防火安全演練活動方案【6篇】

防火安全演練活動方案【6篇】防火安全演練活動方案1

一、活動目的

為了進一步加強教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應變能力，使幼兒掌握消防安全知識，從小培養(yǎng)消防意識；掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法，創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境，對全園師生及教職工進行消防安全知識教育的學習，并舉行校園消防疏散演習活動。旨在培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng)，從容應對火災等突發(fā)事。三、演練道具

濕毛巾或口罩，每人一份。四、現(xiàn)場人員分工

1.現(xiàn)場技術(shù)講解:

2.現(xiàn)場總指揮:

3.現(xiàn)場協(xié)調(diào):

4.廣播:

5.疏散人員：全體教職工及幼兒

6.救護人員：

7.滅火人員：

8.計時人員：

9.協(xié)助指揮人員：各班老師

五、演練的具體操作程序

1.幼兒在教室進行正常的教學活動，在聽到警報時，不要慌張，要鎮(zhèn)靜，保持清醒的頭腦，然后按照擬定的路線進行迅速撤離。2.由老師迅速向上級失火情況；老師打開幼兒園前、后門的消防通道，老師在二樓西樓梯口負責幼兒下樓時安全，老師負責二樓東側(cè)幼兒安全，老師負責三樓西側(cè)，老師負責三樓東側(cè)幼兒安全保衛(wèi)。負責大廳內(nèi)維持秩序。疏散順序：教師領(lǐng)隊，幼兒排兩列隊伍，分班依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踐踏事故?；鹋栌砷T衛(wèi)師傅負責點燃，由彭璐現(xiàn)場向老師講解滅火器的正確使用方法和注意事項，并按講解步驟演示。六、擬定路線：

小一幼兒聽到警報響后起后迅速走前操場場小東門直接到操場中央小二幼兒聽到警報響起后迅速走正廳大門直接到前操場中央小三幼兒聽到警報響起，迅速走正廳大門直接到前操場中央小四幼兒聽到警報響起，迅速走正廳大門直接到前操場中央。中一幼兒聽到警報響后在小一后，迅速走東樓梯至一樓走前操場小東門到操場中央。中二幼兒聽到警報響后在中一后迅速走東樓梯至一樓走前操場小東門到操場中央。中四幼兒聽到警報響起，迅速走西樓梯至一樓走大廳正門到操場中央。中三幼兒聽到警報響起，迅速走西樓梯至一樓走大廳正門到操場中央。大一幼兒聽到警報響在中二后，迅速走東樓梯至一樓走前操場小東門到操場中央。大二幼兒聽到警報響在大一，迅速走東樓梯至一樓走前操場小東門到操場中央。大四幼兒聽到警報響起，迅速走西樓梯至一樓走大廳正門到操場中央。大三幼兒聽到警報響起，后迅速走西樓梯至一樓走大廳正門到操場中央。注意：具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場實際情況，聽從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時刻暢通。4.為模擬活動的真實性，參加演習的幼兒在有煙的環(huán)境里，盡量閉嘴，減少說話，盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻，彎腰、低頭從樓道撤離。5.在撤離過程中，注意根據(jù)教師指示，按照撤離路線迅速逃出樓外。6.從樓內(nèi)撤離出的幼兒以班級為單位，有組織的在操場集合。在活動結(jié)束前，從樓內(nèi)撤出的幼兒不能隨意再次進入樓內(nèi)，不要在操場隨意走動。7.教師安排：各班人員帶領(lǐng)本班幼兒撤離；各位教師必須時刻注意幼兒情況，避免樓梯、過道擁堵造成危險。在操場集中后，各班班主任清點本班幼兒人數(shù)，并向副園長報數(shù)、確定無人員“受傷”后，宣布疏散演習成功。8.由老師向新老師講解滅火技巧及方法。防火安全演練活動方案2為了讓師生提高防火安全意識，了解火災的危害，學會應對災情、疏散等避險知識，掌握應對危險發(fā)生時采取的防護措施和方法，提高學生緊急避險、自救自護和應變的能力，最大限度地降低火災帶來的損失，保護師生的生命和學校財產(chǎn)不再受損害，特制定《云南長水外國語中學滇池度假區(qū)學校消防演練疏散演練方案》，希望全體師生熟悉方案內(nèi)容，認真按方案程序執(zhí)行。一、演練目的

通過消防演練疏散演練，增強全體師生員工防火安全意識，掌握疏散的正確方法，熟悉火災后我校緊急疏散的程序、路線和避災場所；同時確保其他自然災害來臨時，我校災后工作能夠快速、高效、有序地進行，最大程度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失；三是通過演練培養(yǎng)學生聽從指揮、團結(jié)互助的品德，提高應對突發(fā)事件的自救互救能力，進一步推進創(chuàng)建“平安校園”工作。二、演練時間

2023年10月20日上午9:30-10:00

三、消防演練疏散指揮部

(一）指揮組

總指揮：

副總指揮:

成員：各班班主任、學生事務(wù)部成員

（二）緊急救護組

1.人員組成：

2.工作職責：負責演練過程中可能發(fā)生的意外事故應急準備及意外事故的緊急救護。（三）疏散小組

1.班級疏散小組：負責人（各班班主任）

工作職責：

①負責本班學生疏散撤離工作；

②帶領(lǐng)學生逃生；

③到達安全地點后負責清點學生人數(shù)；

④及時向副總指揮報告學生人數(shù)及本班情況。2.其它疏散人員職責：各年級指派的老師、學生事務(wù)部成員分別到所指定的各樓梯口、樓梯拐角處、疏散出口接應學生。3.集合地點：學校操場

五、演練對象

全校所有在校學生

六、演練內(nèi)容

（1）廣播警報；（2）發(fā)放消防緊急撤離警告；（3）疏散出教室，到達指定位置；（4）消防隊講解消防知識；（5）各班代表體驗消防用品；

演練具體步驟

（1）9:30各指揮成員到達指定位置。（2）發(fā)布預先警告命令，全體師生注意，學校發(fā)生火災險情，請同學老師們室內(nèi)自救避險，分片指揮撤離現(xiàn)場。（3）應急疏散，發(fā)現(xiàn)險情，請上課師生迅速組織學生向室外有序疏散，注意防止在疏散中造成傷害。班主任馬上組織學生迅速離開教室，迅速疏散到指定地點。（4）警報聲響起，學生在班主任組織下有序從教室的前后門撤離，從教室后門出來的同學貼左側(cè)走，從前門出來的同學貼右側(cè)走。在班主任的指揮下，貓著身子有序而迅速地按照指定的路線有序撤離教室，在教室外面兩列縱隊站好聽從班主任指揮同時撤離；

（5）各年級負責老師應在關(guān)鍵地段把守，指揮學生有序疏散；

（6）疏散演練過程中，老師和學生都要嚴肅對待，老師不能擅離職守，學生不得嬉笑打鬧；

（7）到達集合地點，各班立即由班主任清點人數(shù)，同時報告副總指揮（**年級，疏散演練應到**人，實到**人，請假**人），副總指揮立即報告總指揮。（8）副總指揮小結(jié)本次疏散演練花費的時間，疏散人數(shù)，防火疏散的意義；

（9）消防隊人員講解火災到來時候的一些應急措施；

（10）各年級學生觀看器材以及消防服穿戴體驗；

（11）總指揮作演練總結(jié)

九、相關(guān)要求

1.疏散原則：按先低層后高層、就近出口、有序疏散原則。各參練人員應熟悉所在樓層的疏散通道和安全出口位置。2.所有參練人員應聽從樓層和區(qū)域負責人指揮。樓層疏導人員要在前一個樓層疏散完后向上一個樓層下達撤離指令，不出現(xiàn)間隔，并控制合理密度，防止在走廊、樓梯口等部位發(fā)生擁擠現(xiàn)象。所有人員按撤離要求直接從教室疏散到指定的安全地帶。3.要保持鎮(zhèn)定，切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點，千萬不要匆忙逃離教室、寢室和辦公室。4.在走廊的同學，也應立即選擇有利的安全的地點，就近躲避，臥倒或蹲下，用雙手保護頭部，不要站在窗口邊。5.在教室外的同學，應跑到空曠的地方，要用雙手放在嘴上，防止被砸，要避開建筑物和電線。6.聽到火警警報后由班主任、任課教師組織學生立即按照學校規(guī)定的疏散路線快速、有序地撤離教學樓或綜合樓。7.要按指定路線撤離，不得逆行、不得撿拾物品、不得推拉擁擠、不得亂喊亂跑，不準跳樓撤離。8.參練人員應妥善保管好隨身所帶物品。下樓疏散時，不要慌亂，注意自身安全。防火安全演練活動方案3一、指導思想：

以《消防法》和《機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》等法律法規(guī)為依據(jù)，以提高師生防火安全意識并預防和遏止重特大火災事故，特別是群死群傷惡性事故為目標，進一步強化監(jiān)督管理，以學校校長為消防安全第一責任人，全面落實消防安全責任，確保學校的消防安全。二、目的

通過普及學生消防常識，經(jīng)過消防安全疏散演練，有效增強師生的防火意識和逃生能力。通過消防安全知識講授和演練進一步加強學校的消防安全意識，預防火災和減少火災危害，保護人、財、物的安全，本著“預防為主，防消結(jié)合”的宗旨，切實做好“和諧校園”活動實施，確保春季防火、滅火工作開展，特舉行此次消防宣傳活動，讓學生學到有關(guān)的安全防護知識，做到有事不慌、積極應付、自我保護的目的。三、地點：

學校教學樓、操場。2、__消防中隊

職責：消防安全知識講授，消防器材演練、器材展示。七、演練前的準備：

1、星期四開始，放置消防知識宣傳板，營造氛圍，地點：__前面。2、參加滅火演練師生準備一塊小毛巾，以備逃生演練時捂住自己的口鼻，逃生時盡可能用濕毛巾捂住鼻子，以防燃燒產(chǎn)生的濃煙及毒氣，便于安全疏散;

3、議程安排：3月31日(星期六)

1：45全體教師到大報告廳進行消防演練培訓(各班學生改自學)

2：45各班主任到教室對學生進行消防演練培訓

3：10消防演練開始

3：40左右消防演練結(jié)束

4、對班主任的要求：

①對學生進行演練前的動員，提高認識、保持緊張狀態(tài)，教育學生聽從指揮，有序疏散并教育好逃生的準確動作“貓腰、捂嘴”。各樓層疏散時要聽從指揮，絕不能把演練當成游戲。②演練前檢查學生鞋帶是否系好。③當聽到報警信號后迅速指揮本班學生立即快速、安全的疏散，不能再收拾物品，關(guān)閉電燈。④疏散時要盡量降低重心，在樓道口不允許學生推擠、不許發(fā)出聲音。學生走出樓梯口后，快速跑步進入操場，按各班順序依次站好，成升旗儀式隊形站位，保持良好的秩序，班主任在必要時進行巡視、輔導、教育。

⑤班主任認真清點本班人數(shù)向年級組長匯報，年級組長向校長匯報。5、緊急疏散演練各樓梯拐彎處教師安排表(略)

緊急疏散時的學生隊形：兩列縱隊;靠右;保持安全距離;有序快速前進;所有教師應當在就近各拐彎處指揮。班主任要隨學生隊尾。出樓梯口后學生跑步前進。八、演練過程：

3月31日下午3：10(左右)消防演練總指揮(__校長)宣布消防演習開始?！跋旅嫖倚糭_學校、__消防演練現(xiàn)在開始”

1、(假設(shè))老師在教學樓某處發(fā)現(xiàn)明火，教師把火災情況及時上報校長室。“報告校長，在學校某處樓梯口發(fā)現(xiàn)火情，請您指示”

2、校廣播播報緊急疏散警報《火警警報聲》，徐副校長發(fā)出疏散逃生指令?！艾F(xiàn)在校園內(nèi)發(fā)生火情，請各班主任組織學生盡快進行緊急疏散，緊急疏散”，同時向消防隊報警。3、班主任按學校緊急疏散的方案帶領(lǐng)本班學生撤退。(三至五分鐘內(nèi)到達現(xiàn)場并清點人數(shù))。4、各班主任向年級組長匯報人數(shù)，年級組長向鄭校長匯報人數(shù)?！皩W生報數(shù)———清點人數(shù)”。報告順序依次由高年級開始?！皥蟾鎋校長：___年級組實到幾人，應到幾人，報告完畢”5、__中隊長點評并宣布演習結(jié)束。6、消防官兵講解滅火器使用，體育組4名男教師和九年級四名學生代表進行滅火器使用方法演練。7、鄭校長對本次消防演練進行總結(jié)發(fā)言8、八年級兩個班級參觀消防車輛及消防器材。九、場地器材

1、橫幅：“__學校消防演練現(xiàn)場會”田徑場“熱烈祝賀__學校消防演練現(xiàn)場會圓滿成功!”

2、九個煙霧彈由學校準備，放置位置及點燃由消防官兵進行。鐵鍋、木材、汽油、宣傳板由消防隊準備;3、總控室、操場音響：__

4、攝影：__、

5、新聞報道：__

防火安全演練活動方案4

演練目的

為進一步增強我園師生消防安全意識，提高自救防范能力，做到在發(fā)生火警火災時，能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全。通過緊急疏散演練，鞏固幼兒所學的安全防護知識，逐步學會有事不慌、積極應對、自我保護。讓教職工掌握保護幼兒逃生的方法，提高抗擊突發(fā)事件的應變能力。2.地點：幼兒園操場內(nèi)。3.參加人員：全體教職員工及幼兒。演練道具

滅火器、水等，濕毛巾，每人一份?，F(xiàn)場人員分工

現(xiàn)場總指揮：XX園長

疏散人員：全體教職工及幼兒

救護人員：、醫(yī)護人員

協(xié)助指揮人員：各班老師

演練的具體操作程序

1.幼兒在教室進行正常的教學活動，在聽到警報時，不要慌張，要鎮(zhèn)靜，保持清醒的頭腦，然后按照擬定的路線進行迅速撤離。2.報警組撥打119報警;由X園長迅速向上級領(lǐng)導報告失火情況;保安打開幼兒園前、的消防通道，并負責門口安全保衛(wèi)。3.園長通過廣播指揮師生向操場疏散：“大家不要慌，馬上有秩序地撤離”、“消防人員用滅火器和水開始滅火”等。疏散順序：教師領(lǐng)隊，幼兒排兩列隊伍，分班依次快速撤離，以免發(fā)生擁擠踐踏事故。擬定路線：疏散路線：教師領(lǐng)隊，幼兒排二列隊伍下樓道，分班按下列路線疏散：

第一組大一班、大二班;

第二組中班、小班。要求依次快速、以免發(fā)生擁擠踩踏事故，操場以兩列列隊伍，按做操集合順序。注意：具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場實際情況，聽從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時刻暢通。4.為模擬活動的真實性，參加演習的幼兒在有煙的環(huán)境里，盡量閉嘴，減少說話，盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻，彎腰、低頭撤離。5.在撤離過程中，注意根據(jù)教師指示，按照撤離路線迅速逃出。6.撤離出的幼兒以班級為單位，有組織的在操場集合。在活動結(jié)束前，撤出的幼兒不能隨意再次進入園內(nèi)，不要在操場隨意走動。7.逃生要求：

①熟練掌握逃生自救技能，聽從指揮、不慌不亂。②在演習中，不喧嘩、不嬉笑、安全有序。③按演習線路撤離，不擁不擠。在演習的過程中各班級要嚴密組織，認真對待，避免擁擠踩踏事故的發(fā)生。8.教師安排：各班保教人員帶領(lǐng)本班幼兒撤離;各位教師必須時刻注意幼兒情況，避免幼兒跌倒受傷。在操場集中后，各班班主任清點本班幼兒人數(shù)，并向園長報告、確定無人員“受傷”后，宣布疏散演習成功。防火安全演練活動方案5

一、活動目的

為了貫徹落實各級安全工作會議及文件精神，抓好幼兒園的安全教育工作，讓全園師生在教學大樓突發(fā)火警火災的情況下，能安全、迅速、有序地撤離教學大樓，確保全園師生的生命安全，將損失減小到最底程度的目的。通過消防安全演練，讓全園師生熟悉消防逃生路線，學到有關(guān)的安全防護知識，做到有事不慌、積極應對，達到自我保護的目的。二、活動時間

20__年_月_日。三、活動安排

(一)師生逃生線路安排：

1號教學樓：中一班、中二班、中三班、中四班從中間樓梯下，在橡膠操場集中。2號教學樓：大五班、大一班從左邊樓梯下;大三班、大四班從右邊樓梯下，在橡膠操場集中。一樓各班：直接出教室在橡膠操場集中。各班到達橡膠操場時，由班上老師組織本班幼兒按組織升旗時的位置站好。(二)消防演練活動教職工崗位安排：

火災發(fā)生時，教職員工以當前工作崗位的最近位置為原則，迅速到達各樓面的走廊、樓梯轉(zhuǎn)角處、樓梯口，指揮幼兒安全、迅速、有序地撤離現(xiàn)場后，隨之按幼兒的逃生線路離開現(xiàn)場。1.總指揮：__。2.消防演練負責人：__。3.廣播指揮：__。4.拍照：__。5.救護人員、操場站位指揮：__。6.第二滅火梯隊：__等4人為滅火器梯隊;全擁軍為消防栓梯隊。7.樓面指揮：

1號教學樓：三樓__二樓__一樓__。2號教學樓：左樓梯口__右樓梯口__。8.操場點名、秩序管理：各班級教師。四、具體實施

(一)廣播指揮：宣布消防演習開始。(二)各班模擬火災現(xiàn)場(班上某處電器或插座短路起火)。(五)撤離到塑膠操場的班級指定一人報告人數(shù)。(六)如發(fā)現(xiàn)有幼兒受傷，立即與現(xiàn)場救護人員聯(lián)系，并展開緊急救護。(七)消防負責人總結(jié)活動情況。五、疏散要求與注意事項

(一)聽到幼兒園發(fā)出的警報聲后，立即快速、安全對全園師生進行疏散，不能再收拾物品。老師應指導學生迅速、有秩序地跑出教學樓，到達安全區(qū)。師生進行疏散逃生時要聽從指揮，有序疏散，確保安全。各班到達安全區(qū)后應立即清點人數(shù)，及時匯報。(二)疏散集合地點：在塑膠操場集中。(三)教師一人到達固定站位指揮，一人在班上指揮幼兒，分班依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠、踐踏事故。各班到達橡膠操場后，由廚房人員組織各班幼兒按升旗時的位置站好。(四)教育幼兒發(fā)生緊急事件時，能夠做到：遇事不慌，頭腦冷靜;判明情況，思考對策;積極自救，互幫互助;聽從指揮，有序疏散。(五)在進行演練之前，各班按要求對幼兒進行消防常識、火場逃生教育。防火安全演練活動方案6

一、演練目的

通過此次演練，使住宿生了解消防安全的有關(guān)知識和逃生的技巧、技能。提高住宿生的自我保護意識，同時也為了確保學生宿舍在火災發(fā)生時各項應急工作高效、有序地進行，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失。二、組織機構(gòu)

1.總指揮?孫煥新

職責：?負責組織、協(xié)調(diào)、指揮整體疏散行動。2．副總指揮?朱金庚王査全

職責：?朱金庚男生宿舍疏散指揮。王査全女生宿舍疏散指揮。3．現(xiàn)場指揮?徐紅梅男生宿舍

明文慧女生宿舍

職責：?協(xié)助、配合副總指揮工作安排疏散路線。4.攝影音響組夏友新郭乃亞周鳳登

5.各樓層負責人

男生宿舍?一層：夏友新二層：盛同良三層：李小兵女生宿舍?一層:劉漢兵二層:周鳳登三層:郭乃平?

職責:負責組織、協(xié)調(diào)、指揮各樓層的疏散行動。6.后勤保障

總負責：史華元

醫(yī)務(wù):郭英

電源：舍管

職責：?保障搶救物質(zhì)供應，及時切斷電源，起動應急設(shè)備，搶救及運輸傷員。三、疏散措施