《大學生就業(yè)指導(dǎo)》（陳齊苗） 項目5 簽署就業(yè)文書 維護就業(yè)權(quán)益

大學生就業(yè)指導(dǎo)employmentguidance大學生就業(yè)指導(dǎo)簽到掃碼下載文旌課堂APP掃碼簽到（2022.3.2515:00至2022.3.2515:10）教師通過“文旌課堂APP”生成簽到二維碼，并設(shè)置簽到時間，學生通過“文旌課堂APP”掃描“簽到二維碼”進行簽到。簽到方式大學生就業(yè)指導(dǎo)項目導(dǎo)航就業(yè)項目五簽署就業(yè)文書維護就業(yè)權(quán)益

項目導(dǎo)航12304大學生就業(yè)指導(dǎo)簽訂就業(yè)協(xié)議書掌握面試技巧謹防求職陷阱大學生就業(yè)指導(dǎo)

導(dǎo)言

每個大學畢業(yè)生在就業(yè)過程中都需要面對簽訂就業(yè)協(xié)議書和簽訂勞動合同的相關(guān)問題。在以往的就業(yè)實踐中，一些大學畢業(yè)生由于不了解就業(yè)協(xié)議書的簽訂程序、注意事項、解約后果、違約責任等相關(guān)知識，或者不重視勞動合同的基本內(nèi)容、簽訂原則、注意事項、解除方式等相關(guān)知識，在合法權(quán)益受到侵犯時不知道如何維權(quán)，在就業(yè)過程中吃了不少啞巴虧。

為了避免類似情況的發(fā)生，本項目將簡要介紹簽訂就業(yè)協(xié)議書、簽訂勞動合同、維護就業(yè)權(quán)益的相關(guān)知識，以幫助大學生樹立維權(quán)意識并提高維權(quán)能力。大學生就業(yè)指導(dǎo)04學習目標技能：能按規(guī)范的流程簽訂就業(yè)協(xié)議書。

能識別勞動合同的必備條款和協(xié)定條款。

能按照法律規(guī)定簽訂和解除勞動合同。態(tài)度：增強法律意識和維權(quán)意識。知識：了解就業(yè)協(xié)議書、勞動合同的主要內(nèi)容、簽訂原則和簽訂程序

及就業(yè)維權(quán)的相

關(guān)法律知識。

明確就業(yè)協(xié)議書的違約責任及違約后果；

明確畢業(yè)生就業(yè)的基本權(quán)

益

熟悉就業(yè)協(xié)議書和勞動合同的解除方式。熟悉畢業(yè)生就業(yè)

權(quán)益的自我維護方式和維權(quán)途徑。

大學生就業(yè)指導(dǎo)案例引導(dǎo)

同學們，

你能識別勞動合同的必備條款和協(xié)定條款嗎？

能按照法律規(guī)定簽訂和解除勞動合同嗎？簽訂勞動合同要謹慎

大學畢業(yè)生小敏是一位性格較內(nèi)向的女孩子，在求職過程中曾多次碰壁。終于有一天，一家國有企業(yè)表示愿意錄用她，卻不料這家企業(yè)在勞動合同中備注了各種關(guān)卡，使小敏叫苦不迭。（詳見教材）大學生就業(yè)指導(dǎo)04

任務(wù)一簽

訂

就

業(yè)

協(xié)

議

書大學生就業(yè)指導(dǎo)

任務(wù)一

簽訂就業(yè)協(xié)議書

就業(yè)協(xié)議書是由畢業(yè)生、用人單位、學校三方簽訂的明確三方在就業(yè)擇業(yè)過程中的權(quán)利義務(wù)關(guān)系的書面協(xié)議。它是用人單位確認畢業(yè)生相關(guān)信息的真實性并接收畢業(yè)生的重要憑據(jù)，也是高校進行畢業(yè)生就業(yè)管理、制訂就業(yè)方案的重要依據(jù)，還是畢業(yè)生辦理就業(yè)落戶手續(xù)等有關(guān)事項的重要依據(jù)。就業(yè)協(xié)議書一般由教育部或各省、自治區(qū)、直轄市的就業(yè)主管部門統(tǒng)一印制。大學生就業(yè)指導(dǎo)就業(yè)協(xié)議書的簽訂程序簽訂就業(yè)協(xié)議書的注意事項就業(yè)協(xié)議書的簽訂原則任務(wù)一

簽訂就業(yè)協(xié)議書就業(yè)協(xié)議書的主要內(nèi)容就業(yè)協(xié)議書的解除違約責任及違約的后果大學生就業(yè)指導(dǎo)一、就業(yè)協(xié)議書的主要內(nèi)容1

高校畢業(yè)生的基本情況及意見，包括姓名、性別、身份證號、

專業(yè)、學制、畢業(yè)時間、學歷、聯(lián)系方式、畢業(yè)生的應(yīng)聘意見等。

大學生就業(yè)指導(dǎo)一、就業(yè)協(xié)議書的主要內(nèi)容2

用人單位的基本情況及意見，包括單位名稱、組織機構(gòu)代碼、單位性質(zhì)、聯(lián)系人及聯(lián)系方式、檔案接收地、用人單位及主管部門的簽署意見等。

大學生就業(yè)指導(dǎo)一、就業(yè)協(xié)議書的主要內(nèi)容3

學校的基本情況及意見，包括學校名稱、聯(lián)系地址、就業(yè)指導(dǎo)負責人，以及院系和就業(yè)工作部門的簽署意見及其他約定事項。

大學生就業(yè)指導(dǎo)一、就業(yè)協(xié)議書的主要內(nèi)容4

協(xié)議書條款，即高校畢業(yè)生和用人單位約定的有關(guān)內(nèi)容，包括工種崗位、工作地點、工作期限、戶口遷入地、違約責任、協(xié)議自動失效條款、協(xié)議終止條款，以及違反協(xié)議的責任和增補條款。大學生就業(yè)指導(dǎo)一、就業(yè)協(xié)議書的主要內(nèi)容4

協(xié)議書條款，即高校畢業(yè)生和用人單位約定的有關(guān)內(nèi)容，包括工種崗位、工作地點、工作期限、戶口遷入地、違約責任、協(xié)議自動失效條款、協(xié)議終止條款，以及違反協(xié)議的責任和增補條款。大學生就業(yè)指導(dǎo)一、就業(yè)協(xié)議書的主要內(nèi)容

三方簽字后協(xié)議即生效，三方都應(yīng)該嚴格履行協(xié)議，一方若違反協(xié)議，則應(yīng)承擔相應(yīng)的違約責任。條款增補欄中可補充其他約定，與正文條款具有同等效力。

隨著畢業(yè)生就業(yè)制度改革的不斷深化，畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書的內(nèi)容也在進一步規(guī)范化和法制化。一些用人單位或?qū)W校在就業(yè)協(xié)議書上附加了有關(guān)勞動合同的內(nèi)容，主要包括服務(wù)期限、工作崗位和工作內(nèi)容、勞動保護和工作條件、工資報酬和福利待遇、勞動紀律等，進一步明確用人單位和畢業(yè)生的權(quán)利與義務(wù)，以保障畢業(yè)生的合法權(quán)益。大學生就業(yè)指導(dǎo)二、就訂業(yè)協(xié)議書的原則

簽訂就業(yè)協(xié)議書的三方具有平等的法律地位，任何一方都不能將自己的意志強加給另一方。學校不能采用強制手段要求畢業(yè)生（不包括有特殊情況的畢業(yè)生）到指定的單位就業(yè)。用人單位不能在簽訂就業(yè)協(xié)議書時要求畢業(yè)生交納風險金、保證金等。平等協(xié)商原則1大學生就業(yè)指導(dǎo)二、就訂業(yè)協(xié)議書的原則

簽訂就業(yè)協(xié)議書的當事人必須具備合法的主體資格。對畢業(yè)生來說，具備合法的主體資格是指必須取得畢業(yè)資格。對用人單位來說，具備合法的主體資格是指必須具備從事各項經(jīng)營或管理活動的能力，應(yīng)該有錄用畢業(yè)生的計劃和自主權(quán)，否則畢業(yè)生有權(quán)解除協(xié)議，并且無須承擔違約責任。對高校來說，具備合法的主體資格是指必須擁有合法的辦學資格，擁有學生學籍并有權(quán)派遣學生。主體合法原則2大學生就業(yè)指導(dǎo)三、就業(yè)協(xié)議書的簽訂程序

畢業(yè)生本人填寫基本信息，在協(xié)議書上以文字的形式簽署自己同意到選定的單位工作的意見，同時簽署本人的姓名。用人單位在協(xié)議書上簽署同意接收該畢業(yè)生的文字意見，并簽名蓋章，同時在協(xié)議書上注明可以接收畢業(yè)生檔案的機構(gòu)名稱和地址。如果用人單位沒有人事決定權(quán)，則需要報上級主管部門批準并蓋章。用人單位或畢業(yè)生將協(xié)議書送到學校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心。畢業(yè)生所在的院（系）和學校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心在就業(yè)協(xié)議書上簽署意見并簽字蓋章，然后及時將協(xié)議書返給用人單位和畢業(yè)生。就業(yè)協(xié)議書一式三份，學校就業(yè)指導(dǎo)中心留存一份，畢業(yè)生自留一份，用人單位主管部門留存一份。至此，就業(yè)協(xié)議書的簽訂手續(xù)完成。大學生就業(yè)指導(dǎo)

典型實例點評：畢業(yè)生與用人單位簽訂就業(yè)協(xié)議書時一定要慎重，必須把雙方的約定以文字形式寫到就業(yè)協(xié)議書上并簽字蓋章，這樣才具有法律效力。切勿簽訂“君子協(xié)議”

某單位打算接收某校一名畢業(yè)生，當時該畢業(yè)生已通過體檢、政審考核等，該單位表示同意錄用該畢業(yè)生，但由于沒有帶公章，所以請學校先在就業(yè)協(xié)議書上簽署意見并蓋章，該單位隨后補辦有關(guān)手續(xù)。為慎重起見，該校就業(yè)指導(dǎo)中心反復(fù)提醒該畢業(yè)生最好等用人單位蓋章后，再交給學校蓋章（詳見教材）大學生就業(yè)指導(dǎo)四、簽訂就業(yè)協(xié)議書的注意事項

簽訂就業(yè)協(xié)議書的當事人具有合法的主體資格是就業(yè)協(xié)議書發(fā)生法律效力的前提。無論用人單位是機關(guān)、事業(yè)單位還是企業(yè)，都必須具有錄用畢業(yè)生的自主權(quán)。如果其本身不具備錄用的自主權(quán)，就必須經(jīng)過具有錄用自主權(quán)的上級主管部門批準。畢業(yè)生簽約前，一定要先審查用人單位的主體資格。確認用人單位的主體資格1大學生就業(yè)指導(dǎo)四、簽訂就業(yè)協(xié)議書的注意事項

簽訂就業(yè)協(xié)議書的當事人具有合法的主體資格是就業(yè)協(xié)議書發(fā)生法律效力的前提。無論用人單位是機關(guān)、事業(yè)單位還是企業(yè)，都必須具有錄用畢業(yè)生的自主權(quán)。如果其本身不具備錄用的自主權(quán)，就必須經(jīng)過具有錄用自主權(quán)的上級主管部門批準。畢業(yè)生簽約前，一定要先審查用人單位的主體資格。注意與勞動合同相銜接2大學生就業(yè)指導(dǎo)四、簽訂就業(yè)協(xié)議書的注意事項

一旦簽訂了就業(yè)協(xié)議書，當事人就受協(xié)議約束，任何一方不得隨意解除，否則應(yīng)該承擔違約責任。如果畢業(yè)生可能因升學、出國等情況而不能夠履行協(xié)議，則可以與用人單位在就業(yè)協(xié)議書中事先約定解約的條件。約定的條件一旦成立，畢業(yè)生就可以依照約定解除協(xié)議，而且無須承擔違約責任，從而避免產(chǎn)生經(jīng)濟損失或者其他的爭議。事先約定解約條件3大學生就業(yè)指導(dǎo)四、簽訂就業(yè)協(xié)議書的注意事項

違約責任是指協(xié)議當事人不履行或不完全履行協(xié)議規(guī)定的義務(wù)時所應(yīng)該承擔的法律責任。違約責任條款是保證協(xié)議履行的有效條款。畢業(yè)生與用人單位簽訂就業(yè)協(xié)議書時，應(yīng)在協(xié)議內(nèi)容中詳細寫明當事人雙方的違約情形及違約后應(yīng)當承擔的責任，并寫明當事人違約后采用何種方式來承擔責任。明確違約責任及擔責方式4大學生就業(yè)指導(dǎo)四、簽訂就業(yè)協(xié)議書的注意事項

首先，畢業(yè)生應(yīng)認真審查就業(yè)協(xié)議書的內(nèi)容是否符合國家相關(guān)政策和法律的規(guī)定；其次，應(yīng)審查雙方的權(quán)利和義務(wù)是否對等；再次，應(yīng)確認除了主協(xié)議之外，是否還有附件（或補充協(xié)議），并且應(yīng)認真審查附件的內(nèi)容。如果需要對就業(yè)協(xié)議書上的必要條款進行變更，畢業(yè)生可以與用人單位進行協(xié)商，采用補充協(xié)議的形式列明就業(yè)協(xié)議書中未能體現(xiàn)的具體權(quán)利和義務(wù)，并在協(xié)議書的備注欄中予以說明，備注的內(nèi)容一定要具體、明確，而不能產(chǎn)生歧義。補充協(xié)議和主協(xié)議書具有同等的法律效力。認真審查協(xié)議書的內(nèi)容5大學生就業(yè)指導(dǎo)四、簽訂就業(yè)協(xié)議書的注意事項

就業(yè)協(xié)議書的簽訂形式應(yīng)合法，畢業(yè)生應(yīng)按照規(guī)定的程序簽訂就業(yè)協(xié)議書。

按照規(guī)定的程序簽約，有利于保護畢業(yè)生和用人單位的合法權(quán)益，避免單方違約或一方在另一方不知情的情況下增加有損對方利益的條款。按規(guī)定程序簽訂就業(yè)協(xié)議書6大學生就業(yè)指導(dǎo)15五、就業(yè)協(xié)議書的解除單方解除：包括單方擅自解除和單方依法或者依協(xié)議解除。其中，前者屬于違約行為，解約方應(yīng)該向其他當事人承擔違約責任；后者是指當事人一方以法律規(guī)定或協(xié)議約定為依據(jù)解除就業(yè)協(xié)議，不屬于違約行為。三方解除：是指畢業(yè)生、用人單位、學校三方經(jīng)過協(xié)商，一致同意廢除已簽訂的協(xié)議，使協(xié)議失去法律效力。此類解除任何一方均不承擔法律責任。三方解除應(yīng)該在就業(yè)計劃上報至省級就業(yè)主管部門之前進行。如果三方解除就業(yè)協(xié)議時就業(yè)派遣計劃已經(jīng)下達，則學校應(yīng)該經(jīng)過省級就業(yè)主管部門批準后申請辦理改派手續(xù)。大學生就業(yè)指導(dǎo)15拓展閱讀教育部的管理辦法（詳見教材關(guān)于《全國普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》大學生就業(yè)指導(dǎo)六、違約責任及違約的后果

畢業(yè)生違約后，其本人應(yīng)該承擔違約責任，支付違約金。不良后果如下：對用人單位來說，其為了錄用一名畢業(yè)生做了大量的工作，甚至將該生要從事的具體工作也做了安排，所以畢業(yè)生違約會給用人單位造成一定損失。對學校來說，畢業(yè)生違約往往會使用人單位對學校的推薦工作產(chǎn)生懷疑，這會影響學校和用人單位之間的長期合作關(guān)系。對其他畢業(yè)生來說，用人單位一旦與某畢業(yè)生簽訂了就業(yè)協(xié)議書，就不能再錄用其他畢業(yè)生畢業(yè)生違約1大學生就業(yè)指導(dǎo)六、違約責任及違約的后果

用人單位違約后，應(yīng)該按照協(xié)議規(guī)定承擔違約責任，支付違約金。

用人單位違約會給畢業(yè)生和學校造成一定損失：已簽約的畢業(yè)生錯過了選擇其他單位的機會，許多畢業(yè)生因此而出現(xiàn)“饑不擇食”的現(xiàn)象，這對其今后的發(fā)展十分不利；學校就業(yè)計劃的制訂和上報將受到影響。用人單位違約2大學生就業(yè)指導(dǎo)六、違約責任及違約的后果

在就業(yè)協(xié)議簽訂和履行過程中，學校主要行使監(jiān)督審核權(quán)。學校并不是雙向選擇中的意向方，所以學校直接違約的可能性非常小。如今，許多高校在就業(yè)協(xié)議書上簽字主要起鑒證登記的作用。學校違約3大學生就業(yè)指導(dǎo)04

任務(wù)二

簽

訂

勞

動

合

同大學生就業(yè)指導(dǎo)

任務(wù)二簽訂勞動合同

勞動合同

是指勞動者與用人單位確立勞動關(guān)系、明確雙方權(quán)利和義務(wù)的協(xié)議。

簽訂勞動合同是為了能夠在法律上確立勞動者與用人單位之間的勞動關(guān)系，將雙方的有關(guān)權(quán)利、義務(wù)通過書面合同的形式確定下來，并使之特定化、具體化，從而更好地維護勞動者和用人單位的合法權(quán)益。大學生就業(yè)指導(dǎo)一、勞動合同的基本內(nèi)容法定條款1

根據(jù)《勞動合同法》規(guī)定，勞動合同應(yīng)包括以下七項法定條款：（1）用人單位的名稱、住所和法定代表人或者主要負責人。（2）勞動者的姓名、住址和居民身份證或者其他有效身份證件號碼。（3）勞動合同期限。（4）工作內(nèi)容和工作地點。（5）工作時間和休息休假。（6）勞動報酬。（7）社會保險。（8）勞動保護、勞動條件和職業(yè)危害防護。（9）法律、法規(guī)規(guī)定應(yīng)當納入勞動合同的其他事項。大學生就業(yè)指導(dǎo)課堂討論

討論：①這樣的合同到底該不該簽？②如果你打算簽訂，將怎樣與用人單位溝通？

某單位決定錄用你并與你簽訂勞動合同，但是該合同的內(nèi)容明顯不規(guī)范，而你很想得到這份工作。大學生就業(yè)指導(dǎo)一、勞動合同的基本內(nèi)容協(xié)定條款2

協(xié)定條款是雙方當事人經(jīng)自愿協(xié)商后在勞動合同中規(guī)定的權(quán)利和義務(wù)。

協(xié)定條款必須符合國家法律、法規(guī)和政策的規(guī)定。用人單位與勞動者可以約定試用期、培訓(xùn)、保守商業(yè)秘密、補充保險和福利待遇等其他事項。大學生就業(yè)指導(dǎo)二、勞動合同的簽訂原則

平等自愿原則1

平等自愿原則是簽訂勞動合同的核心原則。勞動合同雙方當事人是平等的民事主體，具有平等的法律地位，應(yīng)以平等的身份簽訂合同。平等自愿原則主要體現(xiàn)在以下三個方面：①勞動者和用人單位均以勞動力市場主體身份出現(xiàn)，互不隸屬；②勞動者和用人單位依照法律規(guī)定享受平等的權(quán)利、承擔平等的義務(wù)；③勞動合同的內(nèi)容由雙方共同協(xié)商后確定，任何一方都不能把自己的意志強加給另一方或采用欺詐手段訂立勞動合同。大學生就業(yè)指導(dǎo)二、勞動合同的簽訂原則

協(xié)商一致原則2

協(xié)商一致原則即在簽訂勞動合同時，勞動者與用人單位在平等自愿的基礎(chǔ)上，充分表達自己的意愿，就合同的內(nèi)容達成一致意見之后，勞動合同才能成立。大學生就業(yè)指導(dǎo)15典型實例點評：企業(yè)如果想繼續(xù)維持雙方的勞動關(guān)系，就必須在平等自愿、協(xié)商一致的基礎(chǔ)上續(xù)訂勞動合同。如果勞動者不同意，則不能續(xù)訂勞動合同。續(xù)訂勞動合同也須平等自愿

畢業(yè)生小張與某企業(yè)簽訂了為期兩年的勞動合同。合同履行期間，企業(yè)為了開展新項目，派小張到中國香港地區(qū)參與為期半年的培訓(xùn)。雙方約定，培訓(xùn)期間勞動合同繼續(xù)有效，培訓(xùn)時間計入勞動合同履行期間。（詳見教材）大學生就業(yè)指導(dǎo)二、勞動合同的簽訂原則合法原則3

合法原則是當事人雙方訂立勞動合同時必須遵守的最基本、最重要的原則。（1）勞動合同的主體必須合法。勞動者必須達到法定勞動年齡并具勞動能力有；用人單位必須具有法人資格。（2）勞動合同的內(nèi)容必須合法。（3）勞動合同的簽訂程序、形式必須合法。勞動合同必須按照法定的程序簽訂，必須采用書面形式，且必須具備法定條款。大學生就業(yè)指導(dǎo)15典型實例點評：王某違背誠實信用的基本原則，偽造材料與用人單位簽訂了勞動合同，侵犯了用人單位的合法權(quán)益，其行為構(gòu)成了欺詐。王某與該公司簽訂的勞動合同從訂立之日起就沒有法律約束力。不誠信的后果

某畢業(yè)生王某由于多門功課不及格，通過非法途徑購買了偽造的大學本科文憑。在通過一系列的筆試、面試后，王某被一家公司錄用。雙方簽訂了兩年的勞動合同，約定試用期為3個月。該公司為王某調(diào)取檔案辦理社保手續(xù)時，發(fā)現(xiàn)王某的證明材料是偽造的，遂通知王某立即解除勞動合同。（詳見教材）大學生就業(yè)指導(dǎo)三、簽訂勞動合同的注意事項

要簽訂書面合同試用之前簽訂勞動合同抵制各種不正當收費完整地理解格式合同的內(nèi)容大學生就業(yè)指導(dǎo)15拓展閱讀點評：用人單位不能讓畢業(yè)生做廉價勞動力，而畢業(yè)生也可以依法維護自己在試用期內(nèi)的合法權(quán)益。職場新人的“試用期”不是“白用期”

試用期是比較敏感的一個時期。雖然求職者通過面試后成功進入了用人單位，但是其在成為正式員工之前心里是沒底的，若做不好，就會丟了工作。一些用人單位摸透了求職者的這種心理，便借機將“試用期”變?yōu)椤鞍子闷凇保ㄔ斠娊滩模┐髮W生就業(yè)指導(dǎo)四、勞動合同的解除

勞動合同的解除是指勞動合同當事人在勞動合同期限屆滿之前終止勞動合同關(guān)系的法律行為，可分為協(xié)商解除和法定解除。

依法解除勞動合同對于維護勞動者的自由擇業(yè)權(quán)和用人單位的用人自主權(quán)，促進勞動者之間、用人單位之間在平等條件下的自由競爭具有積極意義。如何正確解除勞動合同大學生就業(yè)指導(dǎo)四、勞動合同的解除協(xié)商解除1

勞動者有下列情形之一時，用人單位有權(quán)解除勞動合同：①在試用期間被證明不符合錄用條件的；②嚴重違反用人單位規(guī)章制度的；③嚴重失職，營私舞弊，給用人單位利益造成重大損害的；④同時與其他用人單位建立勞動關(guān)系，對完成本單位的工作任務(wù)造成嚴重影響，或者經(jīng)用人單位提出，拒不改正的；⑤因法定情形致使勞動合同無效的；被依法追究刑事責任的。用人單位單方解除勞動合同大學生就業(yè)指導(dǎo)四、勞動合同的解除大學生就業(yè)指導(dǎo)四、勞動合同的解除協(xié)商解除1

在勞動者有下列情形之一時，用人單位提前30日以書面形式通知勞動者本人或者額外支付勞動者一個月工資后，可以解除勞動合同：①勞動者患病或者非因工負傷，醫(yī)療期滿后不能從事原工作，也不能從事由用人單位另行安排的工作的；②勞動者不能勝任工作，經(jīng)過培訓(xùn)或者調(diào)整工作崗位，仍不能勝任工作的；③勞動合同訂立時所依據(jù)的客觀情況發(fā)生重大變化，致使原勞動合同無法履行，經(jīng)當事人協(xié)商不能就變更勞動合同內(nèi)容達成協(xié)議的。用人單位單方解除勞動合同大學生就業(yè)指導(dǎo)四、勞動合同的解除協(xié)商解除1

用人單位因法定情況，如瀕臨破產(chǎn)進行法定整頓、生產(chǎn)經(jīng)營狀況發(fā)生嚴重困難等，需要裁減人員而引起勞動合同的解除。在以上第（2）、（3）類情形下解除勞動合同的，用人單位應(yīng)該依照國家有關(guān)規(guī)定對勞動者給予經(jīng)濟補償。用人單位單方解除勞動合同大學生就業(yè)指導(dǎo)四、勞動合同的解除協(xié)商解除1

勞動者有下列情形之一的，用人單位不得解除勞動合同：①從事接觸職業(yè)病危害作業(yè)的勞動者未進行離崗前職業(yè)健康檢查，或者疑似職業(yè)病病人在診斷或者醫(yī)學觀察期間的；②在本單位患職業(yè)病或者因工負傷并被確認喪失或者部分喪失勞動能力的；③患病或者非因工負傷，在規(guī)定的醫(yī)療期內(nèi)的；④女職工在孕期、產(chǎn)期、哺乳期的；⑤在本單位連續(xù)工作滿15年，且距法定退休年齡不足5年的；⑥法律、行政法規(guī)規(guī)定的其他情形。用人單位單方解除勞動合同大學生就業(yè)指導(dǎo)四、勞動合同的解除協(xié)商解除1

用人單位有下列情形之一的，勞動者可以解除勞動合同：①未按照勞動合同約定提供勞動保護或者勞動條件的；②未及時足額支付勞動報酬的；③未依法為勞動者繳納社會保險費的；④用人單位的規(guī)章制度違反法律、法規(guī)的規(guī)定，損害勞動者權(quán)益的；⑤因法定情形致使勞動合同無效的；⑥法律、行政法規(guī)規(guī)定勞動者可以解除勞動合同的其他情形。。勞動者單方解除勞動合同大學生就業(yè)指導(dǎo)四、勞動合同的解除法定解除2

法定解除是指出現(xiàn)國家法律、法規(guī)或合同規(guī)定的可以解除勞動合同的情況時，不需要雙方當事人一致同意，合同效力可以自然終止或單方終止。大學生就業(yè)指導(dǎo)五、勞動合同與就業(yè)協(xié)議書的區(qū)別目的不同時間不同主體不同依據(jù)不同內(nèi)容不同大學生就業(yè)指導(dǎo)

典型實例點評：勞動者在試用期內(nèi)提前3天通知用人單位，就可以解除勞動合同。劉某在試用期離職是他的權(quán)利，無須承擔違約責任。劉某該承擔違約責任嗎

應(yīng)屆畢業(yè)生劉某與某公司簽訂了就業(yè)協(xié)議書，雙方未在協(xié)議中約定工資福利，但約定了違約金3000元。2018年7月11日，劉某到該公司報到，并與公司簽訂了為期1年的勞動合同，合同約定試用期為1個月。工作10天后，劉某向公司提出辭職申請，該公司要求劉某承擔違約責任，支付3000元的違約金。（詳見教材）大學生就業(yè)指導(dǎo)04

任務(wù)三維護就業(yè)權(quán)益大學生就業(yè)指導(dǎo)畢業(yè)生就業(yè)權(quán)益的自我維護

畢業(yè)生維權(quán)求助的途徑

畢業(yè)生就業(yè)的基本權(quán)益任務(wù)三維護就業(yè)權(quán)益

畢業(yè)生就業(yè)維權(quán)的相關(guān)法律

勞動爭議的處理大學生就業(yè)指導(dǎo)一、畢業(yè)生就業(yè)的基本權(quán)益就業(yè)信息知情權(quán)1

就業(yè)信息知情權(quán)是指大學畢業(yè)生擁有及時、全面地獲取應(yīng)該公開的各種就業(yè)信息的權(quán)利。它包括三個方面的含義：①信息公開，即任何團體、組織和個人都不得隱瞞、截留就業(yè)信息，而應(yīng)向畢業(yè)生全面公布；②信息及時，即應(yīng)及時向畢業(yè)生公布就業(yè)信息，否則就業(yè)信息就會失去效③信息全面，即向畢業(yè)生公布的就業(yè)信息應(yīng)當是完整的，殘缺不全的信息將影響畢業(yè)生對用人單位情況的了解和判斷，從而影響其求職擇業(yè)。大學生就業(yè)指導(dǎo)一、畢業(yè)生就業(yè)的基本權(quán)益接受就業(yè)指導(dǎo)權(quán)2

就業(yè)指導(dǎo)工作對畢業(yè)生來說意義重大，它會直接影響畢業(yè)生的職業(yè)生涯規(guī)劃、就業(yè)意識、就業(yè)方向及求職擇業(yè)。為做好畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作，學校應(yīng)當設(shè)立專門機構(gòu)、開設(shè)專門課程、安排專門人員對畢業(yè)生提供全方位的就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)，包括向畢業(yè)生宣傳國家關(guān)于大學生就業(yè)的方針、政策，幫助畢業(yè)生做好職業(yè)規(guī)劃，為畢業(yè)生提供求職技巧方面的指導(dǎo)，引導(dǎo)畢業(yè)生準確定位、合理擇業(yè)等。除了學校，畢業(yè)生還可以從社會上合法的就業(yè)指導(dǎo)機構(gòu)獲得幫助。大學生就業(yè)指導(dǎo)一、畢業(yè)生就業(yè)的基本權(quán)益接受就業(yè)推薦權(quán)3

向用人單位推薦畢業(yè)生是學校就業(yè)指導(dǎo)中心的一項重要職責，畢業(yè)生享有被學校及時、公正、如實推薦給用人單位的權(quán)利。學校應(yīng)做到幾個方面：①如實推薦，對畢業(yè)生的在校表現(xiàn)不夸大、不貶低，而做到實事求是；②擇優(yōu)推薦，在公開、公正的基礎(chǔ)上擇優(yōu)推薦畢業(yè)生，力求人盡其才，并激發(fā)廣大學生的工作積極性；③公正推薦，根據(jù)畢業(yè)生的在校表現(xiàn)及能力，公平、公開、公正地推薦每一位畢業(yè)生，使其享受被推薦的權(quán)利。大學生就業(yè)指導(dǎo)一、畢業(yè)生就業(yè)的基本權(quán)益平等就業(yè)權(quán)4

畢業(yè)生在就業(yè)過程中享有平等的就業(yè)權(quán)利，有平等的機會去競爭工作崗位。畢業(yè)生應(yīng)當平等地接受學校推薦，平等地參加用人單位的公開招聘，同時有權(quán)要求用人單位在錄用人才時做到公平、公正、一視同仁。目前，社會上仍存在著種種就業(yè)歧視，包括性別歧視、地域歧視、學歷歧視、經(jīng)驗歧視、身體條件歧視等，畢業(yè)生在遭遇這些歧視時，應(yīng)該勇敢地拿起法律武器維護自己的權(quán)益。大學生就業(yè)指導(dǎo)15拓展閱讀

面對各種歧視要有理有據(jù)爭取合法權(quán)益，同時展示自己的優(yōu)勢！就業(yè)歧視與應(yīng)對（詳見教材）健康歧視戶籍歧視外貌歧視經(jīng)驗歧視性別歧視大學生就業(yè)指導(dǎo)15拓展閱讀維護女性合法權(quán)益：曹菊打官司大學生就業(yè)指導(dǎo)一、畢業(yè)生就業(yè)的基本權(quán)益擇業(yè)自主權(quán)5

畢業(yè)生在國家就業(yè)方針、政策的指導(dǎo)下“雙向選擇，自主擇業(yè)”，即畢業(yè)生可按照自己的意愿就業(yè)，有權(quán)決定自己是否就業(yè)、何時就業(yè)、何地就業(yè)、從事何種職業(yè)等，學校、其他單位和個人均不得干涉。任何強行干預(yù)畢業(yè)生就業(yè)的行為都是侵犯畢業(yè)生就業(yè)自主權(quán)的行為。大學生就業(yè)指導(dǎo)一、畢業(yè)生就業(yè)的基本權(quán)益擇業(yè)知情權(quán)6

畢業(yè)生在與用人單位簽訂就業(yè)協(xié)議書及勞動合同之前，有權(quán)了解用人單位的主體資格、勞動崗位、勞動條件、薪資報酬及規(guī)章制度等情況，用人單位應(yīng)當如實說明或介紹，不能回避、故意隱瞞或刻意夸大某些情況。大學生就業(yè)指導(dǎo)一、畢業(yè)生就業(yè)的基本權(quán)益違約求償權(quán)7

用人單位、畢業(yè)生、學校的三方協(xié)議一經(jīng)簽訂，任何一方不得違約。如果用人單位無故解除協(xié)議或不履行協(xié)議內(nèi)容，畢業(yè)生有權(quán)要求用人單位承擔違約責任，也有權(quán)要求用人單位對其所造成的損失給予賠償。大學生就業(yè)指導(dǎo)一、畢業(yè)生就業(yè)的基本權(quán)益戶口檔案保存權(quán)8

畢業(yè)生自畢業(yè)之日起，在擇業(yè)期內(nèi)如果沒有找到合適的用人單位，沒有和用人單位簽訂就業(yè)協(xié)議書，也沒有因回生源地自主擇業(yè)、出國等情況而辦理人事代理手續(xù)，則有權(quán)將檔案和戶口保存在學校，學校應(yīng)當對畢業(yè)生的學籍檔案和戶口關(guān)系進行妥善保管，且不能向畢業(yè)生收取費用。

擇業(yè)期滿后，學校就不再承擔此義務(wù)。大學生就業(yè)指導(dǎo)拓展閱讀服從國家需要的義務(wù)向用人單位如實介紹個人情況的義務(wù)按時到用人單位報到的義務(wù)接受用人單位組織的測試或考核的義務(wù)嚴格按照就業(yè)協(xié)議及其他合法約定履行相應(yīng)的義務(wù)大學生就業(yè)過程中的義務(wù)大學生就業(yè)指導(dǎo)二、畢業(yè)生就業(yè)權(quán)益的自我維護自我維護增強自我保護意識增強法律意識培養(yǎng)契約精神增強維權(quán)意識大學生就業(yè)指導(dǎo)三、畢業(yè)生維權(quán)求助的途徑依靠學校依靠國家行政機關(guān)借助新聞媒體尋求法律援助依靠司法機關(guān)大學生就業(yè)指導(dǎo)拓展閱讀督查舉報訴訟仲裁調(diào)解協(xié)商撥打全國統(tǒng)一的人力資源社會保障系統(tǒng)公益服務(wù)專用電話“12333”，咨詢勞動保障的政策，獲取有關(guān)的信息，更好地維護自己的合法權(quán)益。維權(quán)的常見方式大學生就業(yè)指導(dǎo)拓展閱讀大學生就業(yè)指導(dǎo)四、畢業(yè)生就業(yè)維權(quán)的相關(guān)法律《勞動法》1

《勞動法》于1994年7月5日經(jīng)第八屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第八次會議通過，自1995年1月1日起施行，2009年8月27日第一次修正，2018年12月29日第二次修正。

國家制定和實施《勞動法》的宗旨是，保護勞動者的合法權(quán)益，調(diào)整勞動關(guān)系，建立和維護適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟的勞動制度，促進經(jīng)濟發(fā)展和社會進步。大學生就業(yè)指導(dǎo)四、畢業(yè)生就業(yè)維權(quán)的相關(guān)法律《勞動法》1

勞動者享有的權(quán)利主要包括：平等就業(yè)和選擇職業(yè)的權(quán)利、取得勞動報酬的權(quán)利、休息休假的權(quán)利、獲得勞動安全衛(wèi)生保護的權(quán)利、接受職業(yè)技能培訓(xùn)的權(quán)利、享受社會保險和福利的權(quán)利、提請勞動爭議處理的權(quán)利以及法律規(guī)定的其他權(quán)利。勞動者應(yīng)當承擔的主要義務(wù)主要包括：完成勞動任務(wù)，提高職業(yè)技能，執(zhí)行勞動安全衛(wèi)生規(guī)程，遵守勞動紀律和職業(yè)道德。大學生就業(yè)指導(dǎo)四、畢業(yè)生就業(yè)維權(quán)的相關(guān)法律《勞動法》1

根據(jù)《勞動法》規(guī)定，國家實行勞動者每日工作時間不超過8小時、平均每周工作時間不超過44小時的工時制度。

用人單位應(yīng)當根據(jù)以上規(guī)定，合理確定計件工作者的勞動定額和計件報酬標準。保證勞動者每周至少休息一日。企業(yè)因生產(chǎn)特點不能實行以上規(guī)定的，經(jīng)勞動行政部門批準，可以實行其他工作和休息辦法。用人單位在法定假日依法安排勞動者休假。工作時間和休息休假的規(guī)定大學生就業(yè)指導(dǎo)四、畢業(yè)生就業(yè)維權(quán)的相關(guān)法律《勞動法》1

用人單位由于生產(chǎn)經(jīng)營的需要，經(jīng)與工會和勞動者協(xié)商后可以延長工作時間，一般每日不得超過1個小時；因特殊原因需要延長工作時間的，在保障勞動者身體健康的條件下延長工作時間每日不得超過3個小時，但是每月不得超過36個小時。安排勞動者延長工作時間的，支付不低于工資的150%的工資報酬；休息日安排勞動者工作又不能安排補休的，支付不低于工資的200%的工資報酬；法定休假日安排勞動者工作的，支付不低于工資的300%的工資報酬。工作時間和休息休假的規(guī)定大學生就業(yè)指導(dǎo)四、畢業(yè)生就業(yè)維權(quán)的相關(guān)法律《勞動法》1

根據(jù)《勞動法》規(guī)定，工資應(yīng)當以貨幣形式按月支付給勞動者本人。不得克扣或者無故拖欠勞動者的工資。勞動者在法定休假日和婚喪假期間以及參加社會活動期間，用人單位應(yīng)當依法支付工資。關(guān)于工資的規(guī)定大學生就業(yè)指導(dǎo)四、畢業(yè)生就業(yè)維權(quán)的相關(guān)法律《勞動法》1

根據(jù)《勞動法》規(guī)定，用人單位必須為勞動者提供符合國家規(guī)定的勞動安全衛(wèi)生條件和必要的勞動防護用品，對從事有職業(yè)危害作業(yè)的勞動者應(yīng)當定期進行健康檢查。勞動者在勞動過程中必須嚴格遵守安全操作規(guī)程。

勞動者對用人單位管理人員的違章指揮、強令冒險作業(yè)，有權(quán)拒絕執(zhí)行；對危害生命安全和身體健康的行為，有權(quán)提出批評、檢舉和控告。關(guān)于勞動安全衛(wèi)生的規(guī)定大學生就業(yè)指導(dǎo)四、畢業(yè)生就業(yè)維權(quán)的相關(guān)法律《勞動法》1

禁止安排女職工從事礦山、井下等國家規(guī)定的第四級體力勞動強度的勞動和其他禁忌從事的勞動。不得安排女職工在經(jīng)期從事高處、低溫、冷水作業(yè)和國家規(guī)定的第三級體力勞動強度的勞動。

不得安排女職工在懷孕期間從事國家規(guī)定的第三級體力勞動強度的勞動和孕期禁忌從事的勞動。對懷孕7個月以上的女職工，不得安排其延長工作時間和夜班勞動。女職工生育享受不少于90天的產(chǎn)假。不得安排女職工在哺乳未滿一周歲的嬰兒期間從事國家規(guī)定的第三級體力勞動強度的勞動和哺乳期禁忌從事的其他勞動，不得安排其延長工作時間和夜班勞動。關(guān)于女職工特殊保護的規(guī)定大學生就業(yè)指導(dǎo)四、畢業(yè)生就業(yè)維權(quán)的相關(guān)法律《勞動法》1

國家發(fā)展社會保險事業(yè)，建立社會保險制度，設(shè)立社會保險基金，使勞動者在年老、患病、工傷、失業(yè)、生育等情況下獲得幫助和補償。社會保險基金按照保險類型確定資金來源，逐步實行社會統(tǒng)籌。用人單位和勞動者必須依法參加社會保險，繳納社會保險費。用人單位無故不繳納社會保險費的，由勞動行政部門責令其限期繳納，逾期不繳的，可以加收滯納金。國家發(fā)展社會福利事業(yè)，興建公共福利設(shè)施，為勞動者休息、休養(yǎng)和療養(yǎng)提供條件。用人單位應(yīng)當創(chuàng)造條件，改善集體福利，提高勞動者的福利待遇。關(guān)于社會保險和福利的規(guī)定大學生就業(yè)指導(dǎo)四、畢業(yè)生就業(yè)維權(quán)的相關(guān)法律《勞動法》1

根據(jù)《勞動法》規(guī)定，用人單位有下列侵害勞動者合法權(quán)益情形之一的，由勞動行政部門責令支付勞動者的工資報酬、經(jīng)濟補償，并可以責令支付賠償金：克扣或者無故拖欠勞動者工資的；拒不支付勞動者延長工作時間工資報酬的；低于當?shù)刈畹凸べY標準支付勞動者工資的；解除勞動合同后，未依照本法規(guī)定給予勞動者經(jīng)濟補償?shù)?。關(guān)于法律責任的規(guī)定大學生就業(yè)指導(dǎo)四、畢業(yè)生就業(yè)維權(quán)的相關(guān)法律勞動法1

用人單位有下列行為之一的，由公安機關(guān)對責任人員處以15日以下拘留、罰款或者警告；構(gòu)成犯罪的，對責任人員依法追究刑事責任：以暴力、威脅或者非法限制人身自由等手段強迫勞動的；侮辱、體罰、毆打、非法搜查和拘禁勞動者的。由于用人單位的原因訂立的無效合同，對勞動者造成損害的，用人單位應(yīng)當承擔賠償責任。用人單位違反《勞動法》規(guī)定的條件，解除勞動合同或者故意拖延不訂立勞動合同的，由勞動行政部門責令改正；對勞動者造成損害的，應(yīng)當承擔賠償責任。關(guān)于法律責任的規(guī)定大學生就業(yè)指導(dǎo)四、畢業(yè)生就業(yè)維權(quán)的相關(guān)法律《勞動合同法》2

《勞動合同法》是《勞動法》的特別法，在關(guān)于勞動合同的問題上，優(yōu)先適用《勞動合同法》?！秳趧雍贤ā吠怀隽艘韵聝?nèi)容：①立法宗旨非常明確，就是為了保護勞動者的合法權(quán)益，強化勞動關(guān)系，構(gòu)建和發(fā)展和諧穩(wěn)定的勞動關(guān)系；②解決近年來比較突出的用人單位不與勞動者訂立勞動合同的問題；③解決合同短期化問題。大學生就業(yè)指導(dǎo)四、畢業(yè)生就業(yè)維權(quán)的相關(guān)法律《勞動合同法》2

《勞動合同法》第19條對試用期內(nèi)勞動者的權(quán)益保護進行了明確規(guī)定：“勞動合同期限3個月以上不滿1年的，試用期不得超過1個月；勞動合同期限1年以上不滿3年的，試用期不得超過2個月；3年以上固定期限和無固定期限的勞動合同，試用期不得超過6個月。同一用人單位與同一勞動者只能約定一次試用期。以完成一定工作任務(wù)為期限的勞動合同或者勞動合同期限不滿3個月的，不得約定試用期。試用期包含在勞動合同期限內(nèi)。勞動合同僅約定試用期的，試用期不成立，該期限為勞動合同期限?！贝髮W生就業(yè)指導(dǎo)四、畢業(yè)生就業(yè)維權(quán)的相關(guān)法律《勞動合同法》2

第20條限定了試用期的最低工資水平：“勞動者在試用期的工資不得低于本單位相同崗位最低檔工資或者勞動合同約定工資的80%，并不得低于用人單位所在地的最低工資標準?！?/p>

第37條明確勞動者可以在試用期內(nèi)提出解除勞動合同：“勞動者在試用期內(nèi)提前3日通知用人單位，可以解除勞動合同?！庇行┯萌藛挝辉趧趧雍贤屑s定勞動者在試用期解除合同須承擔違約責任，這實際上是侵害勞動者合法權(quán)益的行為。大學生就業(yè)指導(dǎo)四、畢業(yè)生就業(yè)維權(quán)的相關(guān)法律《就業(yè)促進法》3

第20條限定了試用期的最低工資水平：“勞動者在試用期的工資不得低于本單位相同崗位最低檔工資或者勞動合同約定工資的80%，并不得低于用人單位所在地的最低工資標準?！?/p>

第37條明確勞動者可以在試用期內(nèi)提出解除勞動合同：“勞動者在試用期內(nèi)提前3日通知用人單位，可以解除勞動合同?！庇行┯萌藛挝辉趧趧雍贤屑s定勞動者在試用期解除合同須承擔違約責任，這實際上是侵害勞動者合法權(quán)益的行為。大學生就業(yè)指導(dǎo)15拓展閱讀《勞動合同法》知識問答共19題（詳見教材）大學生就業(yè)指導(dǎo)五、勞動爭議的處理勞動爭議的含義1

勞動爭議，是指勞動關(guān)系的當事人之間因執(zhí)行勞動法律、法規(guī)和履行勞動合同而發(fā)生的糾紛，勞動爭議的范圍包括：確認勞動關(guān)系發(fā)生的爭議。因訂立、履行、變更、解除和終止勞動合同發(fā)生的爭議。因除名、辭退和辭職、離職發(fā)生的爭議。因工作時間、休息休假、社會保險、福利、培訓(xùn)以及勞動保護發(fā)生的爭議。勞動報酬、工傷醫(yī)療費、經(jīng)濟補償或者賠償金等發(fā)生的爭議。法律、法規(guī)規(guī)定的其他勞動爭議。大學生就業(yè)指導(dǎo)五、勞動爭議的處理勞動爭議的處理程序2關(guān)于協(xié)商是指勞動者與用人單位就爭議的問題直接進行協(xié)商，尋找解決糾紛的具體方案。與其他糾紛不同的是，勞動爭議的當事人一方為單位，一方為單位職工，雙方已經(jīng)發(fā)生一定的勞動關(guān)系而使彼此之間有所了解。雙方發(fā)生糾紛后最好先協(xié)商，通過自愿達成協(xié)議來消除隔閡。

但是，協(xié)商程序不是處理勞動爭議的必經(jīng)程序。雙方可以協(xié)商，也可以不協(xié)商，完全出于自愿，任何人都不能強迫。1．協(xié)商程序大學生就業(yè)指導(dǎo)五、勞動爭議的處理勞動爭議的處理程序2關(guān)于調(diào)解程序是指勞動糾紛的一方當事人就已經(jīng)發(fā)生的勞動糾紛向勞動爭議調(diào)解委員會申請調(diào)解的程序。根據(jù)《勞動法》規(guī)定，在用人單位內(nèi)，可以設(shè)立勞動爭議調(diào)解委員會。調(diào)解委員會委員由單位代表、職工代表