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PAGE頁(yè)碼頁(yè)碼/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)總頁(yè)數(shù)部編人教版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末考試(附答案)(時(shí)間:90滿分:100分)班級(jí):____________姓名:____________一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。jǐbèilímíngxiāohuǐdīngzhǔfánzhíqīhēiyǐnbìfánsuǒ二、給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音打“√”。召喚(zhāozhào)勉強(qiáng)(qiǎngqiáng)龜裂(guījūn)剝削(xiāoxuē)悄然(qiǎoqiāo)更改(gēnggèng)投奔(bènbēn)著力(zhuózháo)三、比一比,再組詞。譯(_______)埃(_______)遐(_______)菲(_______)濫(_______)擇(_______)挨(_______)瑕(_______)霏(_______)監(jiān)(_______)四、把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。(____)而走險(xiǎn)替天行(____)(____)喜若(____)(____)火純(____)見(jiàn)(____)勇為一(____)不染兩(____)清風(fēng)綠(____)如茵見(jiàn)(____)識(shí)廣五、選詞填空。頑強(qiáng)頑固1、奶奶是一個(gè)(________)的人,對(duì)困難一點(diǎn)也不怕。2、這個(gè)人思想特別(__________),工作不好做。果斷武斷3、班長(zhǎng)對(duì)這件事處理得很(__________),受到老師和同學(xué)們的贊揚(yáng)。4、我們要經(jīng)過(guò)科學(xué)調(diào)查后才能下結(jié)論,千萬(wàn)不能(__________)行事。六、按要求完成句子練習(xí)。1.三支槳有規(guī)律地在水里劃,那聲音就像一支樂(lè)曲。用加點(diǎn)詞寫(xiě)句子:___________________。2.那“鳥(niǎo)的天堂”的確是鳥(niǎo)的天堂?。。ǜ臑榉磫?wèn)句)______________________________________________________3.天空中布滿了陰云。(擴(kuò)句,至少擴(kuò)兩處)______________________________________________________4.河面很寬,白茫茫的水上沒(méi)有一點(diǎn)波浪。船安靜地在水面挪動(dòng)。(修改病句)_____________________________________________________5.三支槳有規(guī)律地在水里劃,那聲音就像一支樂(lè)曲。(仿寫(xiě))______________________________________________________6.即使是蒙蒙細(xì)雨的夜晚,也有一只兩只螢火蟲(chóng)。(仿寫(xiě))______________________________________________________七、根據(jù)本學(xué)期課內(nèi)外的學(xué)習(xí)積累填空。1.名著經(jīng)典可以讓我們結(jié)識(shí)許多值得敬佩的人物,根據(jù)下列人物形象寫(xiě)寫(xiě)你想到了哪些四字詞語(yǔ)?越多越好。最少寫(xiě)兩個(gè)。藺相如:______________________________________________獵人海力布:____________________________________________2.詩(shī)言志。在看不到祖國(guó)統(tǒng)一,受遺憾悲憤之情襲擾的陸游筆下就有了“_____________________,___________________”的悲愴之言;期待杰出人物涌現(xiàn)來(lái)挽救垂危國(guó)家的龔自珍筆下就有了“________________,_________________”的奇特想象;梁?jiǎn)⒊壬鷦t用:“美哉,________________,________________!壯哉,_____________,________________”的有力語(yǔ)句表達(dá)了對(duì)少年中國(guó)與天齊壽的祝福和對(duì)中國(guó)少年與國(guó)家共命運(yùn)的呼喚。3.宋代理學(xué)家朱熹一生讀書(shū)不斷,筆耕不輟。提到他對(duì)讀書(shū)的認(rèn)識(shí),人們總會(huì)想起“_________________”的名言和“問(wèn)渠那得清如許?__________________”的經(jīng)典詩(shī)句。八、課內(nèi)閱讀?!堵浠ㄉ饭?jié)選姐姐說(shuō):“花生的味道很美?!备绺缯f(shuō):“花生可以榨油?!蔽艺f(shuō):“花生的價(jià)錢便宜,誰(shuí)都可以買來(lái)吃,都喜歡吃。這就是它的好處。”父親說(shuō):“花生的好處很多,有一樣最可貴:它的果實(shí)埋在地里,不像桃子、石榴、蘋(píng)果那樣,把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝頭上,使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心。你們看它矮矮地長(zhǎng)在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出來(lái)它有沒(méi)有果實(shí),也必須挖起來(lái)才知道?!?.“便宜”的“便”的讀音是_____,另一個(gè)讀音是_____,可以組詞為_(kāi)____。2.父親主要贊美花生的()A.味道美 B.可以榨油 C.不愛(ài)炫耀 D.價(jià)格便宜3.短文主要運(yùn)用()的寫(xiě)法,突出花生的特點(diǎn)。A.比喻 B.?dāng)M人 C.對(duì)比 D.排比4.下列對(duì)父親的話理解有誤的是()A.父親認(rèn)為桃子、石榴、蘋(píng)果只是外表好看,而沒(méi)有用處。B.父親沒(méi)有否定桃子、石榴、蘋(píng)果這些讓人愛(ài)慕的果實(shí),只是覺(jué)得它們的美更顯露在外,以突出花生默默奉獻(xiàn)的品質(zhì)。C.父親認(rèn)為花生矮矮地長(zhǎng)在地上,只有被挖出來(lái)才能看到果實(shí),這種樸實(shí)的、不急于表露的品質(zhì)很可貴。5.看到下列事物,你會(huì)想到哪些人?為什么?看到梅花,我會(huì)想到______,因?yàn)開(kāi)_____________________??吹嚼埃視?huì)想到______,因?yàn)開(kāi)______________________。九、閱讀短文,回答問(wèn)題。老師的教誨小學(xué)的學(xué)習(xí)生活給我留下了許許多多美好的回憶。我忘不了那美麗的校園;忘不了那情投意合的同學(xué);更忘不了鄭老師對(duì)我的教誨。記得有一段時(shí)間,由于我連續(xù)幾次考出好的成績(jī),受到老師和同學(xué)的稱贊,有些飄飄然了,產(chǎn)生了驕傲的情緒。于是,我上課為專心了,作業(yè)也馬虎了。有一次上活動(dòng)課時(shí)我們正玩著拐腳捉人的游戲鄭老師忽然把我叫到她跟前領(lǐng)我到操場(chǎng)邊坐下“怎么,最近是不是有些自滿啦?”鄭老師親切地問(wèn)我。我慚愧地低下了頭,臉上滾燙滾燙的,心里想:這下完了,肯定要被鄭老師批評(píng)一頓了。誰(shuí)知道鄭老師不但沒(méi)有批評(píng)我,反而親切地給我講起了“龜兔賽跑”的故事。她還教導(dǎo)我說(shuō):“智慧是寶石,如果用謙虛鑲邊,就會(huì)更加燦爛奪目。中國(guó)有句古話:‘滿招損,謙受益’,要記住這句話。不要忘記兔子是怎么輸給烏龜?shù)难剑 甭?tīng)了老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ),我說(shuō):“老師,您的教誨,我終生難忘?!贝撕螅疤撔氖谷诉M(jìn)步,驕傲使人落后”的道理永遠(yuǎn)銘刻在我心中。1.在文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞或反義詞?!敖陶d”的近義詞是(______),“驕傲”的反義詞是(_______)。2.用波浪線在文中劃出一個(gè)排比句。3.給文中第三自然段中沒(méi)有標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的地方加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。4.寫(xiě)出文中第二自然段的段落大意。_____________________________________________5.與第一自然中“更忘不了鄭老師對(duì)我的教誨”相照應(yīng)的句子是哪一句?請(qǐng)用“—”在文中畫(huà)出。6.為什么我終生難忘老師的教誨?_____________________________________________十、習(xí)作。你在學(xué)習(xí)和生活中一定交了很多朋友。你覺(jué)得誰(shuí)才是你真正的朋友呢?你是通過(guò)哪件事感受到他(她)對(duì)你的友情的?請(qǐng)以“我的真朋友”為題寫(xiě)一篇習(xí)作。要求:通過(guò)具體事件的描寫(xiě),突出人物品質(zhì)和你倆之間真正的友誼。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
參考答案1、脊背黎明銷毀叮囑繁殖漆黑隱蔽煩瑣2、zhàoqiǎngjūnxuēqiǎogēngbènzhuó3、譯文埃及遐想芳菲濫用選擇挨打無(wú)瑕霏霏監(jiān)考4、鋌道欣狂爐青義塵袖樹(shù)多5、1、頑強(qiáng)2、頑固3、果斷4、武斷6、蜜蜂就像一位姑娘,在花叢中歡快地跳著舞。那“鳥(niǎo)的天堂”不正是鳥(niǎo)的天堂嗎?清晨,灰蒙蒙的天空中布滿了黑沉沉的陰云。河面很寬,白茫茫的水上沒(méi)有一點(diǎn)波浪。船平靜地在水面移動(dòng)。一陣秋風(fēng)吹過(guò),飄落的葉子就像一只只飛舞的蝴蝶。即使是干旱缺水的沙漠,也有仙人掌為其增添綠意。7、深明大義寬容大度顧全大局舍己為人熱心助人王師北定中原日家祭無(wú)忘告乃翁我勸天公重抖擻不拘一格降人才我少年中國(guó),與天不老我中國(guó)少年與國(guó)無(wú)疆讀書(shū)有三到,謂心到、眼到、口到唯有源頭活水來(lái)。8、1.piánbiàn方便2.C3.C4.A5.邊疆戰(zhàn)士不論多么艱辛,他們依然堅(jiān)守崗位清潔工人默默無(wú)聞為人們奉獻(xiàn),不計(jì)個(gè)人得失9、1.教導(dǎo)虛心2.我忘不了那美麗的校園;忘不了那情投意合的同學(xué);更忘不了鄭老師對(duì)我的教誨。3.,,,。4.總寫(xiě)了我的驕傲及帶來(lái)的后果。5.“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”的道理永遠(yuǎn)銘刻在我心中。6.因?yàn)槔蠋煹慕虒?dǎo)像燈塔,指引著我前進(jìn)的道路,使我終生受益!10、范文:我的真朋友我人生中的必需品,我相信,每一個(gè)人都會(huì)有一個(gè)可以陪你喜、怒、哀、樂(lè)的真朋友。我就有這樣一個(gè)真朋友——朱琳。朱琳和我是在學(xué)校門口的小餐桌認(rèn)識(shí)的,從三年級(jí)開(kāi)始,我們都因?yàn)樾愿窆缕?,不愿意和別的小朋友瘋,所以才成為了無(wú)話
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