蘇科版（2023）科學(xué)三年級(jí)上冊(cè) 18 食物的旅行 課件（二）課件(共21張PPT)_第1頁(yè)
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第第頁(yè)蘇科版（2023）科學(xué)三年級(jí)上冊(cè)18食物的旅行課件（二）課件(共21張PPT)(共21張PPT)

18食物的旅行

1、認(rèn)識(shí)消化器官，它們包括口腔、食管、胃、小腸和大腸等，食物在人體內(nèi)會(huì)按順序進(jìn)入這些消化器官，被消化吸收。

2、模擬實(shí)驗(yàn)，了解每個(gè)器官都有各自的功能。

3、自我觀(guān)察和總結(jié)，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。

重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)各部分消化器官，了解它們的主要功能。

難點(diǎn)：了解消化器官中的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與其功能的關(guān)系。

在這次旅行中，食物可能會(huì)經(jīng)過(guò)哪些器官，

這些器官外形怎樣？各有什么作用？

1、請(qǐng)將你們的猜測(cè)結(jié)果用畫(huà)

或文字的形式在左邊人體輪廓

圖中繪制一張旅行圖，要求：

繪制景點(diǎn)明確，旅行線(xiàn)路清楚，

最好使用鉛筆。

口腔

鋒利的牙齒

食道

食道

細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)

食道壁薄

食道

胃

大口袋

食道

小腸

彎彎曲曲5-7米

吸收食物營(yíng)養(yǎng)

食道

大腸

粗短1.5米

吸收水分

存放食物殘?jiān)?/p>

消化系統(tǒng)的組成

對(duì)照自己的身體想一想，我們

吃的食物直到排出體外都經(jīng)過(guò)哪些結(jié)構(gòu)？

小明吃蘋(píng)果時(shí)不小心將種子咽下去了。這粒種子在小明的消化道內(nèi)經(jīng)歷了一天的歷險(xiǎn)記。它先遇到了像軋鋼似的上下堅(jiān)硬的怪物,差點(diǎn)被壓得粉身碎骨;然后咯噔一下掉進(jìn)了萬(wàn)丈深淵;剛躲過(guò)一劫又遇到酸雨;后來(lái)又鉆進(jìn)了一條又長(zhǎng)又窄的迷宮;走出迷宮又鉆進(jìn)死胡同,幸虧及時(shí)改變方向;后來(lái)又與很臭的東西混在一起;最后在小明上廁所時(shí)離開(kāi)了小明。

口腔

食道

胃

小腸

大腸

唾液腺

肝

胰腺

肛門(mén)

咽

消化系統(tǒng)

消化道

口腔

咽

食道

胃

小腸

大腸

肛門(mén)

消化腺

唾液腺

肝

胰腺

腸腺

胃腺

分泌唾液

分泌膽汁

分泌胰液

分泌腸液

分泌胃液

消化食物和

吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)等

口腔

舌

牙

唇

唾液腺導(dǎo)管

的開(kāi)口

部分蛋白質(zhì)初步消化

蛋白質(zhì)

氨基酸

淀粉

葡萄糖

脂肪

脂肪酸、甘油

部分淀粉初步消化

吸收:營(yíng)養(yǎng)成

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