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PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)三年級語文下冊期中試題【帶答案】班級:姓名:滿分:100分考試時間:90分鐘題序一二三四五六七八九總分得分一、看拼音寫詞語。xiānxìdàngyàngrónghuàǒuěrwǔdǎozīshìfǎngfúhuābàn二、比一比,組詞語。楊(______)坪(______)棠(______)臂(______)熟(______)揚(______)評(______)裳(______)壁(______)塾(______)三、讀一讀,連一連。金色的氣味平整地睡覺芬芳的田野輕輕地歌唱飽滿的衣裳舒服地打開美麗的谷粒愉快地走過四、把下列詞語補充完整。奪(_____)而(_____)通(_____)達(_____)耿耿(_____)(_____)玲(_____)嬌(_____)垂(_____)喪(_____)規(guī)規(guī)(_____)(_____)五、選字詞填空。城誠成1.教師節(jié)那天,我向老師送上最(______)摯的祝福。2.上海是一座國際化的大(______)市。3.今天,我們的實驗終于獲得了(______)功。竟然仍然果然4.那個獵人準是發(fā)瘋了,(______)對狗開槍!5.白求恩(______)爭分奪秒地給傷員做手術,做了一個又一個。6.第二天,列寧來到白樺樹下,(______)又看到那只灰雀歡蹦亂跳地在枝頭歌唱。六、句子大觀園。(按要求寫句子)1.全班同學的目光一齊投向了那個角落。(縮句)_____________________________________2.杜鵑對小狗說:“我可以教你?!保ǜ臑檗D述句)_____________________________________3.每一片法國梧桐樹的落葉,都像一個金色的小巴掌。(改為反問句)_______________________________________________4.風靜浪息,月光和水色交融在一起。湖面就像不用磨拭的銅鏡,平滑光亮。(寫出相應詩句)_____________________________________________________七、回憶課文內容填空。1.《搭船的鳥》中搭“我們”船的是一只美麗的_______,它有一張_______的長嘴,_______的羽毛,帶著一些_______的翅膀。2.《金色的草地》一文中寫到早上草地是__________,因為蒲公英的花朵是__________的;中午草地是__________,因為蒲公英的花朵是__________的;傍晚草地是__________,因為蒲公英的花朵是__________的。八、閱讀下文,回答問題。金色的秋天時光不停地向前流去,天氣漸漸地涼爽起來,吵人的蟬聲被秋風吹散了,代替它的是晚間階下石板縫里蟋蟀的彈琴聲。?。∧强蓯鄣那锾旖K于來了。秋天,比春天更有欣欣向榮的景象;秋天,比夏天更有五彩繽紛的景象;秋天,比冬天更有生機勃勃的景象。秋天來到了樹林里,從遠處看,黃葉紛落好似成群結隊的金色蝴蝶,它們飛累了,落到了我的肩膀上、頭上、腳上。把我的思緒從綠色的夏日帶到了金色的秋季。我一轉身,一片桃葉又落在我身旁,我彎腰拾起,捧在手上,細細地端詳,好特別的一片秋葉呀!它還沒來得及完全褪去綠色,仍散發(fā)著一股濃濃的香氣。秋天來到了果園里,柿子彎下腰鞠了一個躬,就壓得枝頭快要折斷了;甜瓜妹妹變胖了,露出了白白的肚皮;碩大的蘋果掛滿了枝頭,露出甜甜的笑容,或羞澀(sè),或豪放。秋天來到了花園里,這兒成了菊花的樂園。菊花的顏色真不少:黃色、粉紅色、白色……那大大的花朵,卷曲的花瓣,像一個個卷發(fā)的小姑娘。流連菊園或獨自欣賞一盆艷菊,慢慢地陶醉在那陣陣清香里。秋天,給大地帶來一片金黃,給藍天送去棉花似的云朵。秋風,清涼如水,帶著一絲寒意染黃了世界。我喜歡這秋高氣爽的季節(jié)!我喜歡有花葉扶疏、樸實無華的菊花的秋天。我喜歡這獨一無二、燦爛輝煌的金秋景色。1.(詞語理解)根據(jù)提示,運用多種方法理解詞語的意思。(1)通過查字典,我知道“欣欣向榮”在文中的意思是(________)A.形容秋天的事物令人欣喜,讓人感到光榮。B.形容秋天的事物繁盛興旺,富有生機。(2)想象文中畫“_____”的句子所描繪的景象,我知道“陶醉”指的是(________)A.作者沉浸在美麗的菊花里,忘記了周圍的存在。B.菊花的香味使作者醉倒了。2.(梳理畫面)短文的第3、4、5自然段分別是從_______、_______、_______這幾個方面來描寫秋天的。如果每個自然段描繪的是一幅畫,請你給每幅畫取個恰當?shù)拿?。①_____________②_____________③______________3.(品讀句子)對短文第2自然段的描寫手法和表達的情感分析正確的一項是()A.這段話運用了排比的修辭手法,將秋天與春天、夏天、冬天進行比較,表達了作者對秋天的喜愛之情。B.這段話運用了擬人的修辭手法,將秋天與春天、夏天、冬天進行比較,表達了作者討厭春天、夏天、冬天的思想感情。4.(語言積累與運用)短文的第4自然段運用了擬人的修辭手法,描寫了秋天果園里的景象。秋天的農田里又會是怎樣的景象呢?請你根據(jù)提示,運用這種修辭手法寫一寫秋天的農田。秋天來到了農田里,玉米_____________________________5.(積累表達)用“﹏﹏”畫出有新鮮感的句子,并說一說你的閱讀感悟。_______________________________________九、按要求作文。同學們,在學校生活中你肯定結交了許多好朋友,你們之間也一定發(fā)生了許多有趣的事。請你想一想,然后寫一寫自己經歷的有趣的事。要求:1.自己定一個題目2.嘗試運用平日積累的好詞佳句,做到語句通順負內容具體,250字左右。3.書寫工整,不寫錯別字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案1、纖細蕩漾融化偶爾舞蹈姿勢仿佛花瓣2、楊樹草坪海棠手臂熟練飛揚批評衣裳墻壁私塾3、4、門逃情理于懷瓏軟頭氣矩矩5、誠城成竟然仍然果然6、目光投向了角落。杜鵑對小狗說,它可以教小狗。每一片法國梧桐樹的落葉,不都像一個金色的小巴掌嗎?湖光秋月兩相和,潭面無風鏡未磨。7、翠鳥紅色翠綠藍色綠色的合攏金色的張開綠色的合攏8、1.BA2.樹林果園花園落葉紛飛圖瓜果飄香圖多彩菊花圖3.A4.開心得胡須都翹了起來,咧開了嘴歡迎秋姑娘的到來。5.秋天來到了樹林里,從遠處看,黃葉紛落好似成群結隊的金色蝴蝶,它們飛累了,落到了我的肩膀上、頭上、腳上。示例:這句話運用了比喻的修辭手法,將秋葉比作金色的蝴蝶,寫出了秋葉飄落的情景,生動形象。9、范文:有趣的事朋友趣事說起我有趣的事,簡直多得像天上的繁星,有喜有憂,有笑有淚。下面聽我講個笑的吧。那天,我去給我朋友過的生日,剛過完生日時,朋友將我們召集起來,宣布:“為了使本人的生日過得快樂一些,也為了讓各位朋友玩得高興,來玩捉迷藏添加一下生日的氣氛。”“哦耶”我高興得手舞足蹈。游戲開始了,我怎么找也找不著一個安全隱避的地方,只聽見朋友數(shù)著:“91、92?!毖劭淳鸵獢?shù)到一百了,我慌亂之中,躲進床底?!爸ǜ隆遍T開了,從我面前走過,我的心繃得緊緊的,終于雙腳離開了。過了許久,我聽見了腳步離開的聲音,為了探測是否隔墻有耳,我小心翼翼地探出頭四處張望時。看到一個大衣柜,我慢慢將身子挪出來,躡手躡腳的躲了進去,將門關好了。一分鐘之后,門再次“吱嘎”的打開了,衣柜的門打開了,豆大似的汗珠從我的面頰上流了下來,朋友壞笑著說:“磊旭,

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