校園籃球足球活動實(shí)施方案

校園籃球足球活動實(shí)施方案為貫徹落實(shí)煙臺市教育局要求，大力推動我校校園籃球、足球特色活動的開展，普及籃球、足球項目建設(shè)，全面提高廣大學(xué)生的體質(zhì)和體能，培養(yǎng)拼博意識、團(tuán)隊精神、創(chuàng)新精神，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，夯實(shí)素質(zhì)教育。經(jīng)研究，特制定以下實(shí)施方案。一、 指導(dǎo)思想我校以貫徹落實(shí)黨的教育方針，辦好人民滿意的教育為宗旨。以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以《全國青少年校園籃球、足球活動實(shí)施方案》為依據(jù)，以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，豐富學(xué)校體育活動，營造校園足球氛圍，提升學(xué)校特色文化，培養(yǎng)青少年拼博進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。二、 成立機(jī)構(gòu)我校成立以校長為組長、體育教師和班主任為組員的校園籃球、足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組。三、 具體實(shí)施步驟（一）課程設(shè)置學(xué)校將籃球、足球列為小學(xué)體育必修課，逐漸加大籃球、足球教學(xué)的比重，要求每周各一節(jié)籃球、足球課，，力爭做到每個學(xué)生都學(xué)會打籃球、會踢足球。具體安排：一、二年級籃球安排在每周第二節(jié)體育課，足球安排在每周第四節(jié)體育課；三至五年級籃球每周第二節(jié)體育課，足球安排在每周第三節(jié)體育課。（二） 氛圍布置營造濃厚的校園籃球、足球文化氛圍?？沙霭嫘@籃球、足球活動宣傳欄，或指導(dǎo)制作繪畫書法，或收集校園籃球、足球文化相關(guān)資料、宣傳報道；其次可定期評選校園“籃球小明星”、“足球小將”等；第三，在校園籃球場和適當(dāng)?shù)牡胤浇ㄔO(shè)足球訓(xùn)練區(qū)、“籃球、足球樂園”等。（三） 隊伍建設(shè)積極參加教體局組織籃球、足球培訓(xùn)、比賽，建立一支強(qiáng)有力的教練員隊伍。加大教師專業(yè)化建設(shè)力度，積極組織籃球足球教師或教練參加專業(yè)技能的培訓(xùn)，努力提高專業(yè)素養(yǎng)，提升技術(shù)水平。（四） 夯實(shí)活動結(jié)合我校實(shí)際，打算在已有基礎(chǔ)上組織全體師生編創(chuàng)推廣“籃球、足球操”等校園足球系列活動，力爭做到師生共學(xué)、人人同樂。充分發(fā)揮學(xué)生的想象力和調(diào)動學(xué)生的創(chuàng)造性，以籃球、足球運(yùn)動為主題，定期開展豐富多彩的籃球、足球趣味活動和籃球、足球交流活動。將籃球、足球比賽制定為校園運(yùn)動會比賽項目之一，每年以班級為單位組織校園籃球、足球聯(lián)賽。計劃組建家長籃球、足球隊或拉拉隊，讓家長也一同參與到校園籃球、足球中來。建立學(xué)校與家長溝通平臺，獲得廣大家長的理解和支持，推動籃球、足球活動的全面開展。（五） 激勵機(jī)制結(jié)合校情實(shí)際，制定校園籃球、足球激勵機(jī)制，每年對學(xué)生籃球、足球基本技能進(jìn)行測試，并把學(xué)生足球特長水平納入學(xué)生綜合素質(zhì)評價。完善獎勵政策，針對考核情況，鼓勵成績優(yōu)異者，對籃球、足球項目成績優(yōu)秀的班級或?qū)W生進(jìn)行獎勵。（六） 保障安全貫徹預(yù)防為主的方針，制定應(yīng)急預(yù)案和應(yīng)急保障措施，配備足夠應(yīng)急人員、必備器械和藥品，以應(yīng)對各類突發(fā)事件的發(fā)生。全方位做好學(xué)生的安全教育工作，堅持“安全第一，預(yù)防為主”原則，使全體師生牢固樹立“防患險于事故，責(zé)任重于泰山”的安全意識，不斷提高處置足球運(yùn)動員安全事故的能力水平。盡可能為全體運(yùn)動員購買保險，或找有資質(zhì)的企業(yè)提供車輛，盡量避免和減少意外傷害的發(fā)生。全體籃球、足球教師、教練，不僅要加強(qiáng)對學(xué)生技術(shù)動作的訓(xùn)練