小學(xué)英語四年級(jí)上冊Unit 3 My Friends Part B 教學(xué)設(shè)計(jì)4_第1頁
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Unit3MyfriendsPartB教學(xué)設(shè)計(jì)課題Blet’stalk單元Unit3Myfriends學(xué)科English年級(jí)四學(xué)習(xí)目標(biāo)1.能聽、說、認(rèn)讀句型:Who’she?Hehasglassesandhisshoesareblue.2.能夠理解對(duì)話大意.3.能運(yùn)用正確的語音語調(diào)朗讀對(duì)話.重點(diǎn)運(yùn)用句型:He’s/She’s…He/Shehas…描述人物的性格和外貌特征.難點(diǎn)長句子Hehasglassesandhisshoesareblue的熟練朗讀.教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖導(dǎo)入新課1.Let’schant:Friends.2.打地鼠游戲。復(fù)習(xí)前面A部分的內(nèi)容。3.Let’ssay.4.Doagame:接龍游戲邊聽邊唱做游戲說一說利用游戲,刺激學(xué)生回顧所學(xué)單詞,復(fù)習(xí)舊知,為新課的學(xué)生做鋪墊。講授新課1.Mike:Hi,John.Ihaveanewfriend.John:Aboyoragirl?Mike:Aboy.板書:Aboyorgirl?告訴學(xué)生:or的意思是“或者”,表示二選一。操練這一句型:Guess:Ihaveanapple.Guess!Redorgreen?Ihaveabook.Guess!AmathsbookoraChinesebook?2.John:Whoishe?Mike:Hehasblueglasseshisshoesareblue.學(xué)習(xí)生詞glasses,shoes,然后再學(xué)習(xí)長句子Hehasglassesandhisshoesareblue.PPT呈現(xiàn)圖片,操練glasses以及Hehas…and…3.WatchandanswerIsMike’sfriendaboyorgirl?Whatcolorarehisshoes?IsheWuYifan?學(xué)生觀看視頻回答問題.觀察圖片操練句型跟讀說句子看視頻找答案呈現(xiàn)核心句型與詞匯,逐步引導(dǎo)學(xué)生利用核心句型進(jìn)行問答,在講解過程中滲透拼讀教學(xué)。1.Listenandimitate.聽音正音,注意模仿正確的語音語調(diào)。2.Readingroups.小組內(nèi)進(jìn)行讀對(duì)話讀之前教師提出讀對(duì)話的三條要求。3.ChallengeyourmemoryPPT呈現(xiàn)不完整的對(duì)話,讓學(xué)生根據(jù)記憶補(bǔ)全對(duì)話;4.Roleplay:分角色讀對(duì)話5.Makeanewdialogue根據(jù)Let’stalk的內(nèi)容,兩人一組編新對(duì)話。6.Groupwork.我的偶像。7.Let'splay讓學(xué)生兩人一組,一人描述好朋友的特點(diǎn),一人來猜所描述的人是誰.Aguessinggame.Canyouguess?8.Introduceyourfriend介紹你的朋友聽音正音分角色朗讀填空創(chuàng)編對(duì)話看視頻介紹朋友訓(xùn)練學(xué)生的聽,讓學(xué)生去聽地道的英語發(fā)音,在聽與模仿這個(gè)輸入過程后,讓學(xué)生去自己讀,查漏補(bǔ)缺,正確輸出。課堂小結(jié)Whathaveyoulearned?板書Unit3MyfriendsBlet’stalkAboyorgirl?Who

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