五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末考試題(及答案)

PAGE頁(yè)碼頁(yè)碼/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)總頁(yè)數(shù)五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末考試題(及答案)（時(shí)間：90滿分：100分）班級(jí)：____________姓名：____________一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。lǎnduòfángàiēnhuìfēnfùhūxiàobēngtādiàntángxīhan二、給下列加點(diǎn)字選擇正確的讀音。妒忌（jìjí）調(diào)度（diàotiáo）擬定（lǐnǐ）停泊（bópō）穢物（huìsuì）侵犯（qīnqīng）三、比一比，再組詞。塔（_______）河（_______）似（_______）渾（_______）妙（_______）搭（_______）菏（_______）擬（_______）輝（_______）秒（_______）四、把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。（____）（____）見(jiàn)血（____）（____）不吭情（____）自（____）若有（____）（____）舍（____）為（____）（____）由（____）主五、選擇合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。不僅……還……即使……也……既……又……如果……就……1．（_____）敵人來(lái)了，我們（______）鉆到地道里去，讓他們撲個(gè)空。2．人藏在洞里，（______）不氣悶，（______）不嫌暗。3．（______）進(jìn)了活道，敵人（______）過(guò)不了關(guān)口。4．在地道里（______）有警戒洞，（______）有迷惑洞。六、按要求寫(xiě)句子。1.敵人放毒氣。把吊板放下來(lái)?yè)踝?，不讓毒氣往里透。（用合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)將這兩句話改寫(xiě)成一句話）__________________________________________________________2.人生中的問(wèn)題是解不完的，不然，豈不太平淡無(wú)味了嗎？（改成陳述句）__________________________________________________________3.魯班帶著鑿子、鋸子、斧子和木工用具去拜師學(xué)藝。（用修改病句）__________________________________________________________4.王明對(duì)老師說(shuō)：“是我不對(duì)，請(qǐng)老師批評(píng)我。”（改為第三人稱(chēng)轉(zhuǎn)述句）___________________________________________________________5.銀白色的飛機(jī)在蔚藍(lán)的天空中平穩(wěn)地飛行。（縮句）___________________________________________________________七、按課文內(nèi)容填空。1．《落花生》這篇文章采用__________的寫(xiě)作方法，告訴我們要__________的人，不要做______________。2．小明不努力學(xué)習(xí)，整天無(wú)所事事，老師用“___________，一日難再晨，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，____________?！眲裾f(shuō)他珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)。3．《己亥雜詩(shī)》中表現(xiàn)作者希望社會(huì)變革和期待人才輩出的強(qiáng)烈愿望的詩(shī)句是：____________，___________。4．美哉，__________，與天不老！壯哉，__________，與國(guó)無(wú)疆！5．《題臨安邸》中，題的意思是______，詩(shī)人看到達(dá)官貴人只顧尋歡作樂(lè)而發(fā)出質(zhì)問(wèn)的詩(shī)句是__________，___________？八、課內(nèi)閱讀。母親掏衣兜。掏出一卷毛票，用指尖龜裂的手指點(diǎn)著。旁邊一個(gè)女人停止踏縫紉機(jī)，向母親探過(guò)身，喊：“大姐，別給！沒(méi)你這么當(dāng)媽的！供他們吃，供他們穿，供他們上學(xué)，還供他們看閑書(shū)哇！……”又對(duì)我喊：“你看你媽這是在怎么掙錢(qián)？你忍心朝你媽要錢(qián)買(mǎi)書(shū)哇？”母親卻已將錢(qián)塞在我手心里了，大聲回答那個(gè)女人：“誰(shuí)叫我們是當(dāng)媽的啊！我挺高興他愛(ài)看書(shū)的！”母親說(shuō)完，立刻又坐了下去，立刻又彎曲了背，立刻又將頭俯在縫紉機(jī)板上了，立刻又陷人了手腳并用的機(jī)械忙碌狀態(tài)……1．“母親掏衣兜。掏出一卷毛票，用指尖龜裂的手指點(diǎn)著。”這是對(duì)母親的（______）描寫(xiě)，看出是一位（______）的母親。當(dāng)同事認(rèn)為我是要錢(qián)買(mǎi)閑書(shū)，勸阻母親給我錢(qián)時(shí)，母親卻說(shuō)“我挺高興他愛(ài)看書(shū)的！”這是對(duì)母親的（______）描寫(xiě)，從中看出母親的（_________________）。2．母親塞給兒子的僅僅是一元五角錢(qián)嗎？還有什么？___________________________________________________3．文中劃線的句子是（___）描寫(xiě)，表現(xiàn)了_____________，與母親給我錢(qián)買(mǎi)書(shū)形成__________________。句中的四個(gè)“立刻”又突出地表現(xiàn)了母親怎樣的工作？_____________________________________________________九、課外閱讀，回答問(wèn)題。我愛(ài)家鄉(xiāng)的秋夜家鄉(xiāng)的秋夜素雅、幽靜。我對(duì)家鄉(xiāng)的秋夜有一種眷戀之情，我愛(ài)家鄉(xiāng)的秋夜。家鄉(xiāng)的秋夜像一幅美麗的水墨畫(huà)。柔和的月光下，一望無(wú)際的田野是碧綠的翡翠，水稻的葉子挑起一粒粒的秋露，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像珍珠撒在翡翠上，綠得逗你的眼，亮得閃你的目。月光慢慢地從濃密的竹林里一絲一縷地透過(guò)來(lái)，撒在細(xì)密的竹葉上，撒在亭亭玉立的竹莖上，撒在濃黑的小草上。葉的碎影、枝的碎影、莖的碎影，重疊錯(cuò)落，把竹的綠映照得深淺明暗，美麗極了。柿子園里的景色更是迷人。走進(jìn)柿子園，枝繁葉茂的柿子樹(shù)上，掛滿了沉甸甸的柿子。黃澄澄的柿子，晶瑩透明，令人垂涎欲滴。家鄉(xiāng)的秋夜像一首美妙的交響曲。瑤寨的小伙子、大姑娘能歌善舞，每當(dāng)夜幕降臨，他們就會(huì)載歌載舞，用山歌來(lái)表達(dá)對(duì)生活的贊美，用舞蹈道出豐收的喜悅。田野里的小藝術(shù)家們也不甘示弱：蟈蟈們歡快地哼著小夜曲；蛤蟆用粗大的喉嚨在彈奏大提琴；青蛙似男高音唱著那粗獷嘹亮的歌兒；蟋蟀們更是盡情地伴奏，構(gòu)成了一首絕倫無(wú)比的交響曲。這聲音在空曠的山野間回蕩，如春蠶的咀嚼聲，似清風(fēng)拂過(guò)楊柳，又似草原上的野馬在奔馳……夜深了，人們睡了，大山睡了，湖也睡了，只有風(fēng)兒還在神采奕奕地守護(hù)著。風(fēng)兒把湖面吹醒，在月光的朗照下，湖面閃動(dòng)著片片銀光。柳兒也不甘示弱地飛舞著，梳理著自己的秀發(fā)。在這深夜里，偶爾傳來(lái)幾聲汽車(chē)?yán)嚷暎鞘羌亦l(xiāng)的經(jīng)濟(jì)命脈在流動(dòng)。那響徹夜空的雞鳴聲，劃破了黑夜的幕布，預(yù)示著黎明即將到來(lái)，美好的一天又開(kāi)始了。1．在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)男揎椩~語(yǔ)。（______）的月光（______）的翡翠（______）的交響曲（______）的山野（______）的柿子（______）的水墨畫(huà)2．根據(jù)下列解釋?zhuān)瑥奈闹姓页鱿鄬?duì)應(yīng)的詞語(yǔ)。（1）不愿意顯得比別人差。（________）（2）饞得口水都快要流下來(lái)。形容非常饞或眼紅。（________）（3）指邊唱歌，邊跳舞。形容盡情歡樂(lè)。（________）（4）一眼望不到邊。形容十分遼闊。（________）3．按要求從文中摘抄句子。（各一句）比喻句：________________________________________擬人句：________________________________________排比句：________________________________________4．縮寫(xiě)下面的句子。柔和的月光下，一望無(wú)際的田野是碧綠的翡翠。________________________________________5．作者說(shuō)：“家鄉(xiāng)的秋夜像一首美妙的交響曲”請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)這首交響曲是由哪些曲聲構(gòu)成的？________________________________________6．作者在文中表達(dá)了一種什么樣的感情？________________________________________十、習(xí)作。題目：我的讀書(shū)方法提示：讀書(shū)，貴在有法。每個(gè)人都會(huì)有屬于自己的讀書(shū)方法。你的讀書(shū)方法是怎樣的？效果怎么樣？你是不是對(duì)自己的方法很滿意？你覺(jué)得還有哪些地方可以改進(jìn)，或還可以向誰(shuí)學(xué)習(xí)什么樣的讀書(shū)方法？請(qǐng)以“我的讀書(shū)方法”為題寫(xiě)一篇習(xí)作，不少于400字。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________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參考答案1、懶惰妨礙恩惠吩咐呼嘯崩塌殿堂稀罕2、jìdiàonǐbóhuìqīn3、寶塔河水好似渾濁奇妙搭橋菏澤擬題光輝分秒4、一針一聲不禁所思己公不自5、如果就既又即使也不僅還6、如果敵人放毒氣，就把吊板放下來(lái)?yè)踝?，不讓毒氣往里透。人生中的?wèn)題是解不完的，不然，真是太平淡無(wú)味了。魯班帶著鑿子、鋸子、斧子去拜師學(xué)藝。王明對(duì)老師說(shuō)，是他不對(duì)，請(qǐng)老師批評(píng)他。飛機(jī)飛行。7、借物喻人有用的人只講體面而對(duì)別人沒(méi)有好處的人盛年不重來(lái)歲月不待人我勸天公重抖擻不拘一格降人才我少年中國(guó)我中國(guó)少年題寫(xiě)、書(shū)寫(xiě)山外青山樓外樓西湖歌舞幾時(shí)休8、1．動(dòng)作貧窮、辛苦語(yǔ)言愛(ài)子之情、深明大義、通情達(dá)理2．母親塞給兒子的不僅僅是一元五角錢(qián)，有望子成龍的殷切希望，有對(duì)兒子濃濃的愛(ài)意，有溫暖，還有一份慈母情懷。3．動(dòng)作母親非常艱辛強(qiáng)烈對(duì)比“立刻”表現(xiàn)了母親的工作勞動(dòng)繁忙，工作認(rèn)真9、1．柔和碧綠絕倫無(wú)比空曠黃澄澄美