14-15七年級(jí)生物學(xué)探究實(shí)驗(yàn)報(bào)告

南塗中學(xué)___生物__科探究實(shí)驗(yàn)登記表時(shí)間年級(jí)探究內(nèi)容過程準(zhǔn)備探究效果簽名140916七年級(jí)1.光對(duì)鼠婦生活的影響紙盒、濕土、鼠婦、蓋板光對(duì)鼠婦的生活有影響，鼠婦喜歡陰暗潮濕的生活環(huán)境140926七年級(jí)2.植物對(duì)空氣濕度的影響干濕計(jì)、記錄本、筆分早、中、晚三次，每次分草坪、裸地、灌木叢三個(gè)地方進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。可以看出，早、中、晚三個(gè)地方空氣濕度均有差異，且草地濕度最大，其次灌木叢，裸地濕度最小。141010七年級(jí)3.探究人自身在食物網(wǎng)中的位置在紙上寫下昨天吃的食物、寫出每一種食物的組成成分分別來自哪一種動(dòng)物或植物。

用箭頭連成一個(gè)食物網(wǎng)人類在生態(tài)系統(tǒng)中扮演消費(fèi)者的角色，人類的生活離不開周圍的生物，因此，我們要保護(hù)我們周圍的生物。141104七年級(jí)4.種子萌發(fā)的環(huán)境條件透明瓶、黃豆、小勺、餐巾紙、標(biāo)簽紙、膠水種子萌發(fā)所需的環(huán)境條件：適量的水分，適宜的溫度141111七年級(jí)5.測定種子的發(fā)芽率小麥種子、培養(yǎng)皿、玻璃棒取一培養(yǎng)皿，鋪2～4層濾紙，加入適量的水使濾紙濕潤，然后均勻擺上100粒種子，放在12～20℃的環(huán)境中，連續(xù)觀察7天。發(fā)芽率=發(fā)芽的種子數(shù)／共檢測的種子數(shù)×100％141117七年級(jí)6.根的什么部位生長最快生芽的黃豆，坐標(biāo)紙，鋼筆選擇帶有幼根的黃豆放在坐標(biāo)紙上，用鋼筆輕輕地自幼根尖端向上等距離畫4條線，記住線段的長度（分別以A、B、C、D表示）。第二天記錄每條線段的長度，和第一天比較兩點(diǎn)之間的距離看變化?？梢钥闯龈L最開的部位是C區(qū)（伸長區(qū)）。141202七年級(jí)7.空氣流動(dòng)對(duì)蒸騰作用的影響 1實(shí)驗(yàn)材料:兩棵同樣大小的新鮮芹菜2個(gè)高度刻度的玻璃瓶清水電風(fēng)扇空氣流動(dòng)快,加快物體表面水分蒸發(fā)141219七年級(jí)8.葉片正、背面氣孔是否一樣多將葉片浸于70℃的熱水中，葉片正面和背面的氣孔不一樣多正常的植物葉片內(nèi)會(huì)有一些氣體，如氧氣、二氧化碳等，在受熱的情況下氣體會(huì)膨脹，并會(huì)通過氣孔排出，形成氣泡。我們可以通過對(duì)觀察到的氣泡的數(shù)目和大小，推理出葉片正面和背面的氣孔數(shù)目的差異141226七年級(jí)9.二氧化碳是光合作用必需原料嗎？材料用具：盆栽天竺葵一盆,250毫升燒杯2個(gè),水槽2個(gè),玻璃罩2個(gè),氫氧化鈉溶液20毫升,清水20毫升,剪刀一把,凡士林氧化碳是光合作用必需的原料.150320七年級(jí)1.晚育的意義 猜想和假設(shè)晚育與控制人口數(shù)量有關(guān)系第一種情況，5年后因她們的生育而增加5000萬人，第二種情況，5年后因她們的生育而增加1000萬人150403七年級(jí)2.測定某種食物中的能量 我們會(huì)用實(shí)驗(yàn)來證明食物里面有沒有能量和含有多少能量。我們?cè)谶@個(gè)實(shí)驗(yàn)中會(huì)采用花生。在空易拉罐頂部的中央，剪一個(gè)比錐形瓶口略大的圓孔，圓孔周圍以及罐底部四周剪若咁孔洞，以便通風(fēng)食物中是含有能量的。雖然花生很小，但是含有的能量也不算很小，在這次實(shí)驗(yàn)中雖然是說要燃燒花生的所有能量，但是呢，在把花生放進(jìn)錐形瓶底部的過程中也會(huì)失去一點(diǎn)能量。如果我們有一個(gè)方法可以把花生的所有能量都吸收到，那么結(jié)果會(huì)比這次更加理想。150424七年級(jí)3.比較不同蔬菜或水果中維生素C的含量 維生素C在蔬菜和水果中含量較高。不同果蔬中含量不同。維生素C具有一種奇妙的特性——它的水溶液能夠使高錳酸鉀溶液褪色，并且維生素C溶液越濃，用量就越少。滴加汁液滴數(shù)多的，說明該液體含維生素C較少，滴加汁液滴數(shù)少的，說明該液體含維生素C較多。150427七年級(jí)4.饅頭在口腔中的變化饅頭變甜與牙齒的咀嚼、舌的攪拌以及唾液的分泌都有關(guān)。饅頭變甜是因?yàn)榈矸郾煌僖褐械耐僖旱矸勖阜纸獬闪藥в刑鹞兜柠溠刻?。饅頭變甜與牙齒的咀嚼、舌的攪拌以及唾液的分泌都有關(guān)系。150515七年級(jí)5.觀察家畜小腸的內(nèi)部結(jié)構(gòu)1．將買了的羊的小腸洗干凈，并剪成3～4cm長的小段2．區(qū)分小腸的內(nèi)外表面，并用放大鏡仔細(xì)觀察，說出七內(nèi)表面的特點(diǎn)。消化還和多種酶及豐富的毛細(xì)血管有關(guān)150522七年級(jí)6.采集和測算空氣中的塵埃粒子1、采集和測算空氣中的塵埃粒子，了解空氣受污染的程度；

2、學(xué)習(xí)抽樣計(jì)數(shù)的方法。通過小組討論，確定采樣的時(shí)間、地點(diǎn)、方法及組員間的分工，按計(jì)劃去做，及時(shí)回收樣本，并在顯微鏡下觀察和計(jì)數(shù)。150605七年級(jí)7.測定反應(yīng)速度 1.能探究出影響反應(yīng)速度的因素2.運(yùn)用實(shí)驗(yàn)法獨(dú)立涉及并完成探究活動(dòng)3.提高實(shí)驗(yàn)操作能力從大家的實(shí)驗(yàn)及其結(jié)果分析過程可以推測，人的反應(yīng)速度是與人的訓(xùn)練、視力，注意力等有關(guān)150612七年級(jí)8.酸雨對(duì)生物的影響綠豆（完整飽滿而沒有破損、霉變、蟲蛀）共300粒；醋精；清水；PH試紙；6個(gè)杯子；6塊碎布；一個(gè)小勺子；通過這個(gè)實(shí)驗(yàn),我們知道了酸雨的危害性.酸雨能腐蝕建筑物和戶外雕塑,使植物枯萎,令農(nóng)作物大幅度減產(chǎn),甚至能傷害人的皮膚和粘膜.每年,酸雨對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)造成嚴(yán)重影響,因酸雨而造成的經(jīng)濟(jì)損失十分巨大150626七年級(jí)9.廢電池對(duì)生物的影響探究實(shí)驗(yàn)提供的材料用具廢電池浸出液，清水，培養(yǎng)皿，標(biāo)簽，噴壺，小