新入職教師心得體會(huì)

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新入職老師心得體會(huì)范文1

走出高校校門(mén)后的一年，我有幸通過(guò)考試，成為開(kāi)發(fā)區(qū)老師隊(duì)伍中的一員，即將開(kāi)場(chǎng)我人生中的新征程。雖然有過(guò)一年的工作經(jīng)受，但這對(duì)于偉大的教育事業(yè)來(lái)說(shuō)，卻是極其渺小的，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。開(kāi)發(fā)區(qū)教育局考慮的很周全，為了讓我們新老師盡快適應(yīng)教育工作，特地對(duì)我們進(jìn)展了培訓(xùn)，培訓(xùn)中幾位校長(zhǎng)為我們做了精彩的講座，講座的內(nèi)容很豐富，包括新老師該如何去努力的成長(zhǎng)、新老師該樹(shù)立怎樣的教育觀念去走好職場(chǎng)第一步、怎樣做好班主任工作，以及老師職業(yè)生涯規(guī)劃和專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。

幾天的培訓(xùn)下來(lái)，自己感受頗深，收獲頗多，也讓自己對(duì)以后的老師之路有了更深的理解和更遠(yuǎn)的方案。

培訓(xùn)中讓自己感受最深的就是，作為一名新老師，該如何去規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，讓自己永久保持工作的熱忱。我認(rèn)為首先要有一個(gè)明確的目的。我的目的就是一年適應(yīng)，兩年勝任，三年探究自己的教學(xué)風(fēng)格。培訓(xùn)中孟校長(zhǎng)講到，新老師上崗前要找一位自己的師傅，所以我把自己的第一年定為拜師學(xué)習(xí)和模擬的階段。自己的教學(xué)理念和教學(xué)方法都特別欠缺，需要多聽(tīng)、多看、多請(qǐng)教，更要多講，才能一點(diǎn)點(diǎn)的熬煉自己，讓自己盡快的融入到教學(xué)工作中，適應(yīng)教學(xué)。在自己度過(guò)“適應(yīng)階段”后，就需要盡快“勝任”，這就要不斷的去充盈自己，首先就是先進(jìn)步自己的專(zhuān)業(yè)教學(xué)技能，包括老師的一般根本功也就是“三筆一畫(huà)”、多媒體教學(xué)的純熟應(yīng)用，和課堂教學(xué)的根本功也就是處理教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)，以及有一套自己的管理同學(xué)的`方法。這

個(gè)期間最重要的就是不斷學(xué)習(xí)，去掌控新的教學(xué)理念和教學(xué)方法，并可以結(jié)合自己同學(xué)的特點(diǎn)，將其應(yīng)用到實(shí)際教學(xué)中去，力爭(zhēng)早日勝任教學(xué)工作。

一個(gè)老師勝利的標(biāo)識(shí)就是有一套自己的教學(xué)風(fēng)格，所以我定的第三年的目的，便是探究自己的教學(xué)風(fēng)格，能純熟運(yùn)用各種教學(xué)方法，可以完成規(guī)定的教學(xué)任務(wù)，到達(dá)優(yōu)秀的教學(xué)成果，在同學(xué)中有較高的威信，這個(gè)目的是特別艱難的，但我會(huì)努力朝著這個(gè)方向去開(kāi)展、去努力，并付諸實(shí)際的行動(dòng)!前面只是自己的一個(gè)短暫的職業(yè)生涯規(guī)劃，對(duì)于以后漫長(zhǎng)的老師之路，我還又一個(gè)更遠(yuǎn)的抱負(fù)，就是做一個(gè)讓同學(xué)情愿與你交心的老師。他不管在學(xué)習(xí)或生活上有困難，都情愿和你說(shuō)讓你去援助他;他有歡樂(lè)地事情也喜愛(ài)與你共享，我盼望自己在孩子們心里撒下的不僅是知識(shí)的種子，還有陽(yáng)光，有對(duì)生活的喜愛(ài)?；蛟S這個(gè)抱負(fù)很難實(shí)現(xiàn)，但我會(huì)一貫為之努力，一生都去追尋!

這幾天的培訓(xùn)里收獲最大的還有一點(diǎn)，就是幾位校長(zhǎng)都提到的，做一名反思型的老師。一句印象最深的話(huà)，是葉瀾教授說(shuō)的：一個(gè)老師寫(xiě)一輩子教案不肯定成為名師，假如一個(gè)老師寫(xiě)三年的教學(xué)反思，就有可能成為名師?？梢?jiàn)反思是老師積累教學(xué)經(jīng)受的最有效的方法。努力去做一名反思型的老師，不斷對(duì)自己的教學(xué)進(jìn)展反思，不僅可以獲得寶貴的經(jīng)受教訓(xùn)，更可以實(shí)時(shí)發(fā)覺(jué)新問(wèn)題，進(jìn)步自己的教學(xué)程度，實(shí)現(xiàn)自我超越。而且常常性的反思也可以讓我們時(shí)刻保持清楚頭腦，清晰自己處的位置，這樣才能有進(jìn)步的可能，才能不斷成長(zhǎng)。

幾位校長(zhǎng)共同提到的還有一點(diǎn)，就是讀書(shū)。不斷地讀書(shū)去充盈自己。我們一貫認(rèn)為孩子在學(xué)校中學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，而我們老師更應(yīng)當(dāng)與同學(xué)一起學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。那我們就需要不斷地去讀名家著作，觀摩名家課例，不斷地補(bǔ)充豐富自己，更能查找到自己的缺乏。我想，隨著我們閱讀量的增加，我們會(huì)更輕松的去掌控教學(xué)，也會(huì)讓自己的課堂更加生動(dòng)，讓自己的同學(xué)更加愛(ài)學(xué)。讀書(shū)不僅可以讓我們的教學(xué)不再死板無(wú)趣，也會(huì)讓我們的生命不再乏味孱弱。所以我會(huì)讓書(shū)籍伴我在今后的老師之路上成長(zhǎng)。

最末還有一點(diǎn)收獲就是喜愛(ài)同學(xué)。老師需要關(guān)愛(ài)同學(xué)，尊敬同學(xué)的人格，促進(jìn)他們?nèi)姘部档亻_(kāi)展。這種喜愛(ài)，首先應(yīng)當(dāng)是暖和的，是充斥情感和愛(ài)的事業(yè)。作為老師，應(yīng)當(dāng)多與同學(xué)進(jìn)展情感上的溝通，做同學(xué)的知心伙伴、這種愛(ài)也需要老師對(duì)同學(xué)傾注相當(dāng)?shù)臒岢溃瑢?duì)他們予以各方面的關(guān)注，從心靈上、思想上、身體上、學(xué)習(xí)上去關(guān)懷、喜愛(ài)、援助，把教學(xué)中存在的師生的“我”與“你”的關(guān)系，變成“我們”的關(guān)系。愛(ài)使老師與同學(xué)在相互依存中獲得心靈的溝通，共同共享勝利的喜悅，分擔(dān)挫折的苦惱。我想這與我的抱負(fù)是相通的的。

通過(guò)培訓(xùn)，我懂得了怎樣去愛(ài)同學(xué)。“愛(ài)”是一門(mén)藝術(shù)，能愛(ài)是一個(gè)層面，善愛(ài)那么是另一個(gè)層面。作為老師，今后我要努力做到能愛(ài)、善愛(ài)，去關(guān)愛(ài)同學(xué)成長(zhǎng)過(guò)程中的每一個(gè)微小的“閃光點(diǎn)”，要愛(ài)他們具有極大的可塑性，要愛(ài)他們?cè)诮逃^(guò)程中的主體能動(dòng)性，要愛(ài)他們成長(zhǎng)過(guò)程中孕育出來(lái)的一串串的成果?！皭?ài)”要以愛(ài)動(dòng)其心，以嚴(yán)導(dǎo)其行;愛(ài)要以理解尊敬，信任為根底;“愛(ài)”要一視同仁，持之以恒;

“愛(ài)”要面對(duì)全部同學(xué)。我想，總會(huì)有一天，我會(huì)成為那個(gè)能在同學(xué)心中播撒陽(yáng)光的老師。

新的起點(diǎn)需要新的奮斗，新的奮斗需要旗幟作為引導(dǎo)，這次崗前培訓(xùn)就是一面很好的旗幟，不僅讓我們?cè)诶碚摵鸵庾R(shí)上邁上了一個(gè)新臺(tái)階，對(duì)學(xué)校教學(xué)、人事管理方面的有關(guān)規(guī)定，也理解了不少。在思想、行動(dòng)和理論工作上也給了我實(shí)在指導(dǎo)。通過(guò)參與這次短期培訓(xùn)，讓我開(kāi)了眼界，學(xué)到了許多東西。也使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到老師這一職業(yè)的非常性、自己的任務(wù)及肩負(fù)的使命，“以聰慧教書(shū)，用情感育人”這是我走上老師這份工作時(shí)的座右銘，也將是我為了喜愛(ài)的老師職業(yè)而奮斗一生的追求。

以上是我對(duì)本次培訓(xùn)的一些心得體會(huì)，作為一名新老師我將時(shí)刻預(yù)備著，勤于學(xué)習(xí)，樂(lè)于教學(xué)，用開(kāi)心的立場(chǎng)去對(duì)待今后每一天的工作。并為自己的抱負(fù)而去奮斗終身!

新入職老師心得體會(huì)范文2

這次來(lái)到**學(xué)校就職，迎接我的是一次入職的培訓(xùn)，剛剛畢業(yè)的我也是感到很感動(dòng)，這也標(biāo)識(shí)著我職業(yè)生涯的開(kāi)頭，現(xiàn)在我想了很久，我覺(jué)得在**學(xué)校這里可以開(kāi)頭呈現(xiàn)自己了，面對(duì)即將開(kāi)頭的教同學(xué)涯，我還是很感動(dòng)地，不想開(kāi)頭那般沒(méi)有目標(biāo)的生活，經(jīng)過(guò)這次入職培訓(xùn)我了解到了許多教學(xué)相關(guān)的學(xué)問(wèn)，這是我全部動(dòng)力的來(lái)源，通過(guò)這次培訓(xùn)也了解到一些自己以前沒(méi)有想過(guò)的問(wèn)題，沒(méi)有一些事情是我們一開(kāi)頭就會(huì)的，教學(xué)也是如此，這培訓(xùn)我也有一番心得。

即將開(kāi)頭我的職業(yè)教同學(xué)涯了，我還是感動(dòng)不已，究竟是很不簡(jiǎn)潔的，經(jīng)受了那么多年的訓(xùn)練，我也是在訓(xùn)練中把握了教學(xué)，現(xiàn)在讓我訓(xùn)練他人還是很感動(dòng)地，這次培訓(xùn)是一個(gè)很關(guān)進(jìn)的步驟，首先說(shuō)到了一點(diǎn)，就是規(guī)劃，職業(yè)的規(guī)劃是很有須要的，今后在工作中我會(huì)遇到各種問(wèn)題的，會(huì)遇到許多事情，有一個(gè)清晰的教學(xué)路徑，在每次工作之前都有一個(gè)方向去行動(dòng)，就像是教學(xué)一樣就是這般，我也覺(jué)得這是很有道理的，在接下來(lái)的教學(xué)中，不管做什么事情，都會(huì)規(guī)劃好工作，這是基本的素養(yǎng)，也是對(duì)教學(xué)對(duì)同學(xué)的一種負(fù)責(zé)。

再一個(gè)就是教學(xué)需要用對(duì)方式，一個(gè)好的教學(xué)方式是學(xué)不來(lái)的，對(duì)于他人的教學(xué)是有一個(gè)參考價(jià)值，我們?cè)诮虒W(xué)中間確定要有自己獨(dú)有的一種教學(xué)方式，讓同學(xué)們能夠覺(jué)得這是好的，這是有樂(lè)趣的，養(yǎng)成一種自己的教學(xué)方式，從許多的方面來(lái)講這都是分外樂(lè)觀的`，現(xiàn)在我怕就始終在想著我要怎么樣去做到這一點(diǎn)，當(dāng)然我會(huì)努力的學(xué)習(xí)，通過(guò)日常教學(xué)的機(jī)會(huì)，還有他人始終指導(dǎo)，這都是一個(gè)參考的作用，現(xiàn)在工作是我主要的應(yīng)當(dāng)想的，結(jié)合自己的工作在接下來(lái)的教學(xué)中形成自己獨(dú)有的一種教學(xué)方式，我會(huì)連續(xù)努力的。

培訓(xùn)當(dāng)中不僅僅是能夠感受到教學(xué)方式，我覺(jué)得接下來(lái)工作中當(dāng)中，保持一顆好的心態(tài)是第一點(diǎn)，仔細(xì)的負(fù)責(zé)的心態(tài)，當(dāng)然這一點(diǎn)在什么工作崗位都是受用的，現(xiàn)在我的想法就