人教部編版小學語文四年級上冊《24 延安我把你追尋》課堂教學課件PPT公開課

24延安，我把你追尋*新課導入

讀完題目，結合預習，你知道了什么？還有哪些疑問？為什么要去追尋延安？

作者追尋的是延安精神，為什么要寫追尋延河、棗園、南泥灣、楊家?guī)X這些地方？初讀課文自由朗讀全詩，注意讀準字音，把握韻腳。提示：第3小節(jié)的“琳瑯滿目”為了押韻改為“滿目琳瑯”。整首詩押的是“ɑnɡ”韻?，F(xiàn)代詩不講求一定要押韻，但是押韻的現(xiàn)代詩讀出來更優(yōu)美動聽。延昔茅炕旦媚yánxīmáokànɡm(xù)èidàn我會讀延安昔日茅屋土炕一旦明媚通過查字典和查資料，說說“镢頭”“窯洞”“土炕”分別是用來干什么的。根據(jù)意思從文中找出對應的詞語，填在括號里。形容各種美好的東西很多（多指書籍或工藝品）。（）春天下雨后竹筍長得很多很快，比喻新事物大量出現(xiàn)。（）形容形象高大，氣概雄偉豪邁。（）形容光彩閃耀。（）滿目琳瑯雨后春筍頂天立地燦爛輝煌默讀詩歌，將每一節(jié)的意思連一連。時代呼喚延安精神第1、2小節(jié)雖然生活發(fā)生了翻天覆地的變化，但現(xiàn)代化的生活依然需要延安精神對延安精神的追尋第3、4小節(jié)第5、6小節(jié)詩歌解讀

作者追尋的是延安精神，為什么要寫追尋延河、棗園、南泥灣、楊家?guī)X這些地方呢？

延河：黃河的一條支流，它流經延安，是延安的象征，當年許多革命者常在延河邊上討論革命的道理。

南泥灣：延安的南大門，八路軍三五九旅在此開展了著名的大生產運動，是自力更生、奮發(fā)圖強的一面旗幟。棗園、楊家?guī)X：都曾是中共中央駐地舊址。毛澤東等中央領導和中共中央機關在此居住期間，指揮了抗日戰(zhàn)爭敵后戰(zhàn)場、解放戰(zhàn)爭，領導了大生產運動和整風運動，召開了黨的“七大”和延安文藝座談會。

延安精神：自力更生、奮發(fā)圖強、艱苦奮斗、全心全意為人民服務、團結一心……延河棗園楊家?guī)X南泥灣

抓住詩中的具體事物，查找背后的含義，領悟作者隱藏的意思。

寶塔山：延安的標志性建筑，是當時中國革命的希望之塔，延安精神的扎根之地，象征著中華民族頂天立地的英雄氣概，是我們民族的精神脊梁。說一說：還有哪些能代表延安精神的地方？有感情地朗讀課文，了解課文內容。（填序號）①追尋②時代呼喚延安精神③對延安精神的追尋④現(xiàn)代化需要延安精神本文是一首現(xiàn)代詩，共六節(jié)。第1～2小節(jié)寫（）；第3～4小節(jié)寫（）；第5～6小節(jié)突顯全詩的主題：（）。全詩以“（）”為線索，生動而形象地謳歌了延安精神，強調了在社會主義現(xiàn)代化建設的今天，繼承和發(fā)揚延安精神的重要性。③④②①深入探究

為什么在“永遠告別了破舊的茅屋”的今天，我們仍舊需要去追尋延安精神呢？

補充資料：之前，世界上只有美國、英國和日本具有全海深的載人潛水器。我國的設計者們認為如果再等20年，可能會落后他國更多。于是，他們決定與其等待改變，不如自力更生。研發(fā)需要動輒幾億元的經費投入，這是一個巨大的困難。為了籌集最初的啟動資金，設計者們不僅拿出了家里幾乎所有的積蓄，還四處籌集，克服了重重困難。研制的過程中，每周7天，每天10小時的工作，成了設計者們的生活常態(tài)。為了讓設計方案更加科學完善，“蛟龍?zhí)枴毖兄破陂g經歷了40多次評審。經過5年、近2000個日夜的艱苦研制，2007年，我國第一艘深海載人潛水器“蛟龍”終于“出世”了，設計者團隊興奮不已：“它就像是自己的孩子，凝聚了我們全部的心血和期望。”無論過去、現(xiàn)在，還是將來，延安精神都是一筆寶貴的財富。雖然今天國家富強了，社會進步了，人們的生活條件有了很大的改善，但是延安精神不能丟。我們要繼承和發(fā)揚延安精神，自力更生、艱苦奮斗，把祖國建設得更加繁榮昌盛。寫出下列句子所使用的修辭手法。一旦失去了你啊，那就仿佛沒有了靈魂，怎能向美好的未來展翅飛翔？（）像茁壯成長的小樹，在追尋雨露和太陽。（）追尋信念，追尋金色的理想；追尋溫暖，追尋明媚的春光；追尋光明，追尋火紅的太陽！

（）反問比喻排比朗讀課文。24延安，我把你追尋像翩翩歸來的燕子，在追尋昔日的春光；像茁壯成長的小樹，在追尋雨露和太陽。追尋你，延河叮咚的流水，追尋你，棗園梨花的清香，追尋你，南泥灣開荒的镢頭，追尋你，楊家?guī)X講話的會場。一排排高樓大廈像雨后春筍，一件件家用電器滿目琳瑯；我們永遠告別了破舊的茅屋，卻忘不了延安窯洞溫熱的土炕。宇宙飛船探索太空的奧秘，電子計算機奏出美妙的交響；我們毫不猶豫丟掉了老牛破車，卻不能丟寶塔山頂天立地的脊梁。延安，你的精神燦爛輝煌！一旦失去了你啊，那就仿佛沒有了靈魂，怎能向美好的未來展翅飛翔？啊！延安，我把你追尋，追尋信念，追尋金色的理想；追尋溫暖，追尋明媚的春光；追尋光明，追尋火紅的太陽！延安，我追尋延河棗園南泥灣楊家?guī)X繼承窯洞土炕寶塔山脊梁發(fā)揚革命圣地民族精神信念、溫暖、光明延安精神延安精神代代傳祖國面貌日日新把你追尋板書設計主題概括全詩以“追尋”為線索，追憶、歌頌并呼