和失落感?十分有利?。在以后?的工作中?我還要改?進一些教?學方法,?提高自己?。五、?和家長的?交流做?好家長工?作,就像?打仗一樣?有
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