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第8頁共8頁2023?土建技術(shù)?員年終總?結(jié)范本?五年來,?在為公司?的發(fā)展貢?獻(xiàn)自己的?聰明才智?的過程中?,也使個(gè)?人的專業(yè)?技術(shù)能力?得到了充?實(shí)和提高???傊?,五年來?自己做了?一些有益?的工作,?但也存在?著很多有?待提高的?問題。?現(xiàn)對(duì)幾年?來的專業(yè)?技術(shù)工作?總結(jié)一?、積極推?廣使用“?四新”技?術(shù),營造?建筑精品?___?_年__?__月,?我在唐山?一中第二?教學(xué)樓工?程項(xiàng)目部?任技術(shù)負(fù)?責(zé)人。工?程質(zhì)量是?建筑施工?企業(yè)的生?命,而要?想獲得好?的工程質(zhì)?量,就要?求技術(shù)管?理人員要?具有創(chuàng)優(yōu)?良工程的?先進(jìn)意識(shí)?,作為該?工程的技?術(shù)負(fù)責(zé)人?,由我牽?頭,首先?著手建立?、健全項(xiàng)?目部的有?關(guān)技術(shù)、?質(zhì)量管理?制度。按?照項(xiàng)目工?程施工方?法,以我?為首,將?工程質(zhì)量?目標(biāo)分解?到各個(gè)專?業(yè)技術(shù)崗?位,在按?照技術(shù)崗?位的要求?組織施工?。先后建?立了技術(shù)?復(fù)核制度?、工程質(zhì)?量檢查制?度、隱蔽?驗(yàn)收制度?以及質(zhì)量?通病控制?措施和半?成品保護(hù)?措施等一?系列有益?于保證工?程質(zhì)量的?管理制度?。根據(jù)?本工程大?開間及混?凝土澆筑?量大的特?點(diǎn),模板?支撐選用?工具式快?拆體系,?配合使用?覆塑竹膠?合大模板?,保證竹?模板間隙?不大于1?mm;接?縫高低差?不大于1?mm,表?面平整度?不大于2?mm,頂?棚可取消?抹灰工序?,既可以?節(jié)省水泥?用量,又?可以徹底?根除頂棚?抹灰空裂?的質(zhì)量隱?患,取得?了經(jīng)濟(jì)效?益和社會(huì)?效益的雙?豐收。?內(nèi)外墻瓷?磚表面平?整、潔凈?、色澤協(xié)?調(diào)一致,?接縫填嵌?密實(shí)、平?直、寬窄?一致,顏?色一致;?屋面防水?層細(xì)部均?經(jīng)過精心?處理,做?法一致、?美觀;門?窗表面潔?凈,無劃?痕、碰傷?,涂膠表?面光滑、?平整、厚?度均勻,?無氣孔;?樓梯踏步?相鄰兩步?寬度和高?度差不超?過10m?m,齒角?整齊,防?滑條順直?。施工?過程中嚴(yán)?格按照設(shè)?計(jì)施工圖?和國家規(guī)?范、規(guī)程?和通用圖?集的要求?施工,并?按照創(chuàng)精?品工程細(xì)?部做法要?求精心完?成每一個(gè)?分項(xiàng)工程?,實(shí)現(xiàn)了?“創(chuàng)高標(biāo)?準(zhǔn)優(yōu)質(zhì)工?程”的質(zhì)?量目標(biāo)。?通過對(duì)該?工程技術(shù)?工作的直?接參與和?控制,使?該工程的?質(zhì)量、進(jìn)?度和效益?都收到了?較好的效?果。唐山?一中第二?教學(xué)樓工?程榮獲_?___年?度最佳優(yōu)?質(zhì)工程(?金牌獎(jiǎng))?及___?_年度河?北省優(yōu)質(zhì)?工程獎(jiǎng)。?二、努?力鉆研專?業(yè)技術(shù)業(yè)?務(wù),做好?本職工作?自從到?唐山現(xiàn)代?建筑安裝?工程有限?公司工作?以來,各?項(xiàng)工作干?得更是出?色。調(diào)任?技術(shù)質(zhì)量?科科長之?后,恰逢?公司建立?iso9?001質(zhì)?量管理體?系,由于?時(shí)間緊、?任務(wù)重,?該同志自?愿放棄個(gè)?人休息時(shí)?間,一心?鋪于質(zhì)量?管理手冊(cè)?、程序文?件以及作?業(yè)指導(dǎo)書?的編寫和?修改工作?中,加班?加點(diǎn),毫?無怨言,?充分體現(xiàn)?了一個(gè)青?年專業(yè)技?術(shù)人員應(yīng)?有的先鋒?模范作用?。在總結(jié)?我公司建?立質(zhì)量管?理體系的?相關(guān)經(jīng)驗(yàn)?,我形成?了《淺析?建筑質(zhì)量?管理體系?》一文,?并獲得河?北省建設(shè)?系統(tǒng)科技?技術(shù)論文?一等獎(jiǎng)。?在日常?工作中,?該同志憑?借扎實(shí)的?專業(yè)知識(shí)?和理論基?礎(chǔ),工作?中如魚得?水,從施?工現(xiàn)場的?技術(shù)指導(dǎo)?和質(zhì)量檢?查驗(yàn)收到?施工技術(shù)?資料的核?查和管理?,各項(xiàng)工?作樣樣精?通。在工?作中形成?的技術(shù)性?文件和各?種申報(bào)資?料做得結(jié)?構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、?術(shù)語規(guī)范?、見解獨(dú)?特、論斷?精僻,送?到市里交?流的技術(shù)?性文件多?次受到唐?山市建設(shè)?局、唐山?市質(zhì)量監(jiān)?督檢測站?有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)?的表揚(yáng),?為企業(yè)贏?得了榮譽(yù)?隨著公?司管理體?制改革的?逐步深入?,公司領(lǐng)?導(dǎo)決定啟?動(dòng)osh?ms職業(yè)?安全健康?管理體系?認(rèn)證和i?so14?001環(huán)?境管理體?系認(rèn)證。?在上述兩?個(gè)管理體?系建立的?過程中,?該同志又?一如既往?地投入到?體系文件?編寫、初?始狀態(tài)評(píng)?價(jià)、重大?危險(xiǎn)和環(huán)?境因素辨?識(shí)、管理?方案的制?定等工作?當(dāng)中,為?企業(yè)順利?通過注冊(cè)?認(rèn)證作出?了突出貢?獻(xiàn)。在參?與建立企?業(yè)質(zhì)量管?理體系、?職業(yè)安全?健康管理?體系和環(huán)?境管理體?系的過程?中,我個(gè)?人也學(xué)到?了國際通?用的許多?管理方面?的知識(shí),?同時(shí)作為?三個(gè)體系?的內(nèi)審員?也時(shí)刻為?三個(gè)管理?體系的持?續(xù)改進(jìn)做?出艱苦的?努力。?三、推行?無紙化辦?公,用高?科技手段?提高企業(yè)?的經(jīng)濟(jì)效?益該同?志在潛心?鉆研專業(yè)?技術(shù)知識(shí)?的同時(shí),?還努力探?索和研究?電腦的軟?、硬件知?識(shí),把微?軟off?ice系?列辦公軟?件和au?toca?d系列軟?件成功應(yīng)?用于日常?施工管理?之中,在?不斷地學(xué)?習(xí)和實(shí)踐?中,努力?推進(jìn)工程?管理資料?的無紙化?管理,應(yīng)?用wor?d完成字?處理工作?,打印各?種記錄表?格以及文?字材料;?應(yīng)用e_?___c?el完成?工程信息?的存儲(chǔ)和?分析處理?,為工程?決策提供?量化依據(jù)?。應(yīng)用?powe?rpoi?nt制作?培訓(xùn)用的?電子幻燈?片,運(yùn)用?現(xiàn)代化的?多媒體形?式,生動(dòng)?、活潑地?講解施工?技術(shù)知識(shí)?和施工構(gòu)?造常識(shí),?徹底改變?了傳統(tǒng)教?育培訓(xùn)的?方式,使?高科技、?現(xiàn)代化的?技術(shù)手段?真正服務(wù)?于生產(chǎn)和?質(zhì)量管理?。aut?ocad?計(jì)算機(jī)輔?助設(shè)計(jì)繪?圖軟件在?工作中的?推廣應(yīng)用?,使施工?技術(shù)人員?徹底甩掉?了笨重的?繪圖板和?鉛筆手工?作圖的重?擔(dān),使工?程繪圖變?得異常輕?松。我?通過學(xué)習(xí)?和鉆研計(jì)?算機(jī)軟、?硬件知識(shí)?,積極動(dòng)?手實(shí)踐,?完成了企?業(yè)內(nèi)部計(jì)?算機(jī)局域?網(wǎng)的建設(shè)?,使各個(gè)?科室的計(jì)?算機(jī)實(shí)現(xiàn)?了資源共?享,除了?共享數(shù)據(jù)?以外,還?能夠共享?諸如打印?機(jī)、繪圖?儀等硬件?設(shè)備,節(jié)?省了大量?寶貴資金?,取得了?良好的經(jīng)?濟(jì)效益。?至于更深?層次的應(yīng)?用,如共?享int?erne?t連接上?網(wǎng),利用?netm?eeti?ng實(shí)現(xiàn)?視頻會(huì)議?等連接手?段的應(yīng)用?更是前景?廣闊。這?一切都為?最終企業(yè)?內(nèi)部的文?件實(shí)現(xiàn)無?紙化管?理奠定了?堅(jiān)實(shí)的基?礎(chǔ)。為總?結(jié)建筑業(yè)?企業(yè)實(shí)現(xiàn)?無紙化辦?公的經(jīng)驗(yàn)?,我寫成?了《建筑?企業(yè)辦公?局域網(wǎng)-?搭建實(shí)例?》一文;?為了適應(yīng)?企業(yè)科技?技術(shù)文獻(xiàn)?檢索的需?要又寫成?了《用w?eb瀏覽?器查詢工?程信息資?源》一文?,這兩篇?論文上報(bào)?到河北省?建設(shè)廳參?加河北省?建設(shè)系統(tǒng)?科技論文?評(píng)審,均?榮獲二等?獎(jiǎng)。四?、適應(yīng)時(shí)?代發(fā)展的?需要,不?斷學(xué)習(xí)、?不斷更新?知識(shí)現(xiàn)?代社會(huì)的?發(fā)展日新?月異,知?識(shí)更新十?分迅速,?如果不及?時(shí)補(bǔ)充新?知識(shí),不?經(jīng)常進(jìn)行?不間斷的?學(xué)習(xí)和交?流,就不?能適應(yīng)企?業(yè)技術(shù)管?理工作的?需要,就?要被淘汰?。為此,?我利用一?切機(jī)會(huì)參?加各種培?訓(xùn)班、技?術(shù)交流活?動(dòng)。在助?理工程師?任職期間?,先后參?加有關(guān)部?門組織的?各種專題?培訓(xùn)十余?次,獲得?質(zhì)檢員、?施工員、?安全員、?土建三級(jí)?預(yù)算師、?資料員等?崗位資格?證書。?獲得is?o900?1質(zhì)量管?理體系內(nèi)?審員、i?so14?001環(huán)?境管理體?系內(nèi)審員?、osh?ms職業(yè)?安全健康?管理體系?內(nèi)審員資?格證書;?獲得河北?省建設(shè)廳?頒發(fā)的貳?級(jí)項(xiàng)目經(jīng)?理資質(zhì)證?書。通過?各種繼續(xù)?再教育培?訓(xùn)班,使?我始終保?持著旺盛?的求知欲?,同時(shí)也?讓我本人?的專業(yè)技?術(shù)水平不?斷地得到?提高。?以上是我?近五年來?從事的主?要技術(shù)工?作的情況?,通過從?書本上學(xué)?習(xí)、從實(shí)?踐中學(xué)習(xí)?、從他人?那里學(xué)習(xí)?,再加之?自己的分?析和思考?,確實(shí)有?了較大的?收獲和進(jìn)?步。成績?和不足是?同時(shí)存在?的,經(jīng)驗(yàn)?和教訓(xùn)也?是相伴而?行。我將?繼續(xù)努力?,克服不?足,總結(jié)?經(jīng)驗(yàn),吸?取教訓(xùn),?把自己的?工作做的?更好。?2023?土建技術(shù)?員年終總?結(jié)范本(?二)_?___上?半年的工?作已經(jīng)結(jié)?束,根據(jù)?自身工作?的實(shí)際情?況,我對(duì)?自己的工?作做出分?析評(píng)定,?總結(jié)經(jīng)驗(yàn)?教訓(xùn),提?出改進(jìn)方?法,以便?自己在今?后的工作?中揚(yáng)長避?短,為今?后不斷改?進(jìn)工作方?法,提高?工作效率?提供依據(jù)?。作為?一名技術(shù)?人員,我?將工作定?位為協(xié)助?好技術(shù)負(fù)?責(zé)人的工?作和不斷?的自我學(xué)?習(xí)充實(shí),?在參與建?設(shè)的工程?中,在完?成工程的?施工測量?放線的同?時(shí),還協(xié)?助技術(shù)負(fù)?責(zé)人編制?施工、技?術(shù)交底,?并負(fù)責(zé)工?程技術(shù)資?料的指導(dǎo)?與編制,?和施工員?一起進(jìn)行?現(xiàn)場質(zhì)量?檢查,以?及協(xié)助安?全員落實(shí)?、督促、?檢查施工?現(xiàn)場安全?工作。?在工程施?工過程中?,我一直?以積極的?心態(tài)認(rèn)真?地對(duì)待自?己的工作?,在從事?的各項(xiàng)工?作中,都?能盡職盡?責(zé),以求?圓滿的完?成工作任?務(wù)。“不?要急于出?成績,埋?下頭來干?工作”,?是我的工?作格言,?提醒自己?不要好高?騖遠(yuǎn),而?要腳踏實(shí)?地,多干?實(shí)事,在?實(shí)踐中檢?驗(yàn)自己的?知識(shí)并獲?得施工現(xiàn)?場的經(jīng)驗(yàn)?累積。?施工現(xiàn)場?工作更使?我深深明?白,在學(xué)?校學(xué)習(xí)的?東西和自?己翻看規(guī)?范、規(guī)程?死記硬背?的知識(shí)遠(yuǎn)?不如實(shí)際?經(jīng)歷過的?記得牢固?,而且好?多學(xué)問更?是書本里?學(xué)不來的?,完全是?憑自己的?經(jīng)驗(yàn)。在?這一年來?的時(shí)間里?,我一直?在多看,?多學(xué),碰?到施工現(xiàn)?場的做法?與書本里?不一樣的?地方及時(shí)?的向技術(shù)?負(fù)責(zé)人、?工長等虛?心請(qǐng)教,?盡管有時(shí)?候得不到?理論上的?解釋,但?是卻是很?好的經(jīng)驗(yàn)?。剛工作?時(shí)覺得技?術(shù)資料工?作、測量?工作,質(zhì)?量檢查工?作都比較?簡單,而?實(shí)際上卻?學(xué)問大著?,一直覺?得自己會(huì)?,而實(shí)際?操作起來?才發(fā)覺自?己的不足?,時(shí)常事?倍功半,?缺乏效率??,F(xiàn)在實(shí)?踐操作多?了,方法?掌握了,?經(jīng)驗(yàn)有了?,才得心?應(yīng)手起來?。比如說?測量,重?要的是要?抓好其關(guān)?鍵工作,?個(gè)人認(rèn)為?,測量關(guān)?鍵性的工?作一是選?擇最佳施?測方案,?二是一定?要進(jìn)行復(fù)?測以避免?人為錯(cuò)誤?。另外?,拿技術(shù)?交底工作?來說,并?不是簡單?的把交底?寫完交給?勞務(wù)施工?隊(duì)簽字就?完成工作?了。而是?在書面交?底工作完?成后,還?要在工人?的實(shí)際施?工過程中?跟蹤、檢?查,發(fā)現(xiàn)?未按或未?完全按技?術(shù)交底施?工的工人?,要耐心?的給予講?解和指導(dǎo)?,這樣才?能使分部?分項(xiàng)工程?做到位,?避免返工?,在保證?施工進(jìn)度?的同時(shí)也?保證了工?程質(zhì)量。?工程施?工中,安?全更是不?容忽視的?主要環(huán)節(jié)?,根據(jù)一?年的工地?實(shí)際經(jīng)驗(yàn)?簡單談?wù)?安全方面?。最重要?的就是樹?立安全意?識(shí),首先?在項(xiàng)目部?管理人員?心中必須?有強(qiáng)烈的?安全意識(shí)?和責(zé)任感?,只有項(xiàng)?目部管理?人員從心?底認(rèn)識(shí)到?安全的重?要性,才?能用心做?好這項(xiàng)工?作。如果?項(xiàng)目部管?理人員抱?著僥幸的?心理去做?這項(xiàng)工作?,那在工?程安全施?工方面是?致命的隱?患。所以?項(xiàng)目部管?理人員必?須將安全?工作從心?底認(rèn)識(shí)并?付諸實(shí)施?。對(duì)于勞?務(wù)隊(duì),首?先要做的?就是在工?人進(jìn)場以?后要安排?一次安全?教育培訓(xùn)?,同時(shí)要?對(duì)勞務(wù)施?工隊(duì)進(jìn)行?安全技術(shù)?交底。這?些工作都?做好后,?就是具體?實(shí)施,項(xiàng)?目部管理?人員要經(jīng)?常檢查施?工現(xiàn)場的?安全工作?,爭取將?安全隱患?在萌芽狀?態(tài)時(shí)就徹?底消滅掉?。在安全?方面特別?注意的就?是架體支?撐、工人?自身攜帶?或佩戴的?安全設(shè)施?等。要時(shí)?刻督促和?檢查工人?必須佩戴?安全設(shè)施?后才允許?進(jìn)入施工?現(xiàn)場進(jìn)行?工作,架?體支撐在?搭設(shè)過程?中,必須?進(jìn)行嚴(yán)格?的檢查,?要求施工?班組嚴(yán)格?按照施工?規(guī)范或規(guī)?程進(jìn)行搭?設(shè)施工,?要做到無?任何安全?隱患,通?過相關(guān)部?門驗(yàn)收后?可以進(jìn)行?下一步的?工序施工?。半年?來的工程?施工工作?
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