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文檔簡介

四年級(jí)語文上冊(cè)第二單元復(fù)習(xí)知識(shí)梳理日積月累易錯(cuò)讀音易錯(cuò)字形交流平臺(tái)詞句段運(yùn)用閱讀時(shí)提問的方法：積極提出問題；從不同角度提出問題；篩選出最值得思考的問題；養(yǎng)成敢于提問、善于提問的習(xí)慣。對(duì)比每組兩個(gè)句子體會(huì)反復(fù)的表達(dá)效果能體會(huì)自問自答的表達(dá)效果理解有關(guān)提問的名句背誦有關(guān)提問的名句憾hàn題型字詞過關(guān)判斷填空閱讀理解句子運(yùn)用一、字詞過關(guān)C

zhì

C反問

一、字詞過關(guān)曾經(jīng)豌豆耐心科學(xué)技術(shù)聯(lián)系程度改變一、字詞過關(guān)繩蠅繩撼憾憾培陪賠拄注駐賠一、字詞過關(guān)二、下面的說法，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“?”?！獭蘕超聲波√三、根據(jù)提示，把名句補(bǔ)充完整。鴿子被青苔包圍呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)蝴蝶雨天躲藏在哪里關(guān)愛水溝夜間飛行的秘密蝙蝠雷達(dá)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)四、句子運(yùn)用“，?！薄！?，“，那時(shí)沒有電燈、電視、收音機(jī)、汽車。即使也自用則小審問之人非生而知之者五、閱讀文字，完成練習(xí)不問不知明辨之敏而好學(xué)，不恥下問。

不學(xué)不成，不問不知。鑿壁借光

程門立雪

牛角掛書

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