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文檔簡介
2022年深圳中考化學模擬預測試題
可能用到的相對原子質(zhì)量:Na-23Cl-35.5H-1S-320-16C-12
第一卷(選擇題,共20分)
一、單項選擇題I(本大題共8題,每小題1.5分,共12分。在每小題列出的四個選項中,
只有一個選項最符合題意)
1.下列生活中場景與涉及的化學知識對應正確的是()
選項勞動項目化學知識
A用發(fā)酵粉焙制糕點NaHCCh與面粉發(fā)酵產(chǎn)生的酸發(fā)生中和
反應
B用洗潔精洗凈碗碟上的油污洗潔精溶解油污
C利用活性炭自制簡易凈水器活性炭具有吸附性
D煮水時,若水的硬度大,易結(jié)垢硬水中含有較多可溶性鈣、鎂化合物
2.正確認識一些化學有關的標志有助于我們更安全、更環(huán)保地生活。下列對標志理解對應不正確的是()
B.加油站、煤礦井等處禁止煙火
C.可回收循環(huán)利用D.酒精和濃硫酸上標簽上必須標注
3.下列化學用語對應正確的是()
+6
A.高缽酸鉀中鎰元素化合價:KMnO.(B.所有堿的溶液中一定含有的離子:0H
C.地殼中含量最多的金屬元素:ALD.“2H2”表示兩個氫原子
4.2022年2月第24屆冬奧會在北京完美落幕。其中硫化鎘發(fā)電玻璃成為綠色和科技辦奧交匯的創(chuàng)新點。如
圖是硅在元素周期表中的部分信息和原子結(jié)構(gòu)示意圖,有關說法正確的是()
A.確是金屬元素B.X=73
C.硅的相對原子質(zhì)量為127.6gD.郁原子在化學反應中容易得到電子,
Y=6
5.模型建構(gòu)和理解是化學學習的重要方法,下列碳和碳的化合物有關模型對應說法正確的是()
選項模型對該模型的認識和推理
A碳原子最外層為4個電子一任何條件下單質(zhì)碳化學性
質(zhì)都不活潑
B占霆碳原子排列順序不同f金剛石和石墨物理性質(zhì)不同
金剛石結(jié)為石學償相
Cco2co一氧化碳和二氧化碳分子構(gòu)成不同fCO和C02化學性
OO8質(zhì)不同
D0?分子和原子種類都發(fā)生了變化f該變化屬于化學變
頹+⑥一睡)?化
6.下列物質(zhì)的性質(zhì)和用途對應錯誤的是()
A.熟石灰具有堿性一一用于改良土壤酸性
B.濃硫酸具有吸水性一一用于實驗室干燥氧氣、氫氣
C.干冰升華吸熱----用于人工降雨
D.活性炭具有很強的吸附性一一用于過濾廢水中所有的雜質(zhì)
7.“分類法”是學習化學的重要方法之一,某同學對所學的部分化學物質(zhì)進行歸類,其中完全正確的一組
是()
選項歸類甲乙丙
A溶液蒸儲水碘酒醫(yī)用酒精
B有機合成材料鐵合金塑料合成橡膠
C易燃易爆品一氧化碳面粉液氧
D氮肥硫酸鉉氨水硝酸鈉
8.生活在鹽湖附近的人們習慣“夏天曬鹽,冬天撈堿”,如圖是氯化鈉和碳酸鈉的溶解度曲線圖,下列說
法正確的是()
A.40℃,50g水中加入50gNa2c充分溶解.得到
lOOgNa2c。3飽和溶液
B.“夏天曬鹽”的原理是氯化鈉飽和溶液升高溫度
析出晶體
C.40℃NaCl和Na2c0,均飽和的混合溶液降溫
到10℃,析出較多的是碳酸鈉晶體,這也是
“冬天撈堿”的原理
D.NaCl的溶解度大于Na£(h的溶解度
二、單項選擇題:(本大題共4小題,每小題2分,共8分。在每小題列出的四個選項中,只
有一項符合題意。)
9.下列實驗設計方案對應合理的是()
C.驗證甲烷燃燒生成二氧化碳和水D.探究鋅和鐵的金屬活動性順序
10.下列實驗方案,你認為能達到實驗目的選項的是()
選項實驗目的方法或試劑
A測濃硫酸的pH用pH試紙
B除去BaCb溶液中雜質(zhì)MgCL加過量Ba(OH)/溶液,過濾
C鑒另UCuSO”NHCl,Na2c0,溶液觀察顏色,加入熱的NaOH溶液
D比較空氣和呼出氣體中CO2含量大小用燃著小木條
11.下列圖像能正確反應其對應實驗操作的是()
沉銅
固體,
淀
鋅混合’
質(zhì)
量合
物中
值金
MnO2
g%
加熱時間
0氫氧化鈉溶液質(zhì)量g硫酸質(zhì)量應
A.酸堿中和反應B.向BaCh和鹽酸的混合溶液中加入稀硫酸
C.一定量銅鋅合金中加入稀鹽酸D.加熱一定量氯酸鉀和二氧化鋅的混合物
12.對于如圖的反應:A+B-C+D,下列說法正確的是()
A.若C為金屬單質(zhì),D為CO2,則該反應一定是置換反應
B.若C為一種鹽,D為H2O,A為酸,則B一定是一種堿
C.若C為Cu(NOJ,A為AgNCh,則B一定是Cu,D一定是Ag
D.若C為CO2,D為H2O,B為O2,則A中一定含有C、H元素
第二卷(主觀題,共30分)
13.(6分)呼吸面具或潛水艇中可用過氧化鈉(NaQj作為供氧劑,查閱資料了解到:
①2Naq+2H2O=4NaOH+02t②2Na202+2C02=2Na2C03+02
某同學想通過下圖所示裝置探究過氧化鈉與二氧化碳的反應,并驗證產(chǎn)物。
(1)從下列儀器中選?。ㄌ顚憙x器序號)組裝成實驗室制二氧化碳發(fā)生裝置。
寫出實驗室制取二氧化碳的化學反應方程式::
(2)若B裝置的作用是除去CO2中的HC1氣體,則B瓶中的物質(zhì)名稱:;
若D中裝的藥品為氫氧化鈉溶液,則D中發(fā)生的化學反應方程式:
(3)檢驗E中收集的氣體是否為氧氣的方法:
(4)將反應完成后的C裝置中固體繼續(xù)進行探究是否含有碳酸鈉。
實驗操作和現(xiàn)象結(jié)論
—該剩余固體中含有碳酸鈉
14.(7分)袋裝食品的脫氧劑常用于烘焙類食品的保存?,F(xiàn)有一包敞口放置的脫氧劑,發(fā)現(xiàn)里邊出現(xiàn)了結(jié)
塊,且有黑紅色物質(zhì)生成,小圳同學對這包變質(zhì)的“脫氧劑”的成分產(chǎn)生了好奇,于是進行了以下實驗探究。
I.變質(zhì)后的脫氧劑的成分
圖1變質(zhì)前后的脫氧劑圖片
【查閱資料】“脫氧劑''一般由還原鐵粉、活性炭和氯化鈉等組成。
【提出問題】變質(zhì)后的黑紅色脫氧劑的成分是什么?
【提出猜想】猜想一:CFe2O3猜想二:C
【實驗探究】
實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
實驗1取變質(zhì)后的脫氧劑少許,將其靜置,上層液體顏色明說明樣品中含有________
放入盛有紅墨水的試管中振蕩顯變淺
實驗2取少量稀鹽酸于試管中,向其中—猜想②正確
加入少量變質(zhì)后脫氧劑粉末
【結(jié)論】脫氧劑變質(zhì)的反應原理:(用化學方程式表示)
II.脫氧劑的性質(zhì)應用探究。
基于上述I中的反應原理,脫氧劑能在短時間內(nèi)將包裝袋中的氧氣濃度降至0.01%以下,那么脫氧劑可否用
于空氣中氧氣含量的測定?小圳同學用以下裝置對紅磷燃燒法和脫氧劑除氧的效果進行了對比探究。
S3
(1)圖2所示實驗①中,打開止水夾,觀察到的現(xiàn)象o
(2)利用圖2所示裝置,連接數(shù)字傳感器,測得實驗①、實驗②中氧氣的體積分數(shù)隨時間變化的關系分別
如圖3所示。依據(jù)圖3信息,實驗(填“①”或“②")的測定方法更準確,判斷依據(jù)是
15.牙膏中氯化錮(SrCl2)可增強牙齒的抗敏感能力,可通過下圖的流程制備氯化鋸:
【資料卡片】①錮的相關化合物(如SrCO3、SrO)的化學性質(zhì)與相應的鈣化合物類似。②“煨燒”需在
高溫條件下進行。③“水浸”即與水反應。
(1)步驟①中
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