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專題三形容詞和副詞

1.(2011年高考江西卷)Shehasalreadytriedherbest.Pleasedon'tbetoo________aboutherjob.A.specialB.responsibleC.unusualD.particular解析:句意:她已經(jīng)盡力了,請不要過分挑剔她的工作。beparticularabout...“對……苛求、挑剔”,是固定結構。答案:D2.(2011年高考陜西卷)ThenewstadiumbeingbuiltforthenextAsianGameswillbe________thepresentone.A.a(chǎn)sthreetimesbigasB.threetimesasbigasC.a(chǎn)sbigasthreetimesD.a(chǎn)sbigthreetimesas解析:句意:正在建的下一屆亞運會的新體育館是現(xiàn)在的體育館的3倍大。本題考查倍數(shù)表達法的句型,該題中體現(xiàn)的倍數(shù)表達法的句型是:倍數(shù)+as...as...。答案:B3.(2011年高考福建卷)Nowadays,thereisa________increaseinchildren'screativity,fortheyaregreatlyencouragedtodeveloptheirtalents.A.sharpB.slightC.naturalD.modest解析:句意:現(xiàn)在,孩子的創(chuàng)造力劇增,因為我們都非常鼓勵他們發(fā)展自己的天賦。sharp急劇的;slight稍微的,極小的;natural自然的;modest謙遜的。由語境greatlyencouraged(極力鼓勵)可知asharpincreaseinchildren'screativity(孩子的創(chuàng)造力的劇增),故A項正確。答案:A4.(2011年高考浙江卷)Theprofessorcouldtellbythe________lookinMaria'seyesthatshedidn'tunderstandasinglewordofhislecture.A.coldB.blankC.innocentD.fresh解析:cold冷的;blank空白的,茫然的;innocent無罪的,天真的;fresh新鮮的。句意:教授能夠從瑪麗亞眼里的茫然表情看出她對于他的演講一點兒都不懂。表示“茫然的”用blank。答案:B5.(2011年高考浙江卷)I'vebeenwritingthisreport________forthelasttwoweeks,butithastobehandedintomorrow.A.finallyB.immediatelyC.occasionallyD.certainly解析:finally最后,終于;immediately立即,馬上;occasionally偶爾;certainly當然。句意:在過去的兩周里,我偶爾在寫這份報告,但是明天就必須要上交了。根據(jù)句意和邏輯,此處應表示沒完成之意,所以空格處用occasionally。答案:C[形容詞和副詞]一、形容詞和副詞的比較級和最高級形容詞和副詞的比較級和最高級是近幾年高考的熱點,其中句型“倍數(shù)+as+形容詞/副詞原級+as”和“倍數(shù)+morethan...”更是??柬椖俊?.表示倍數(shù)的5個句型:(1)...timesas+形容詞/副詞原級+as...(2)...timesthe+性質(zhì)名詞+of...(3)...times+形容詞/副詞比較級+than...(4)...timesthatof...(5)...timeswhatitwas...2.同級的比較,用as...as,thesame...as結構。3.“the+比較級……,the+比較級……”表示“越……,越……”。4.“比較級+and+比較級”表示“越來越……”。5.“the+比較級+ofthetwo+名詞復數(shù)”表示“兩者中較……的一個”。6.用介詞by表示相差的程度。7.一個人的兩種品性的比較,用“more...than...”結構。8.“否定詞+比較級”相當于最高級。9.比較的對象不能相互包容,注意:anyother+單數(shù)名詞all(the)other+復數(shù)名詞比較級+than+anyoneelseanyoftheother+復數(shù)名詞therestof+復數(shù)名詞或不可數(shù)名詞[典例1](2011年高考江西卷)—Thefilmis,Ihavetosay,notabitinteresting.—Why?It's________thanthefilmsIhaveeverseen.A.farmoreinterestingB.muchlessinterestingC.nomoreinterestingD.a(chǎn)nylessinteresting[解析]

句意:“我不得不說,這部電影一點兒也沒意思。”“為什么?它比我曾看過的電影有趣多了?!备鶕?jù)Why?可知第二句應與第一句持相反觀點,即“認為電影有趣”。而選項中只有A項表示有趣。far用在比較級前表示程度較大的差異。[答案]

A[典例2]Peter'sjacketlookedjustthesameasJack's,butitcost________his.A.a(chǎn)smuchtwiceasB.twiceasmuchasC.muchastwiceasD.a(chǎn)stwicemuchas[解析]

本題句意應為:彼得的夾克看上去與杰克的相同,但價格卻是他的兩倍。表達倍數(shù)可用“倍數(shù)詞+as+adj./adv.+as”結構。[答案]

B二、形容詞作狀語形容詞用作狀語在中學課本中出現(xiàn)過。Hestoodthere,fulloffear.他站在那兒,充滿了恐懼。Hereturnedhome,safeandsound.他安然無恙地回到了家。Hewenttobed,coldandhungry.他又冷又餓地去睡覺了。形容詞作狀語和副詞作狀語的區(qū)別:形容詞作狀語是補充說明句中主語的狀態(tài),實際相當于一個“主+系+表”句子的省略,該形容詞實際上是句中的表語;副詞則是修飾句中動詞或整個句子的。Hetoldusthegoodnews,excited.他把那個好消息告訴了我們,他非常興奮。比較:Hetoldusthegoodnewsexcitedly.他非常興奮地把那個好消息告訴了我們。1.形容詞置于句子的后部作伴隨狀語。Afterthewar,thesoldiersreturnedhome,safeandsoun

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