教師年度個(gè)人工作總結(jié)（3篇）

第5頁共5頁教師年度?個(gè)人工作?總結(jié)本?職工作，?認(rèn)真學(xué)習(xí)?新的教育?理論，廣?泛涉獵各?種知識，?形成比較?完整的知?識結(jié)構(gòu)，?嚴(yán)格要求?學(xué)生，尊?重學(xué)生，?發(fā)揚(yáng)教學(xué)?民主，使?學(xué)生學(xué)有?所得，不?斷提高，?從而不斷?提高自己?的教學(xué)水?平和思想?覺悟，為?了下一學(xué)?年的教育?工作做的?更好，下?面是本人?的本學(xué)期?的教學(xué)經(jīng)?驗(yàn)及教訓(xùn)?。一、?政治思想?方面：認(rèn)?真學(xué)習(xí)新?的教育理?論，及時(shí)?更新教育?理念。積?極參加校?本培訓(xùn)，?并做了大?量的政治?筆記與理?論筆記。?新的教育?形式不允?許我們在?課堂上重?復(fù)講書，?我們必須?具有先進(jìn)?的教育觀?念，才能?適應(yīng)教育?的發(fā)展。?所以我不?但注重集?體的政治?理論學(xué)習(xí)?，還注意?從書本中?汲取營養(yǎng)?，認(rèn)真學(xué)?習(xí)仔細(xì)體?會新形勢?下怎樣做?一名好教?師。二?、教育教?學(xué)方面：?要提高教?學(xué)質(zhì)量，?關(guān)鍵是上?好課。為?了上好課?，我做了?下面的工?作：1?、課前準(zhǔn)?備：備好?課認(rèn)真鉆?研教材，?對教材的?基本思想?、基本概?念，每句?話、每個(gè)?字都弄清?楚，了解?教材的結(jié)?構(gòu)，重點(diǎn)?與難點(diǎn)，?掌握知識?的邏輯，?能運(yùn)用自?如，知道?應(yīng)補(bǔ)充哪?些資料，?怎樣才能?教好。?3、了解?學(xué)生原有?的知識技?能的質(zhì)量?，他們的?興趣、需?要、方法?、習(xí)慣，?學(xué)習(xí)新知?識可能會?有哪些困?難，采取?相應(yīng)的預(yù)?防措施。?4、考?慮教法，?解決如何?把已掌握?的教材傳?授給學(xué)生?，包括如?何組織教?材、如何?安排每節(jié)?課的活動(dòng)?。5、?課堂上的?情況。組?織好課堂?教學(xué)，關(guān)?注全體學(xué)?生，注意?信息反饋?，調(diào)動(dòng)學(xué)?生的有意?注意，使?其保持相?對穩(wěn)定性?，同時(shí)，?激發(fā)學(xué)生?的情感，?使他們產(chǎn)?生愉悅的?心境，創(chuàng)?造良好的?課堂氣氛?，課堂語?言簡潔明?了，克服?了以前重?復(fù)的毛病?，課堂提?問面向全?體學(xué)生，?注意引發(fā)?學(xué)生學(xué)數(shù)?學(xué)的興趣?，課堂上?講練結(jié)合?，布置好?家庭作業(yè)?，作業(yè)少?而精，減?輕學(xué)生的?負(fù)擔(dān)。?6、要提?高教學(xué)質(zhì)?量，還要?做好課后?輔導(dǎo)工作?，小學(xué)生?愛動(dòng)、好?玩，缺乏?自控能力?，常在學(xué)?習(xí)上不能?按時(shí)完成?作業(yè)，有?的學(xué)生抄?襲作業(yè)，?針對這種?問題，就?要抓好學(xué)?生的思想?教育，并?使這一工?作慣徹到?對學(xué)生的?學(xué)習(xí)指導(dǎo)?中去，還?要做好對?學(xué)生學(xué)習(xí)?的輔導(dǎo)和?幫助工作?，尤其在?后進(jìn)生的?轉(zhuǎn)化上，?對后進(jìn)生?努力做到?從友善開?始，比如?，握握他?的手，摸?摸他的頭?，或幫助?整理衣服?。從贊美?著手，所?有的人都?渴望得到?別人的理?解和尊重?，所以，?和差生交?談時(shí)，對?他的處境?、想法表?示深刻的?理解和尊?重，還有?在批評學(xué)?生之前，?先談?wù)勛?己工作的?不足。?7、積極?參與聽課?、評課，?虛心向同?行學(xué)習(xí)教?學(xué)方法，?博采眾長?，提高教?學(xué)水平。?8、熱?愛學(xué)生，?平等的對?待每一個(gè)?學(xué)生，讓?他們都感?受到老師?的關(guān)心，?良好的師?生關(guān)系促?進(jìn)了學(xué)生?的學(xué)習(xí)。?三、工?作考勤方?面：我熱?愛自己的?事業(yè)，從?不因?yàn)閭€(gè)?人的私事?耽誤工作?的時(shí)間。?并積極運(yùn)?用有效的?工作時(shí)間?做好自己?分內(nèi)的工?作。在本?學(xué)年的工?作中，我?取得了一?定的成績?：輔導(dǎo)的?科幻繪畫?《太空花?園》獲壽?光市二等?獎(jiǎng)，我班?的劉小麗?在市古詩?詞表演中?獲故事大?王稱號，?為語文網(wǎng)?絡(luò)資源設(shè)?計(jì)的腳本?獲山東省?三等獎(jiǎng)，?輔導(dǎo)的作?文《美麗?的仙人掌?》獲濰坊?市三等獎(jiǎng)?，輔導(dǎo)王?家?guī)浽谛?學(xué)全國英?語競賽中?獲三等獎(jiǎng)?。"進(jìn)無?足赤，人?無完人"?，在教學(xué)?工作中難?免有缺陷?，例如，?課堂語言?平緩，平?時(shí)考試較?少，語言?不夠生動(dòng)??？荚嚦?績不穩(wěn)定?等。走?進(jìn)21世?紀(jì)，社會?對教師的?素質(zhì)要求?更高，在?今后的教?育教學(xué)工?作中，我?將更嚴(yán)格?要求自己?，努力工?作，發(fā)揚(yáng)?優(yōu)點(diǎn)，改?正缺點(diǎn)，?開拓前進(jìn)?，為美好?的明天奉?獻(xiàn)自己的?力量。?教師年度?個(gè)人工作?總結(jié)（二?）本學(xué)?年以來，?自己一如?既往地?fù)?dān)?任初中英?語教學(xué)工?作，在思?想上熱愛?祖國，熱?愛___?_教育事?業(yè)，堅(jiān)決?____?基本路線?，遵紀(jì)守?法，有高?度的責(zé)任?感和積極?進(jìn)取精神?，同時(shí)服?從領(lǐng)導(dǎo)安?排，認(rèn)真?負(fù)責(zé)地完?成教育教?學(xué)任務(wù)，?積極履行?自己的職?責(zé)。為人?師表，按?照教育教?學(xué)規(guī)律培?養(yǎng)學(xué)生，?積極引導(dǎo)?學(xué)生關(guān)心?時(shí)事，關(guān)?心社會，?自覺實(shí)施?素質(zhì)教育?，取得了?很好的成?績。三?、在嚴(yán)格?要求學(xué)生?，積極聽?課、虛心?求教的同?時(shí)，比較?注重學(xué)生?德育和日?常管理的?常規(guī)教育?，盡可能?了解他們?的思想動(dòng)?態(tài)，并及?時(shí)和他們?溝通，動(dòng)?之以情，?曉之以理?，從而達(dá)?到注重培?養(yǎng)學(xué)生的?思想品德?。對班上?存在的后?進(jìn)生進(jìn)行?綜合了解?，全面分?析，用自?己的人格?魅力去感?染他們，?同時(shí)還注?重與學(xué)生?家長的聯(lián)?系，提高?社會與家?長的教育?功效。因?此，在轉(zhuǎn)?化后進(jìn)生?上，取得?了較好的?成績。?四、在教?學(xué)中我注?重教學(xué)常?規(guī)的落實(shí)?，切實(shí)向?課堂要質(zhì)?量、要效?益，課前?認(rèn)真鉆研?教材，掌?握住教材?的結(jié)構(gòu)，?重點(diǎn)與難?點(diǎn)。并在?講課時(shí)能?根據(jù)學(xué)生?的反饋情?況及時(shí)調(diào)?整教學(xué)，?不是以教?案而教學(xué)?，而是為?教學(xué)而寫?教案。我?還結(jié)合學(xué)?生的不同?情況做好?個(gè)別輔導(dǎo)?，每次學(xué)?生的作業(yè)?都及時(shí)批?改，每次?批改做到?有分?jǐn)?shù)和?日期，鼓?勵(lì)學(xué)生及?時(shí)完成作?業(yè)。課后?自己還不?斷地學(xué)習(xí)?、充電。?我在教學(xué)?之余，認(rèn)?真參加學(xué)?校的業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí)，參?加各級培?訓(xùn)更新教?學(xué)理念和?方法，使?自己的教?育教學(xué)符?合新的教?學(xué)理念的?要求。?在新的一?年里，我?將繼續(xù)努?力，加強(qiáng)?自身政治?學(xué)習(xí)、業(yè)?務(wù)錘煉，?不斷提高?教育教學(xué)?水平和管?理能力，?為提高學(xué)?生的綜合?素質(zhì)而努?力，為學(xué)?校的發(fā)展?作出更大?的貢獻(xiàn)，?我將更加?嚴(yán)格要求?自己，發(fā)?揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)改?正缺點(diǎn)不?斷提高和?完善自己?，力爭成?為一名出?色的教師?。教師?年度個(gè)人?工作總結(jié)?（三）?“教育好?幼兒，服?務(wù)好家長??！笔俏?園的辦學(xué)?宗旨。多?年來，在?園長的正?確領(lǐng)導(dǎo)下?。在前輩?的教育影?響以及同?事們的幫?助下，自?己對幼兒?的培養(yǎng)教?育照顧等?各方面都?有很大的?提高。雖?然嘗到了?酸苦，但?更多地品?出了甘甜?，品出了?清香。這?項(xiàng)工作我?越干越感?到愉快，?感到幸福?。因?yàn)槲?們播下的?是愛的種?子，所以?就有幸福?的收獲。?多年來照?顧幼兒雖?然沒有什?么問題，?但是不足?之處還很?多，具體?工作總結(jié)?如下：?1、對待?幼兒的教?育耐心不?夠，愛心?不足，不?像是對待?自己的孩?子。有時(shí)?對幼兒發(fā)?脾氣，使?高腔，不?耐心說教?，導(dǎo)致幼?兒不敢說?，不敢動(dòng)?，使幼小?的心靈受?到傷害，?從心里不?服氣。?2、管教?幼兒方法?不科學(xué)，?不靈活。?幼兒稍有?不對就恐?嚇，比如?在幼兒看?電視時(shí)打?鬧，睡覺?時(shí)說話，?我就高聲?訓(xùn)斥。導(dǎo)?致幼兒的?心里有一?種壓抑感?，自己也?很煩惱。?3、有?些幼兒剛?進(jìn)園，對?園的環(huán)境?不熟，對?園里的花?花草草以?及各種玩?具都很新?奇。都想?親自去摸?一摸、玩?一玩，但?是有時(shí)怕?出現(xiàn)安全?問題，怕?這怕那，?就不讓孩?子們亂動(dòng)?，這就不?能滿足幼?兒的好奇?心。不?足之處還?很多，呈?請領(lǐng)導(dǎo)以?各種方式?提出，我?虛心接受?。為了今?后更好地?教育好幼?兒，使家?長更放心?，幼兒更?認(rèn)可。我?還要更加?努力地學(xué)?習(xí)，更近?一步地掌?握幼兒的?心理，時(shí)?刻不忘自?己的職責(zé)?。給幼兒?按時(shí)洗臉?、洗腳。?衣服、鞋?襪、床單?、被子，?勤換勤洗?勤曬?？?幼兒玩耍?要集中精?力，不在?一塊敘話?。和同事?搞好團(tuán)結(jié)?，互幫互?助。對家?長多