語(yǔ)文版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中試卷及答案【A4版】

PAGE頁(yè)碼頁(yè)碼/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)總頁(yè)數(shù)語(yǔ)文版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中試卷及答案【A4版】班級(jí)：姓名：滿(mǎn)分：100分考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七八九總分得分一、我會(huì)讀拼音，寫(xiě)漢字。chìbǎngbǎoguìkàolǒngnǎodàihuīquè（________）（________）（________）（________）（________）yínpánzhāowùyáohuàngqiāojīyǎnzòu（________）（________）（________）（________）（________）二、比一比，再組詞借（_______）酒（_______）異（_______）佳（_______）換（_______）惜（_______）灑（_______）導(dǎo)（_______）?。╛______）喚（_______）三、想一想，我會(huì)連。端午節(jié)農(nóng)歷九月初九鬧花燈吃元宵重陽(yáng)節(jié)農(nóng)歷元月十五祭月吃月餅中秋節(jié)農(nóng)歷八月十五插茱萸登高元宵節(jié)農(nóng)歷五月初五包粽子賽龍舟四、把四個(gè)字的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。

搖頭（____）（____）

（____）忙（____）亂

（____）光（____）色提心（____）（____）

大吃（____）（____）

自（____）自（____）五、我會(huì)選擇合適的詞語(yǔ)填空。繼續(xù)連續(xù)陸續(xù)1、上課鈴聲響起，同學(xué)們（______）走進(jìn)教室。2、校長(zhǎng)勉勵(lì)獲獎(jiǎng)的同學(xué)（______）努力，爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。3、戰(zhàn)士們用頑強(qiáng)的意志，擊潰了敵人（______）幾次的猖狂進(jìn)攻。不但……而且……因?yàn)椤?所以……4.西沙群島（______）風(fēng)景優(yōu)美，（______）物產(chǎn)豐富。5.（______）海底高低不平，海水有深有淺，（______）色彩就不同了。六、按要求寫(xiě)句子。1．一條（_______）的小河從村前（_______）流過(guò)。（把句子寫(xiě)具體）2．人們用火車(chē)把燕子送往南方。（改為“被”字句）_____________________________3．你怎么能隨便罵人呢？（改為陳述句）_____________________________4．人們開(kāi)始砍樹(shù)蓋房。山坡上出現(xiàn)了裸露的土地。（用關(guān)聯(lián)詞合成一句話(huà)）_____________________________________________七、根據(jù)題目要求完成練習(xí)。1．老婆婆說(shuō)的“漏”是指__________，老虎以為的“漏”是指________________。2．你認(rèn)為方帽子好，還是圓帽子好？說(shuō)明理由。____________________________________________3．學(xué)了《棗核》這一課，你認(rèn)為“棗核”是個(gè)怎樣的孩子？（至少概括三點(diǎn)）_____________________________________________4．本單元，我們讀了《方帽子店》《漏》《棗核》等有趣的故事，想想你還讀過(guò)哪些有趣的故事。給大家簡(jiǎn)單介紹一下吧。故事名稱(chēng)：________________________________主要人物：________________________________告訴我們的道理：__________________________八、閱讀下文，回答問(wèn)題。系在風(fēng)箏線(xiàn)上的……周巖壁在鄉(xiāng)下，三月的輕風(fēng)還殘留著冬的料峭。我們這些顛跑在蓊郁麥田里的孩子，摔打慣了，是不知道什么叫冷的。何況又常把嬉笑系在風(fēng)箏線(xiàn)上，即便有些寒意，也早被如火的童心熔化掉，讓野氣的笑聲趕跑了。我們偷偷________來(lái)竹篾，且要綠皮的有韌性的，猶如女孩子繡花挑線(xiàn)一般仔細(xì)。我們把竹篾放到火堆上________了，再________成弓似的和轱轆似的等幾何形狀，________在一起，悉心________好，就變成了形態(tài)各異的風(fēng)箏的骨架。然后幾顆小腦袋抵在一起，嘰嘰喳喳商量一陣，就各出心裁地用彩筆在糊好的桑皮紙上勾勒一通，便給它們穿上了斑斕的衣衫。然后用大團(tuán)大團(tuán)的線(xiàn)做放線(xiàn)，一頭系在風(fēng)箏上，一頭纏在一個(gè)線(xiàn)拐子上。好了！抬起你因做風(fēng)箏而勾得酸了的頭，開(kāi)始放吧。咳！風(fēng)箏！風(fēng)箏！全是風(fēng)箏！這些大大小小造型生動(dòng)的風(fēng)箏，從遼闊的麥田里，迤邐的大道旁，瀲滟的堤塘邊冉冉升起——被底下幼稚的歡聲笑語(yǔ)吹著，騰騰熱氣捧著，悠悠飛向空中，去親吻白云。好似爭(zhēng)艷的奇葩，掛彩的氣球。我們的心醉了。啊，我的鵝黃色的童年！1．把下列表示動(dòng)作的詞語(yǔ)填入短文中合適的位置。彎

系

找

拼

烤我們偷偷________來(lái)竹篾，且要綠皮的有韌性的，猶如女孩子繡花挑線(xiàn)一般仔細(xì)。我們把竹篾放到火堆上________了，再________成弓似的和轱轆似的等幾何形狀，________在一起，悉心________好，就變成了形態(tài)各異的風(fēng)箏的骨架。2．短文第二自然段描寫(xiě)了“我們”________，第三自然段描寫(xiě)了“我們”________。3．短文畫(huà)線(xiàn)句子連用四個(gè)“！”，表現(xiàn)了風(fēng)箏的（

）A．高B．多C．美4．短文題目中的“……”省略的內(nèi)容，最合適的是（

）A．快樂(lè)B．風(fēng)箏

C．童年九、按要求作文?；▓@，果園，田野，小河，校園……置身大自然的懷抱，只要你認(rèn)真觀(guān)察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們周?chē)性S多美麗的地方，快快拿起你的筆，選一處你喜歡的地方，以《這兒真美》為題目，把你身邊的美景介紹給大家吧！寫(xiě)作小貼士：①想想你寫(xiě)的地方有什么，是什么樣子的？②可以運(yùn)用課文中學(xué)到的方法，圍繞一個(gè)意思來(lái)寫(xiě)。③認(rèn)真書(shū)寫(xiě)，合理分段，正確運(yùn)用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。④不少于二百字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案1、翅膀?qū)氋F靠攏腦袋灰雀銀盤(pán)朝霧搖晃敲擊演奏2、借問(wèn)喝酒異地佳節(jié)換人可惜灑水領(lǐng)導(dǎo)住在呼喚3、4、擺尾手腳五十吊膽一驚言語(yǔ)5、陸續(xù)繼續(xù)連續(xù)不但而且因?yàn)樗?、清澈緩緩燕子被人們用火車(chē)送往南方。你不能隨便罵人。因?yàn)槿藗冮_(kāi)始砍樹(shù)蓋房，所以山坡上出現(xiàn)了裸露的土地。7、屋子漏雨比老虎還厲害的東西示例：我認(rèn)為圓帽子好。因?yàn)閳A帽子和腦袋一樣都是圓的，戴著很舒服，而且圓帽子還比方帽子好看。棗核是一個(gè)聰明、能干、勇敢的好孩子。《一只尋找幸福的貓》小貓一只小貓出來(lái)尋找幸福，找了一天沒(méi)有找到?；氐郊依?，爸爸媽媽早已燒好了晚飯，等它回來(lái)吃。小貓吃飽喝足以后，就躺在媽媽的懷里，這時(shí)，它突然明白了，原來(lái)幸福就在身邊啊！8、1．找烤彎拼系2．做風(fēng)箏放風(fēng)箏3．B4．C9、范文：這兒真美我的小區(qū)真美，樹(shù)上的鳥(niǎo)叫綿綿不斷從我耳邊拂過(guò)，如“仙女彈琴”。一陣陣香味路過(guò)我的鼻子，原來(lái)是朋友們種的茉莉花開(kāi)了。小區(qū)的池塘也美，每當(dāng)我和小伙伴有說(shuō)有笑地