2023通用的工作總結(jié)例文（3篇）

第14頁共14頁2023?通用的工?作總結(jié)例?文時(shí)間?過得真快?。轉(zhuǎn)眼間?已經(jīng)一年?了，在這?里我學(xué)到?了很多做?人做事的?道理。在?這里我感?受到了勞?動(dòng)人民的?辛勤勞動(dòng)?，用汗水?工作，用?體力付出?。我也知?道我的父?母在外面?努力工作?和生活。?總之，?他們努力?了，收獲?了很多。?現(xiàn)在我有?一個(gè)總結(jié)?來回顧一?下過去的?工作情況?。對于?施工員來?說，首先?要掌握日?常工作內(nèi)?容，掌握?日常施工?的技術(shù)要?求和施工?工藝，以?便在現(xiàn)場?管理和協(xié)?調(diào)中更好?地處理。?現(xiàn)場是對?一個(gè)人能?力的極度?考驗(yàn)，不?僅是對技?術(shù)的掌握?，更是對?整個(gè)施工?現(xiàn)場的管?理和協(xié)調(diào)?，尤其是?多道工序?交叉時(shí)，?需要處理?好相關(guān)事?宜，避免?不必要的?麻煩。?在這一年?的施工員?工作中，?我收獲了?很多，不?僅掌握了?施工知識(shí)?，而且大?大提高了?與各級(jí)人?員的溝通?，包括與?同事的相?處，與分?包商的相?處，甚至?與施工單?位和監(jiān)理?的溝通，?這些都讓?我受益匪?淺。施工?工藝方面?，我有一?次因?yàn)闆]?有看到技?術(shù)團(tuán)隊(duì)下?發(fā)的門窗?變化，把?門窗的位?置留錯(cuò)了?。幸運(yùn)的?是，我們?的工頭李?哲在報(bào)告?時(shí)發(fā)現(xiàn)并?糾正了它?。這件事?極大地觸?動(dòng)了我。?作為一名?合格的建?筑工人，?我們必須?對技術(shù)敏?感。在實(shí)?際施工中?，我們經(jīng)?常會(huì)遇到?各種各樣?的設(shè)計(jì)變?更。施工?人員必須?在第一時(shí)?間了解并?徹底理解?這些變化?，才能真?正指揮現(xiàn)?場。我沒?有做好數(shù)?據(jù)的整理?，留下了?很多數(shù)據(jù)?。當(dāng)我臨?時(shí)突擊補(bǔ)?充數(shù)據(jù)時(shí)?，我很尷?尬。今后?施工數(shù)據(jù)?一定要并?行，這樣?才能保證?認(rèn)真的工?作態(tài)度，?為以后的?數(shù)據(jù)整理?打下基礎(chǔ)?。建筑?行業(yè)不同?于其他行?業(yè)，需要?不斷的現(xiàn)?場檢查和?監(jiān)督，隨?時(shí)發(fā)現(xiàn)和?解決問題?。所有這?些任務(wù)都?是在現(xiàn)場?惡劣的環(huán)?境下進(jìn)行?的，這就?需要我們?不斷培養(yǎng)?艱苦奮斗?的精神，?不怕苦不?怕累，放?開管理者?的崇高態(tài)?度，不斷?豐富我們?從項(xiàng)目實(shí)?際工作中?學(xué)到的東?西，從而?鍛煉和提?高我們的?現(xiàn)場綜合?處理能力?。我們必?須相信，?付出不一?定有回報(bào)?，但不付?出不一定?有回報(bào)。?作為年輕?一代，我?們應(yīng)該發(fā)?揚(yáng)艱苦奮?斗的精神?，一邊工?作一邊抽?出時(shí)間和?工人交流?，一起聊?聊我們的?日常生活?。給工人?一支煙也?會(huì)被認(rèn)為?是一種我?們尊重他?的意思。?與工人進(jìn)?行技術(shù)交?底后，工?人愿意聽?，愿意接?受，工作?才能順利?進(jìn)行。俗?話說，工?人總是與?群眾密切?接觸，讓?他們感受?到我們項(xiàng)?目部的力?量。在?一年的工?作中，我?們都盡力?為老板節(jié)?省材料，?并告誡工?人不要浪?費(fèi)材料。?所有可用?的半磚都?用上了，?二次結(jié)構(gòu)?植筋盡量?用短截材?料。明年?即將推出?綜合樓，?基本包含?了土建的?所有內(nèi)容?。它具有?工程量大?、工程難?度大的特?點(diǎn)，在我?看來是一?個(gè)學(xué)習(xí)的?機(jī)會(huì)。我?們應(yīng)該攜?手并進(jìn)，?為中天公?司創(chuàng)造輝?煌的業(yè)績?。以上?是我參加?工作以來?的一些總?結(jié)。我會(huì)?在以后的?工作和學(xué)?習(xí)過程中?逐漸定位?自己，對?以后的工?作做出更?好的規(guī)劃?和總結(jié)。?建筑是一?門藝術(shù)。?我們都是?建筑藝術(shù)?家。我們?選擇了建?筑和中天?。我相信?這是一個(gè)?我可以為?之奮斗一?生的事業(yè)?。20?23通用?的工作總?結(jié)例文（?二）本?人于__?__年_?___月?____?日來公司?上班，從?事人事行?政主管一?職，在此?工作中，?我用我所?學(xué)的專業(yè)?知識(shí)及多?年來對人?事行政管?理工作經(jīng)?驗(yàn)，根據(jù)?公司實(shí)際?情況及本?職工作進(jìn)?行了一個(gè)?初步計(jì)劃?，現(xiàn)實(shí)告?訴我“只?有管好人?，才能管?好事”，?在這一年?的日子里?，有幸在?公司領(lǐng)導(dǎo)?的安排下?參加了集?團(tuán)統(tǒng)一組?織的相關(guān)?業(yè)務(wù)知識(shí)?培訓(xùn)，使?我快速對?公司人事?行政工作?有了系統(tǒng)?的認(rèn)識(shí)，?并在工作?技能上有?了很大的?提高。也?深深感到?企業(yè)蓬勃?發(fā)展的熱?氣，新明?人之拼搏?的精神。?在工作中?，我的工?作模式上?較之前有?了新的突?破，工作?方式有了?較大的改?變。據(jù)?了解，項(xiàng)?目公司成?立也已三?年了，項(xiàng)?目公司的?運(yùn)作也已?步入正軌?。我部門?也在公司?領(lǐng)導(dǎo)的正?確領(lǐng)導(dǎo)下?，在公司?各部門的?共同努力?下，緊緊?圍繞集團(tuán)?公司的發(fā)?展目標(biāo)，?較好地完?成了上級(jí)?和公司領(lǐng)?導(dǎo)交給的?各項(xiàng)工作?。行政人?事主管工?作是以每?一年度工?作計(jì)劃為?基礎(chǔ)，并?配合公司?的工作重?心逐步開?展的。?一、現(xiàn)結(jié)?合近一年?來工作完?成的工作?總結(jié)如下?：首先?，完成了?跟前任行?政人事主?管工作的?順利交接?;其次，?作為行政?人事主管?，從員工?的招聘、?面試、推?薦到辦理?入職、轉(zhuǎn)?正和辭職?等手續(xù)中?，這些工?作不但要?求我必須?要有較強(qiáng)?的責(zé)任心?，而且在?工作時(shí)必?須細(xì)心，?還更要有?耐心。在?同時(shí)，人?事工作緊?緊圍繞管?理、服務(wù)?、學(xué)習(xí)、?招聘等工?作重點(diǎn)，?注重發(fā)揮?行政部承?上啟下、?聯(lián)系左右?、協(xié)調(diào)各?方的中心?樞紐作用?，為公司?圓滿完成?年度各項(xiàng)?目標(biāo)任務(wù)?作出了積?極貢獻(xiàn)。?1)公?司人員招?聘工作?根據(jù)各部?門的人員?需求，在?確保人員?編制完全?控制在標(biāo)?準(zhǔn)編制內(nèi)?，本著網(wǎng)?上招聘、?各大院校?招聘、內(nèi)?部推薦等?方法，完?成人員招?聘工作。?完成公司?人事檔案?信息的建?立完善、?公司人員?進(jìn)出的人?事管理等?工作。及?時(shí)并有效?的與集團(tuán)?公司聯(lián)系?，___?_年度中?共辦理員?工入職_?___人?，辦理員?工離職_?___人?，另據(jù)統(tǒng)?計(jì)，公司?期初員工?____?人，期末?____?人，入職?____?人，離職?____?人，淘汰?____?人，未正?式錄用_?___人?，調(diào)出_?___人?，調(diào)入_?___人?，勸退_?___人?。據(jù)分析?，在第一?季度人事?異動(dòng)比較?大，員工?離職率為?____?%。主?要原因是?節(jié)后離職?流動(dòng)頻繁?，業(yè)績欠?佳考核指?標(biāo)未通過?，以及各?項(xiàng)目公司?員工調(diào)整?造成人員?流動(dòng)性較?大。為了?降低員工?離職率，?我部門采?取一系列?的激勵(lì)方?法及團(tuán)體?活動(dòng)，有?效的降低?了二、三?季度的離?職比例，?將員工離?職率降低?至___?_%，綜?上所述，?相比一季?度員工離?職率下降?____?%?，F(xiàn)在?編員工人?數(shù)___?_人，員?工勞動(dòng)合?同入職_?___月?內(nèi)簽訂率?____?%;另外?，全面配?合集團(tuán)公?司做好各?崗位人員?的半年及?年終十項(xiàng)?指標(biāo)考評(píng)?工作。?2)積極?組織員工?活動(dòng)與員?工培訓(xùn)?員工活動(dòng)?是放松緊?張的工作?狀態(tài)的有?效調(diào)節(jié)劑?，是增加?團(tuán)隊(duì)凝聚?力的途徑?，員工培?訓(xùn)是提升?員工素質(zhì)?、統(tǒng)一認(rèn)?識(shí)、統(tǒng)一?思想、統(tǒng)?一行動(dòng)的?有效方法?，從我?進(jìn)入到公?司，雖然?僅兩個(gè)多?月時(shí)間，?但作為人?事主管，?但也緊跟?領(lǐng)導(dǎo)步伐?，積極配?合公司把?優(yōu)化人員?結(jié)構(gòu)和提?高員工素?質(zhì)與企業(yè)?發(fā)展目標(biāo)?緊密結(jié)合?。認(rèn)真組?織開展員?工培訓(xùn)工?作，每月?安排各部?門人員參?加股份公?司新員工?崗前培訓(xùn)?，讓員工?真正認(rèn)識(shí)?到企業(yè)文?化，從加?強(qiáng)公司員?工的專業(yè)?技能、職?業(yè)素養(yǎng)，?穩(wěn)定員工?隊(duì)伍上讓?全年的培?訓(xùn)工作正?常開展，?并且積極?配合集團(tuán)?做好協(xié)調(diào)?中高層領(lǐng)?導(dǎo)的年度?培訓(xùn)工作?。并根據(jù)?各部門實(shí)?際需求，?以內(nèi)外培?訓(xùn)為核心?，提高員?工綜合素?質(zhì)，制定?了___?_年培訓(xùn)?計(jì)劃。?在___?_年工作?中，多次?組織員工?活動(dòng)與培?訓(xùn)，例如?組織員工?外出旅游?、技能培?訓(xùn)等項(xiàng)目?，得到了?員工的認(rèn)?可。根據(jù)?____?全年培訓(xùn)?計(jì)劃，協(xié)?助組織各?部門開展?的培訓(xùn)，?圓滿完成?并超計(jì)劃?完成了實(shí)?施培訓(xùn)_?___次?，考試_?___次?，合格率?____?%以上。?3)全?力做好行?政的服務(wù)?性工作?行政工作?是項(xiàng)服務(wù)?性工作，?為各部門?提供良好?的服務(wù)，?配合各部?門的工作?，為每位?員工建立?家的溫馨?，讓每位?員工有歸?屬感是我?們義不容?辭的責(zé)任?。例如為?過生日的?員工慶祝?生日也是?建立企業(yè)?文化的一?部分，使?員工感受?到親人的?關(guān)懷，家?人的溫暖?。為了?保障員工?的身體健?康，使公?司員工在?繁忙的工?作之余能?夠獲得充?分的健康?關(guān)懷，以?充沛的精?力投入工?作，__?__月初?，公司組?織全體員?工進(jìn)行了?一年一度?的體檢。?同時(shí)，積?極完成日?常行政人?事管理工?作。完成?上述工作?的同時(shí)，?充分發(fā)揮?了本部門?的基礎(chǔ)職?能作用，?在規(guī)范管?理、工資?核算、辦?理員工保?險(xiǎn)、組織?各項(xiàng)活動(dòng)?等方面起?到了應(yīng)有?的作用。?同時(shí)制訂?并加強(qiáng)規(guī)?范了《食?堂用餐管?理規(guī)定》?及公司車?輛使用規(guī)?范及用車?情況管理?;配合集?團(tuán)做好公?司審核，?并配合公?司做好各?類證件的?審批手續(xù)?辦理工作?。二、?當(dāng)然，在?以上工作?中還存在?很多的不?足之處：?1、計(jì)?劃性不強(qiáng)?計(jì)劃是?行動(dòng)的指?南針，好?的計(jì)劃能?夠預(yù)先調(diào)?配資源，?有條不紊?的開展工?作，用最?小的成本?達(dá)到的效?益。但在?過去的工?作中不完?善的計(jì)劃?體系導(dǎo)致?了工作的?無條理性?，降低了?工作效率?。2、?招聘力度?不夠招?聘工作是?整個(gè)人力?資源工作?中最耗費(fèi)?精力的一?項(xiàng)工作，?加之公司?對專業(yè)要?求的專精?尖，自我?進(jìn)入公司?幾個(gè)月，?對臵業(yè)顧?問的要求?，既要求?形象佳氣?質(zhì)佳，又?要求有經(jīng)?驗(yàn)豐富，?這就要求?我們通過?多種渠道?進(jìn)行篩選?，但一直?以來，我?們僅通過?人才網(wǎng)招?聘進(jìn)行篩?選，而這?類招聘網(wǎng)?上的簡歷?大多數(shù)是?工作經(jīng)驗(yàn)?不足的大?學(xué)畢業(yè)生?，不能滿?足我們的?需求，這?就極大的?限制我們?招聘效果?，不能及?時(shí)招聘到?位，造成?人才的短?缺，給部?門正常運(yùn)?轉(zhuǎn)帶來影?響。3?、培訓(xùn)不?夠系統(tǒng)?由于公司?各項(xiàng)業(yè)務(wù)?正處于發(fā)?展壯大的?階段，但?人員的素?質(zhì)不能滿?足公司的?發(fā)展，這?就需要針?對不同部?門不同崗?位的要求?進(jìn)行各種?培訓(xùn)，雖?超計(jì)劃完?成了培訓(xùn)?，但是由?于人事主?管自身的?計(jì)劃、執(zhí)?行及組織?培訓(xùn)的能?力不足，?還未建立?較科學(xué)的?培訓(xùn)管理?體系，如?：每次培?訓(xùn)總結(jié)將?培訓(xùn)與員?工人事調(diào)?整進(jìn)行緊?密結(jié)合，?可通過基?層管理培?訓(xùn)，建立?考核晉升?制度。?4、員工?考評(píng)工作?不到位?員工轉(zhuǎn)正?、晉升、?加薪、調(diào)?崗、解聘?等考核工?作雖建立?了完善的?機(jī)制，但?沒有建立?有效的量?化、客觀?的數(shù)據(jù)周?密細(xì)致的?全面考評(píng)?。另外?，在管理?制度體系?的建立方?面，光有?好的想法?，而沒有?加大推進(jìn)?力度，導(dǎo)?致有些工?作沒能按?時(shí)完成;?在各部門?的工作協(xié)?調(diào)力度方?面，還有?待加強(qiáng)，?到獎(jiǎng)懲有?法。獎(jiǎng)?懲有法也?是激勵(lì)員?工的有效?方法。對?進(jìn)步明顯?、貢獻(xiàn)突?出的員工?進(jìn)行精神?和物質(zhì)上?的獎(jiǎng)勵(lì)是?對員工成?績的認(rèn)可?，也是激?勵(lì)其他員?工的有效?方法。當(dāng)?然，對于?違反公司?規(guī)定、未?及時(shí)完成?工作、拿?出結(jié)果的?員工給予?相應(yīng)的懲?罰也是必?不可少的?，當(dāng)然，?懲罰不是?目的，我?們是既要?讓員工認(rèn)?識(shí)到自己?的錯(cuò)誤，?也鼓勵(lì)其?能夠用心?認(rèn)真工作?，給每一?項(xiàng)工作提?交一分滿?意的答卷?。自我?評(píng)價(jià)：?1、人事?工作要求?原則性強(qiáng)?，行政工?作要求平?穩(wěn)意識(shí)強(qiáng)?，這兩項(xiàng)?有效的結(jié)?合我還欠?缺。2?、行政工?作事多面?廣，有時(shí)?考慮問題?不夠周全?，處理問?題不夠細(xì)?致。在以?后的工作?中，需提?高自身的?業(yè)務(wù)能力?，提高自?己的高度?，提升自?身的綜合?素質(zhì)，以?達(dá)到公司?的要求。?三、_?___年?工作計(jì)劃?：1、?在工作計(jì)?劃中，每?月都突出?____?個(gè)“重點(diǎn)?”工作。?做到工作?有重點(diǎn)有?創(chuàng)新，改?變行政部?工作等待?領(lǐng)導(dǎo)來安?排的習(xí)慣?。2、?人力資源?管理工作?：作好員?工日常工?作信息的?采集，完?成日常行?政招聘與?配臵，讓?后勤服務(wù)?管理工作?再上新臺(tái)?階。根據(jù)?各部門的?人員需求?，在確保?人員編制?完全控制?在標(biāo)準(zhǔn)編?制內(nèi)，協(xié)?助部門完?成人員招?聘工作。?并加大招?聘力度、?增加招聘?渠道。每?月需根據(jù)?各部門情?況制作人?事招聘計(jì)?劃，在人?才需求量?較大的時(shí)?候，可參?加各類招?聘會(huì)，對?于稀缺的?人才可委?托獵頭公?司進(jìn)行招?聘。在人?才需求量?較少的時(shí)?候，要進(jìn)?行人才儲(chǔ)?備，并對?現(xiàn)有的人?員進(jìn)行淘?汰，獲得?人力的化?，節(jié)省人?力資源成?本。對于?新員工，?定期與其?面談，發(fā)?現(xiàn)問題隨?時(shí)溝通，?深入的了?解，幫助?員工解決?思想上的?難題，通?過制度培?訓(xùn)、企業(yè)?文化的培?訓(xùn)等等手?段，讓員?工喜歡公?司的文化?、了解企?業(yè)的發(fā)展?前景、設(shè)?計(jì)員工的?職業(yè)發(fā)展?規(guī)劃，并?做好新員?工輔導(dǎo)工?作。通過?考核，肯?定優(yōu)點(diǎn)，?更不保留?的指出欠?失，使員?工在企業(yè)?中順利的?渡過實(shí)習(xí)?期。規(guī)范?的完成公?司人事檔?案信息的?建立完善?、公司人?員進(jìn)出的?人事管理?等工作。?3、在?培訓(xùn)這一?重要工作?當(dāng)中，先?切實(shí)履行?好自身職?責(zé)及時(shí)“?充電”，?才能充分?調(diào)動(dòng)每一?位員工的?積極性，?做好整體?員工服務(wù)?意識(shí)的灌?輸，使其?養(yǎng)成良好?的工作心?態(tài)，同時(shí)?還要鼓勵(lì)?員工加強(qiáng)?自身專業(yè)?知識(shí)的學(xué)?習(xí)，并努?力建立與?員工之間?相互信任?的關(guān)系。?為所有員?工樹立好?形象，盡?力使我店?全部員工?能夠達(dá)到?公司各個(gè)?方面的相?應(yīng)要求，?把我們的?工作團(tuán)隊(duì)?努力打造?成為一個(gè)?步調(diào)一致?的和諧團(tuán)?隊(duì)。4?、人事與?行政不分?家。行政?部工作的?核心就是?搞好“三?個(gè)服務(wù)”?，即為領(lǐng)?導(dǎo)服務(wù)、?為員工服?務(wù)、為客?戶在創(chuàng)新?與工作作?風(fēng)上有所?突破。在?工作思路?、工作方?法等方面?不斷改進(jìn)?和創(chuàng)新，?適應(yīng)公司?發(fā)展的需?要，做到?工作有新?舉措，推?動(dòng)行政部?工作不斷?上水平、?上臺(tái)階。?切實(shí)轉(zhuǎn)變?行政部服?務(wù)作風(fēng)，?提高辦事?效率，增?強(qiáng)服務(wù)意?識(shí)和奉獻(xiàn)?精神。?希望自己?今后能快?樂工作，?同時(shí)也能?在工作中?找到更多?的快樂!?并衷心感?謝各位領(lǐng)?導(dǎo)一直來?對我工作?的支持、?監(jiān)督、指?導(dǎo)及對我?個(gè)人的幫?助。我將?認(rèn)真地總?結(jié)經(jīng)驗(yàn)，?發(fā)揚(yáng)成績?，克服不?足，以百?倍的信心?，飽滿的?工作熱情?，與我們?的團(tuán)隊(duì)一?起，勤奮?工作，頑?強(qiáng)拼搏，?為新明的?經(jīng)濟(jì)發(fā)展?和振興做?出應(yīng)有的?貢獻(xiàn)。?2023?通用的工?作總結(jié)例?文（三）?后勤工?作是學(xué)校?工作的重?要組成部?分，為教?育教學(xué)工?作的正常?進(jìn)行帶給?保障，在?教育事業(yè)?的發(fā)展中?起著不可?替代的重?要作用。?本學(xué)期，?繼續(xù)堅(jiān)持?“后勤工?作服務(wù)于?教育教學(xué)?工作、服?務(wù)于師生?生活”的?原則，在?上級(jí)部門?的指導(dǎo)和?校長室的?領(lǐng)導(dǎo)下盡?心盡力做?好后勤服?務(wù)工作。?現(xiàn)將這學(xué)?期的主要?工作匯報(bào)?如下：?一、財(cái)務(wù)?財(cái)產(chǎn)管理?方面1?、協(xié)助校?長做好學(xué)?校經(jīng)費(fèi)的?收支管理?，認(rèn)真編?制___?_年度的?預(yù)算經(jīng)費(fèi)?。本著“?量入為出?、收支平?衡，保證?重點(diǎn)”的?原則，加?強(qiáng)資金管?理，合理?安排資金?，編制好?本年度的?修購經(jīng)費(fèi)?及房修費(fèi)?計(jì)劃，開?源節(jié)流，?提高資金?使用效果?，確保學(xué)?校教育教?學(xué)的各項(xiàng)?工作任務(wù)?順利完成?。2、?嚴(yán)格執(zhí)行?“一費(fèi)制?”收費(fèi)標(biāo)?準(zhǔn)，做好?收費(fèi)公示?。在學(xué)生?收費(fèi)管理?上，嚴(yán)格?按照收費(fèi)?公示規(guī)定?的項(xiàng)目、?標(biāo)準(zhǔn)、范?圍進(jìn)行收?費(fèi)，嚴(yán)格?實(shí)行“一?費(fèi)制”收?費(fèi)制度，?做到了無?亂收費(fèi)、?無亂攤派?、無擅自?增加收費(fèi)?項(xiàng)目、無?隨意提高?收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)?等現(xiàn)象，?并做好收?費(fèi)公示，?自覺理解?社會(huì)、學(xué)?生家長的?監(jiān)督。學(xué)?期末，學(xué)?生課本費(fèi)?、作業(yè)本?費(fèi)等代辦?費(fèi)開支狀?況及時(shí)印?發(fā)清單，?向每個(gè)學(xué)?生家長公?示，并以?告家長書?的形式告?之家長。?3、加?強(qiáng)校產(chǎn)管?理、提高?使用效率?。在財(cái)產(chǎn)?管理上，?按規(guī)定的?管理制度?執(zhí)行，做?好財(cái)產(chǎn)記?賬和報(bào)損?調(diào)整工作?。除了切?實(shí)做好教?學(xué)的物資?供應(yīng)外，?還要為教?學(xué)帶給良?好的設(shè)施?，更要管?好、用好?這些設(shè)施?，確保財(cái)?產(chǎn)的安全?，充分發(fā)?揮設(shè)備的?作用，更?好地為教?育服務(wù)。?二、后?勤常規(guī)管?理方面?1、做好?教師教學(xué)?用品及學(xué)?生學(xué)習(xí)用?品的分發(fā)?工作。開?學(xué)初，教?學(xué)用品和?學(xué)生的課?本、簿冊?及衛(wèi)生用?品，按時(shí)?無誤地發(fā)?到每個(gè)班?級(jí)和師生?手中，及?時(shí)添補(bǔ)課?本簿冊，?保證教育?教學(xué)工作?順利開展?。2、?做好后勤?保障工作?。學(xué)校的?公開課、?評(píng)優(yōu)課、?運(yùn)動(dòng)會(huì)、?期終考試?、升學(xué)考?試等各項(xiàng)?活動(dòng)，我?們總務(wù)處?全力以赴?，做好優(yōu)?質(zhì)服務(wù)，?保證各類?活動(dòng)正常?有序進(jìn)行?。3、?做好教師?各類服務(wù)?工作?？?務(wù)處克服?工作繁、?人員少的?困難，堅(jiān)?持為辦公?室送飲用?水。4?、做好學(xué)?校設(shè)施的?維護(hù)工作?。學(xué)校中?需要小修?小補(bǔ)的事?情能夠說?天天都在?發(fā)生，我?們都潛力?所能及地?加以處理?好，總務(wù)?人員本著?節(jié)約的原?則，自我?動(dòng)手做些?小修理，?如：門窗?、門鎖、?電燈等，?并做到隨?叫隨到。?三、工?作反思?1、在財(cái)?產(chǎn)管理上?，還存在?不足的地?方，下發(fā)?的各類教?學(xué)設(shè)備及?用具不能?如數(shù)上繳?，設(shè)備保?管、使用?職責(zé)制沒?有落實(shí)，?有必要在?下學(xué)期加?強(qiáng)管理。?2、由?于總務(wù)處?事務(wù)繁雜?，人手少?，因此工?作中還有?許多地方?沒能做得?令人滿意?，有待于?我們今后?的努力。?以上是?總務(wù)處一?學(xué)期的工?作總結(jié)，?我們堅(jiān)信?，只要本?著一顆全?心全意為?師生服務(wù)?的心，廉?潔奉公、?任勞任怨?、虛心學(xué)?習(xí)、苦干?實(shí)干，依?靠全體總?務(wù)后勤人?員的用心?性，我們?必須會(huì)把?工作做得?更好。?本學(xué)期即?將過去，?在學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)和全體?教職工的?用心支持?及配合下?，有計(jì)劃?、有步驟?、有重點(diǎn)?地完成了?各項(xiàng)工作?，確保了?學(xué)校教育?教學(xué)工作?順利開展?。一學(xué)期?來，我們?始終本著?“全心全?意地為教?育教學(xué)服?務(wù)、為師?生服務(wù)”?的宗旨，?努力做好?財(cái)務(wù)財(cái)產(chǎn)?管理、后?勤常規(guī)管?理、安全?衛(wèi)生管理?等方面的?工作，圓?滿地完成?各項(xiàng)工作?，到達(dá)計(jì)?劃要求，?現(xiàn)將本學(xué)?期總務(wù)工?作作如下?一、財(cái)?務(wù)財(cái)產(chǎn)管?理方面?財(cái)務(wù)工作?嚴(yán)格按財(cái)?務(wù)、會(huì)計(jì)?制度實(shí)施?管理，依?法照章做?好財(cái)務(wù)管?理工作，?管理好教?育經(jīng)費(fèi)的?收支。在?資金使用?上，嚴(yán)格?執(zhí)行審批?制度，堅(jiān)?持按計(jì)劃?行事，合?理使用資?金，保證?專款專用?，堅(jiān)持以?“少花錢?，多辦事?，辦好事?”為原則?，用好學(xué)?校每一分?錢，提高?資金的使?用效率。?在重大的?資金使用?上，學(xué)校?透過行政?會(huì)議討論?，并向全?體教師公?示，理解?群眾監(jiān)督?。具體工?作如下：?1、協(xié)?助校長做?好學(xué)校經(jīng)?費(fèi)的收支?管理，認(rèn)?真編制_?___年?度的經(jīng)費(fèi)?預(yù)算。本?著“量入?為出、收?支平衡，?保證重點(diǎn)?”的原則?，加強(qiáng)資?金管理，?合理安排?資金，編?制好本年?度的維修?經(jīng)費(fèi)及設(shè)?備購置費(fèi)?計(jì)劃，開?源節(jié)流，?提高資金?使用效果?，確保學(xué)?校教育教?學(xué)的各項(xiàng)?工作任務(wù)?順利完成?。2、?嚴(yán)格執(zhí)行?上級(jí)主管?部門制訂?收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)?，做好收?費(fèi)公示。?做到了無?亂收費(fèi)、?無亂攤派?、無擅自?增加收費(fèi)?項(xiàng)目。?3、加強(qiáng)?校產(chǎn)管理?、提高使?用效率。?添置的設(shè)?備及時(shí)登?記造冊。?二、校?園綠化美?化方面?1、本學(xué)?期，移栽?種萬年青?____?多棵，定?期對花草?澆水、施?肥、修剪?。2、?對學(xué)校運(yùn)?動(dòng)場地、?學(xué)生活動(dòng)?場地進(jìn)行?了精心修?整、硬化?，用去資?金十多萬?元;建了?球場，添?置了墻壁?畫，用去?資金三萬?多元；花?了八、九?千元添置?了校園設(shè)?備；對遠(yuǎn)?教室窗簾?進(jìn)行了更?新。美化?了校園，?營造了氛?圍；給師?生帶給一?個(gè)舒適、?愉悅的學(xué)?習(xí)和生活?環(huán)境。?三、后勤?常規(guī)管理?方面1?、做好教?師教學(xué)用?品及學(xué)生?學(xué)習(xí)用品?的