小學(xué)多媒體教室管理制度

小學(xué)多媒體教室管理制度1.背景介紹隨著信息技術(shù)不斷發(fā)展，教學(xué)手段發(fā)生了根本變化?，F(xiàn)代化教育中，多媒體教室漸成趨勢(shì)，徹底改變了傳統(tǒng)的教學(xué)方式，提供了豐富的教學(xué)資源，增進(jìn)了師生之間的互動(dòng)。在小學(xué)教學(xué)中，多媒體教室的使用也愈發(fā)普遍化。多媒體教室是教育教學(xué)的重要工具，正確的管理辦法不僅可以提高教學(xué)效果，而且有助于保護(hù)設(shè)備和軟件，延長(zhǎng)使用壽命，提高資源利用率，防止違規(guī)使用等不良影響。2.管理制度概述本管理制度為小學(xué)多媒體教室的管理和日常使用而制定，目的是保障教育教學(xué)正常進(jìn)行，規(guī)范教師及學(xué)生對(duì)多媒體教室的使用，確保設(shè)備軟件安全、整潔、環(huán)境衛(wèi)生等工作。3.多媒體教室管理責(zé)任3.1學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)當(dāng)明確多媒體教室的管理責(zé)任，確保多媒體教室管理制度的貫徹執(zhí)行，檢查巡視多媒體教室使用情況，為多媒體教室工作提供必要的資金保障。3.2教務(wù)處責(zé)任教務(wù)處負(fù)責(zé)管理多媒體教室的日常工作，包括預(yù)定管理、設(shè)備維護(hù)及教師培訓(xùn)等。并負(fù)責(zé)制定詳細(xì)的使用流程，并根據(jù)實(shí)際情況不斷完善和調(diào)整，以便更好地維護(hù)多媒體教室的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。3.3班主任責(zé)任班主任要負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)生使用多媒體教室時(shí)的管理工作。要確保學(xué)生使用多媒體教室的時(shí)間和方式符合教學(xué)計(jì)劃的要求和相關(guān)管理規(guī)定。3.4教師責(zé)任教師是多媒體教室使用的主要負(fù)責(zé)人，要經(jīng)過培訓(xùn)后，才能使用多媒體教室進(jìn)行教學(xué)工作。教師應(yīng)當(dāng)保護(hù)多媒體教室設(shè)備和教學(xué)軟件，正確使用、妥善維護(hù)，確保多媒體教室設(shè)備穩(wěn)定、安全。4.多媒體教室的開放時(shí)間多媒體教室只對(duì)學(xué)校及教師開放。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)在每個(gè)學(xué)期伊始，規(guī)定多媒體教室的使用計(jì)劃，并通知教師、學(xué)生。教務(wù)處應(yīng)當(dāng)加緊時(shí)間，確保教學(xué)需要得到滿足，為師生使用多媒體教室提供便利。5.多媒體教室的設(shè)備管理5.1設(shè)備保養(yǎng)多媒體教室設(shè)備應(yīng)當(dāng)定期進(jìn)行保養(yǎng)，保證設(shè)備安全可靠、正常使用。故障發(fā)生時(shí)，應(yīng)該及時(shí)報(bào)修，并保證問題得到妥善處理。同時(shí)設(shè)備保養(yǎng)和維護(hù)應(yīng)由專職人員或第三方公司來完成。5.2設(shè)備使用多媒體教室設(shè)備使用應(yīng)當(dāng)符合使用規(guī)定，嚴(yán)禁隨意拆卸、移動(dòng)設(shè)備。同時(shí)，使用過程中注意環(huán)境衛(wèi)生和設(shè)備安全，使用完畢后及時(shí)關(guān)閉設(shè)備、清空垃圾桶，確保教室干凈整潔。5.3設(shè)備存放多媒體教室設(shè)備應(yīng)當(dāng)放置在專用的存放設(shè)備房中，設(shè)備存放時(shí)要分類、標(biāo)注，定期檢查，確保設(shè)備和軟件的安全。6.多媒體教室的使用要求6.1環(huán)境整潔衛(wèi)生多媒體教室使用時(shí)應(yīng)該保持環(huán)境整潔衛(wèi)生，注意器材保護(hù)。班級(jí)使用教室時(shí)應(yīng)進(jìn)行到位的清掃，并且不得損壞設(shè)備、器材等公共財(cái)物。6.2設(shè)備管理使用多媒體教室時(shí)要保管好相應(yīng)使用設(shè)備，嚴(yán)禁過度使用導(dǎo)致設(shè)備故障或損壞，出現(xiàn)問題及時(shí)向管理人員或?qū)I(yè)技術(shù)人員反映，保證設(shè)備和軟件使用正常。6.3時(shí)間管理使用多媒體教室時(shí)應(yīng)該按規(guī)定時(shí)間使用，嚴(yán)禁超時(shí)使用。在使用過程中要注意節(jié)約時(shí)間，確保課程緊湊，以更好地完成教學(xué)任務(wù)。7.管理工作的監(jiān)督教學(xué)檢查組應(yīng)每學(xué)期對(duì)多媒體教室使用情況進(jìn)行一次檢查，對(duì)負(fù)責(zé)教師進(jìn)行指導(dǎo)和檢查。同時(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也應(yīng)當(dāng)對(duì)多媒體教室管理工作進(jìn)行監(jiān)督，確保制度執(zhí)行到位，達(dá)到預(yù)期的效果。8.管理制度的執(zhí)行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教師要切實(shí)增強(qiáng)安全、環(huán)保、節(jié)約等意識(shí)，認(rèn)真執(zhí)行和遵守多媒體教室管理制度。同時(shí)教務(wù)處要緊密聯(lián)系班級(jí)、學(xué)生會(huì)、家長(zhǎng)委員會(huì)等相關(guān)部門，多層次、多環(huán)節(jié)、全方位地落實(shí)好多媒體教室的管理工作。9.小學(xué)多媒體教室是現(xiàn)代教學(xué)的重要工具，只有對(duì)其進(jìn)行規(guī)