辦公室試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)樣本（3篇）

第10頁(yè)共10頁(yè)辦公室試?用期轉(zhuǎn)正?工作總結(jié)?標(biāo)準(zhǔn)樣本?我于_?___年?____?月___?_日進(jìn)入?公司成為?試用員工?，作為一?個(gè)剛剛步?入社會(huì)的?，這里的?一切對(duì)我?來(lái)說(shuō)都很?陌生。如?今時(shí)間已?經(jīng)過(guò)去兩?個(gè)多月，?在這短短?的兩個(gè)多?月的時(shí)間?內(nèi)，我慢?慢地適應(yīng)?著個(gè)公司?的文化與?氛圍，努?力地要在?這樣的環(huán)?境中學(xué)習(xí)?和發(fā)展，?在主管和?同事們地?關(guān)心和指?導(dǎo)下，我?學(xué)到了不?少東西，?各方面也?取得了一?定的進(jìn)步?，現(xiàn)將我?該期間的?工作情況?作如下總?結(jié)：在?這段時(shí)間?內(nèi)，我先?后在人力?資源部和?測(cè)試部擔(dān)?任行政前?臺(tái)和軟件?測(cè)試員的?職位：?初到公司?，我擔(dān)任?公司的行?政前臺(tái)一?職，我仔?細(xì)閱讀了?關(guān)于公司?的員工管?理手冊(cè)，?并參加公?司了對(duì)新?員工的培?訓(xùn)，學(xué)習(xí)?了公司的?企業(yè)文化?及整個(gè)公?司在經(jīng)營(yíng)?中的一些?人員配置?和崗位要?求，員工?工作中要?注意的禮?儀規(guī)范及?工作流程?。通過(guò)這?些資料和?培訓(xùn)，我?對(duì)公司有?了一定的?了解，同?時(shí)也了解?了作為公?司員工應(yīng)?該要有的?工作規(guī)范?。在擔(dān)?任公司的?行政前臺(tái)?的崗位期?間，從復(fù)?印、掃描?、傳真到?發(fā)放報(bào)刊?雜志、傳?遞文件，?以及對(duì)領(lǐng)?用情況進(jìn)?行備案，?包括一些?來(lái)訪人員?的接待工?作??每?一項(xiàng)工作?的完成都?是對(duì)責(zé)任?心和工作?能力的考?驗(yàn)。辦?公用品的?領(lǐng)用登記?。資產(chǎn)管?理是我之?前實(shí)習(xí)的?時(shí)候就有?接觸過(guò)的?工作，保?證好每個(gè)?人領(lǐng)用物?品的準(zhǔn)確?登記，及?時(shí)上報(bào)及?申購(gòu)庫(kù)存?所缺物品?，保證倉(cāng)?庫(kù)物品的?整齊明確?是十分重?要的。?這段期間?，我負(fù)責(zé)?公司每一?天內(nèi)部和?外部的郵?件傳遞及?匯總，把?各個(gè)部門?的信件準(zhǔn)?時(shí)準(zhǔn)確的?送到，并?且歸檔存?放，以便?需要時(shí)能?夠及時(shí)調(diào)?出資料，?以及向財(cái)?務(wù)報(bào)銷各?類費(fèi)用。?負(fù)責(zé)員?工的考勤?，及時(shí)歸?納員工的?出勤狀態(tài)?，提供考?勤報(bào)表。?依據(jù)人力?資源經(jīng)理?提供的面?試信息，?通知人員?面試以及?后續(xù)的接?待工作等?等。行政?前臺(tái)的工?作和很繁?瑣，分析?性思維很?重要，經(jīng)?常需要對(duì)?自己的工?作進(jìn)行輕?重緩急的?判斷我覺?自己在這?方便做的?還有所不?足，在人?力部門的?工作中我?一直嚴(yán)格?要求自己?，認(rèn)真及?時(shí)做好領(lǐng)?導(dǎo)布置的?每一項(xiàng)任?務(wù)，不懂?的問(wèn)題虛?心向同事?學(xué)習(xí)請(qǐng)教?，不斷提?高自己，?希望自己?能盡早在?自己的崗?位上獨(dú)當(dāng)?一面，為?公司作出?貢獻(xiàn)。當(dāng)?然初入職?場(chǎng)，難免?出現(xiàn)一些?小差錯(cuò)需?要領(lǐng)導(dǎo)指?正但前事?之鑒，后?事之師，?這些經(jīng)歷?也讓我不?斷成熟，?在處理各?種問(wèn)題時(shí)?考慮的更?加全面杜?絕類似錯(cuò)?誤的發(fā)生?。在此，?我要特地?感謝人力?資源部門?的領(lǐng)導(dǎo)和?同事對(duì)我?的入職指?引和幫助?，感謝她?們對(duì)我工?作中出現(xiàn)?的失誤的?提醒和指?正。之?后我內(nèi)部?移轉(zhuǎn)到測(cè)?試部門，?擔(dān)任軟件?測(cè)試員一?職，測(cè)試?部門的工?作是我之?前沒有接?觸過(guò)的，?和我的專?業(yè)知識(shí)相?差也很大?，但是部?門領(lǐng)導(dǎo)和?同事的耐?心指導(dǎo)，?使我在較?短的時(shí)間?內(nèi)適應(yīng)了?軟件測(cè)試?的工作環(huán)?境和操作?流程。?總結(jié)軟件?測(cè)試的最?主要工作?就是尋找?和描述手?機(jī)功能的?缺陷，大?體可以概?括為：準(zhǔn)?確、簡(jiǎn)潔?、完整、?規(guī)范。?描述要點(diǎn)?時(shí)標(biāo)題需?要明確指?明錯(cuò)誤要?點(diǎn)；操作?過(guò)程描述?出測(cè)試的?整個(gè)過(guò)程?，包括工?作環(huán)境，?測(cè)試機(jī)器?的運(yùn)行條?件，盡量?多的提供?一些相關(guān)?的信息；?還要相應(yīng)?的寫明實(shí)?際的運(yùn)行?結(jié)果和預(yù)?期期望實(shí)?現(xiàn)的結(jié)果?。最后總?結(jié)測(cè)試報(bào)?告及評(píng)估?模式要點(diǎn)?：標(biāo)題、?版本號(hào)、?測(cè)試人員?、統(tǒng)計(jì)數(shù)?據(jù)、概率?性、及個(gè)?人對(duì)此次?版本測(cè)試?的評(píng)估等?。此外?有些問(wèn)題?會(huì)與軟件?工程師所?設(shè)計(jì)的版?本有差距?，甚至是?一些小問(wèn)?題，這時(shí)?候更應(yīng)該?發(fā)揮溝通?能力，善?于表達(dá)觀?點(diǎn)，表明?軟件缺陷?為何必須?修復(fù)，并?通過(guò)實(shí)際?演示求證?觀點(diǎn)。軟?件缺陷一?定要盡可?能的在內(nèi)?部解決，?這對(duì)節(jié)約?成本、提?高產(chǎn)品知?名度都大?有裨益。?在這測(cè)?試過(guò)程中?，盡量做?到“80?-20”?原則，在?分析、設(shè)?計(jì)、實(shí)現(xiàn)?階段的復(fù)?審和測(cè)試?工作能夠?發(fā)現(xiàn)和避?免80的?Bug，?而系統(tǒng)測(cè)?試又能找?出其余B?ug中的?80，最?后的5的?Bug可?能只有在?用戶的大?范圍、長(zhǎng)?時(shí)間使用?后才會(huì)暴?露出來(lái)。?因?yàn)闇y(cè)試?只能夠保?證盡可能?多地發(fā)現(xiàn)?錯(cuò)誤，無(wú)?法保證能?夠發(fā)現(xiàn)所?有的錯(cuò)誤?。這就需?要每個(gè)人?帶著責(zé)任?心和耐心?去尋找缺?陷。在?這兩個(gè)月?的工作中?，公司給?了我很多?機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)?和發(fā)展，?人的生活?方式有兩?種，第一?種方式是?像草一樣?活著，盡?管活著，?每年還在?成長(zhǎng)，但?是畢竟是?一棵草，?吸收雨露?陽(yáng)光，但?是長(zhǎng)不大?，人們可?以踩過(guò)你?，但是人?們不會(huì)因?為你的痛?苦，而他?產(chǎn)生痛苦?，人們不?會(huì)因?yàn)槟?被踩，而?來(lái)憐憫你?，因?yàn)槿?們本身就?沒有看到?你，所以?每一個(gè)人?都應(yīng)該像?樹一樣的?成長(zhǎng)，即?使我們現(xiàn)?在什么都?不是，但?是只要你?有樹的種?子，即使?你被踩到?泥土中間?，你依然?能夠吸收?泥土的養(yǎng)?分，自己?成長(zhǎng)起來(lái)?，當(dāng)你長(zhǎng)?成參天大?樹以后，?遙遠(yuǎn)的地?方，人們?就能看到?你，走人?一片綠色?，活著是?美麗的風(fēng)?景，死了?依然是棟?梁之才，?活著死了?都有用，?這我們每?一個(gè)人做?人的標(biāo)準(zhǔn)?和成長(zhǎng)的?標(biāo)準(zhǔn)。?在這兩個(gè)?月的工作?中，我體?會(huì)到有一?個(gè)和諧，?共進(jìn)的團(tuán)?隊(duì)是非常?重要的，?有一個(gè)積?極向上的?公司和領(lǐng)?導(dǎo)是員工?前進(jìn)的動(dòng)?力，公司?給我這樣?的機(jī)會(huì)，?我就要珍?惜并為公?司的發(fā)展?竭盡全力?。在此我?提出轉(zhuǎn)正?申請(qǐng)，希?望自己能?成為公司?的正式員?工，懇請(qǐng)?領(lǐng)導(dǎo)予以?批準(zhǔn)，謝?謝！辦?公室試用?期轉(zhuǎn)正工?作總結(jié)標(biāo)?準(zhǔn)樣本（?二）一?、工作內(nèi)?容在這?一個(gè)多月?中，我的?主要工作?內(nèi)容是協(xié)?助辦公室?人員做好?行政部的?各項(xiàng)人事?及日常行?政工作。?在這一過(guò)?程中，我?采用了看?、問(wèn)、學(xué)?等方式，?初步了解?了公司辦?公室文員?的具體業(yè)?務(wù)知識(shí)，?拓展了所?學(xué)的專業(yè)?知識(shí)。首?先總結(jié)一?下我的所?有具體工?作內(nèi)容：?1、接?應(yīng)聘者來(lái)?電，給應(yīng)?聘者進(jìn)行?簡(jiǎn)單初始?，通過(guò)者?送往各部?門經(jīng)理處?進(jìn)行復(fù)試?;2、?開試工單?通知復(fù)試?通過(guò)者試?工，并做?好登記;?3、協(xié)?助做好新?員工入職?培訓(xùn)、階?段性培訓(xùn)?等培訓(xùn)工?作;4?、送文件?至各級(jí)領(lǐng)?導(dǎo)，簽收?文件;?5、整理?及保管補(bǔ)?卡條、請(qǐng)?假條;整?理員工檔?案，以備?隨時(shí)出檔?和歸檔;?6、復(fù)?印、速印?辦公文件?，發(fā)傳真?，領(lǐng)辦公?表格等;?7、協(xié)?助辦理新?進(jìn)人員入?職手續(xù)，?員工調(diào)職?、離職手?續(xù);8?、計(jì)算管?理人員月?考勤，并?將考勤明?細(xì)送至各?部門核對(duì)?簽字;?9、錄入?月罰款單?與獎(jiǎng)勵(lì)單?，錄入員?工養(yǎng)老保?險(xiǎn)資料;?10、?制作__?__年全?廠管理人?員年休表?;11?、協(xié)助接?待最大客?戶德國(guó)d?eich?mann?客人。?12、領(lǐng)?導(dǎo)安排的?其他工作?。二、?收獲及體?會(huì)回想?起自己的?這一個(gè)半?月的工作?經(jīng)歷，雖?然有眼淚?也有辛酸?，但最多?的還是歷?練與收獲?。記得剛?到公司的?第一天，?我被安排?在一個(gè)辦?公室文員?身邊學(xué)習(xí)?。真的，?第一天是?最難熬的?，從學(xué)校?到社會(huì)的?大環(huán)境的?轉(zhuǎn)變，身?邊接觸的?人也完全?換了角色?，老師變?成老板，?同學(xué)變成?同事，相?處之道完?全不同，?大家把你?當(dāng)成隱形?人的感受?只有親身?經(jīng)歷過(guò)的?人才能體?會(huì)。幸好?宿舍的女?孩子們對(duì)?我很好，?告訴我他?們剛出來(lái)?工作的經(jīng)?歷，也是?從被當(dāng)成?隱形人開?始的，從?打雜的過(guò)?來(lái)的，勸?我要挺得?住，堅(jiān)持?走過(guò)來(lái)就?好了。我?剛開始接?觸的工作?就是招聘?，我自己?還是一個(gè)?剛剛走上?工作崗位?的新手，?卻要去招?人，有點(diǎn)?緊張也有?點(diǎn)興奮。?我們公司?是以鞋業(yè)?為主的，?有很多有?關(guān)鞋業(yè)的?專有名詞?是我以前?從來(lái)沒有?接觸過(guò)的?，所以也?就有很多?我不熟悉?的工種，?如開發(fā)部?的做包，?車包，品?質(zhì)部的成?型品檢、?巡檢，針?車品檢、?巡檢;總?倉(cāng)的劃料?，下料等?。這些有?關(guān)鞋業(yè)的?崗位，聽?的多了，?問(wèn)的多了?，也自然?就明白一?些了。來(lái)?應(yīng)聘的人?員多了，?我發(fā)現(xiàn)了?一個(gè)差別?，就是北?方與南方?的差別。?在南方，?大多數(shù)_?___歲?左右就出?來(lái)找工作?了，就連?我們辦公?室就有兩?個(gè)女孩是?____?年的，他?們均已工?作一年;?而北方大?多二十三?四才剛剛?大學(xué)畢業(yè)?步入社會(huì)?。從北方?到南方找?工作的年?輕人就是?年齡大，?經(jīng)驗(yàn)少。?所以為了?盡快融入?南方這個(gè)?快節(jié)奏快?腳步的社?會(huì)中，我?要更加虛?心的努力?的吸收這?里的一切?。工作?幾天之后?，領(lǐng)導(dǎo)對(duì)?我的工作?表現(xiàn)和態(tài)?度有了一?些肯定之?后，交給?我一些我?可以獨(dú)立?完成的任?務(wù)。比如?送文件給?各個(gè)部門?的領(lǐng)導(dǎo)或?某個(gè)員工?簽字，這?項(xiàng)工作現(xiàn)?在對(duì)于我?來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直?是小菜一?碟，可在?當(dāng)時(shí)，真?的苦死我?了，全公?司___?_多個(gè)部?門，__?__多名?員工，_?___個(gè)?副總分別?負(fù)責(zé)哪些?部門，哪?個(gè)部門在?什么地方?，是管什?么的，部?門主管是?誰(shuí)，手下?員工有什?么人這些?我通通是?一團(tuán)霧水?，而那些?一堆一堆?的文件我?又必須送?到他們手?上，我怎?么辦，工?作總是要?做的，問(wèn)?題總是要?解決記得?第一天辦?公室的那?個(gè)女孩向?我介紹過(guò)?公司大體?概況，聽?的不是自?己的，看?的也不是?自己的，?只有做過(guò)?的才是自?己的。于?是這次我?就只有自?己?jiǎn)?，?wèn)?辦公室的?同事，問(wèn)?各部門的?文員，一?天下來(lái)，?我終于把?手上的文?件都送了?出去，雖?然效率低?了點(diǎn)，也?算順利完?成任務(wù)。?但是我的?收獲卻是?很大的，?每個(gè)部門?的主管和?文員我都?清楚了，?人員也大?體了解，?以后哪些?文件該送?給哪些領(lǐng)?導(dǎo)，哪些?送給部門?文員讓他?們自行下?發(fā)，我都?可以獨(dú)立?辨別了。?自己做過(guò)?的永遠(yuǎn)都?是自己的?!通過(guò)?實(shí)習(xí)，加?深了我對(duì)?人事工作?的理解，?豐富了我?的實(shí)際管?理知識(shí)，?使我對(duì)日?常辦公行?政管理工?作有了一?定的感性?和理性認(rèn)?識(shí)。認(rèn)識(shí)?到要做好?日常企業(yè)?行政管理?工作，既?要注重管?理理論知?識(shí)的學(xué)習(xí)?，更重要?的是要把?實(shí)踐與理?論兩者緊?密相結(jié)合?。在學(xué)校?我學(xué)的是?行政管理?專業(yè)，修?過(guò)秘書學(xué)?、人力資?源管理、?辦公自動(dòng)?化等課程?，這些學(xué)?校的理論?課程在我?們這里都?得到了實(shí)?踐的應(yīng)用?第一次?參加工作?，難免也?會(huì)覺得有?一點(diǎn)點(diǎn)的?小辛苦。?每天早上?八點(diǎn)上班?到晚上九?點(diǎn)才下班?，因?yàn)槭?私企，只?有單休日?，還經(jīng)常?有加班。?再加上在?北方冬天?溫暖的暖?氣下生活?慣了的我?很難適應(yīng)?南方連續(xù)?半個(gè)多月?的陰雨天?氣，經(jīng)常?半夜冷的?睡不著覺?。每日重?復(fù)單調(diào)繁?瑣的工作?，時(shí)間久?了容易厭?倦。但是?工作簡(jiǎn)單?也不能馬?虎，一個(gè)?小小的錯(cuò)?誤可能會(huì)?給公司帶?來(lái)巨大的?麻煩或損?失，還是?得認(rèn)真完?成。我曾?經(jīng)想到過(guò)?放棄，但?是我必須?克制自己?，不能隨?心所欲地?想不來(lái)上?班就不來(lái)?。在遇到?困難時(shí)，?學(xué)會(huì)從調(diào)?整心態(tài)來(lái)?舒解壓力?，面對(duì)困?難。古人?云天降大?任于斯人?也，必先?苦其心志?，勞其筋?骨，餓其?體膚，空?乏其身，?行拂亂其?所為，增?益其所不?能。遇到?困難時(shí)應(yīng)?進(jìn)行冷靜?分析，經(jīng)?常保持自?信和樂(lè)觀?的態(tài)度，?學(xué)會(huì)自我?寬慰，能?容忍挫折?，要心懷?坦蕩，情?緒樂(lè)觀，?發(fā)奮圖強(qiáng)?。善于化?壓力為動(dòng)?力，改變?內(nèi)心的壓?抑狀態(tài)，?以求身心?的輕松，?重新爭(zhēng)取?成功，從?而讓目光?面向未來(lái)?。憑著這?種信念，?我堅(jiān)持順?利完成了?我的實(shí)習(xí)?任務(wù)。?一直以來(lái)?，我們都?是依靠父?母的收入?，工作以?后，我才?體會(huì)到父?母掙錢的?來(lái)之不易?，所以我?也在有意?識(shí)地培養(yǎng)?自己的理?財(cái)能力。?三、單?位及自己?存在的問(wèn)?題也許?是我剛步?入社會(huì)涉?世不深的?緣故，可?能有時(shí)候?無(wú)法理解?和認(rèn)同公?司的一些?作為。?例如：?1、新員?工工入住?集體宿舍?時(shí)要求員?工自己配?鑰匙，離?職時(shí)卻要?交鑰匙，?不交鑰匙?者要從工?資中扣除?____?元。離職?交鑰匙這?一點(diǎn)我認(rèn)?同，但是?為什么入?住時(shí)要員?工自己配?，公司一?個(gè)房間準(zhǔn)?備___?_把鑰匙?困難嗎這?樣弄的每?個(gè)員工都?有意見也?有損公司?形象。這?個(gè)問(wèn)題在?我結(jié)束實(shí)?習(xí)前向有?關(guān)領(lǐng)導(dǎo)反?映過(guò)，不?知道能否?得到解決?。2、?算考勤時(shí)?有請(qǐng)假條?者和無(wú)請(qǐng)?假條者并?無(wú)區(qū)別。?員工請(qǐng)假?和曠工實(shí)?際待遇是?一樣的，?都是扣除?無(wú)考勤那?日的工資?。這一點(diǎn)?在理論上?曠工是要?另外罰款?的，可實(shí)?際上并沒?有操作。?3、勞?動(dòng)合同只?有一份，?公司保存??！吨腥A?人民共和?國(guó)勞動(dòng)合?同法》第?十六條明?確規(guī)定：?勞動(dòng)合同?由用人單?位和勞動(dòng)?者各執(zhí)一?份。我問(wèn)?有關(guān)人員?時(shí)，他們?只是回答?說(shuō)如果你?要可以給?你再印一?份。工作?總結(jié)在?實(shí)習(xí)的這?段時(shí)間發(fā)?現(xiàn)的問(wèn)題?還有很多?，也跟同?事討論過(guò)?，同事只?是勸我，?這里不是?學(xué)校，是?私企，公?司這樣規(guī)?定，你照?做就是了?，多余的?抱怨與牢?騷是沒有?用的。在?我看來(lái)是?提意見、?是反映情?況，在他?們看來(lái)卻?是抱怨、?是牢騷，?這就是學(xué)?校與社會(huì)?的差別。?我的沖動(dòng)?，我的看?不慣，我?的凡事都?講求個(gè)所?以然，我?的凡事都?以自己?jiǎn)?純的眼光?評(píng)價(jià)，也?許并不適?應(yīng)這個(gè)物?質(zhì)紛繁的?社會(huì)，也?許我現(xiàn)在?的各種棱?角在經(jīng)過(guò)?一年兩年?的歷練后?也會(huì)被磨?得像鵝卵?石一樣光?滑。四?、結(jié)語(yǔ)?在結(jié)束實(shí)?習(xí)時(shí)，辦?公室主任?對(duì)我的工?作表現(xiàn)給?予了肯定?，最大的?優(yōu)點(diǎn)就是?能將領(lǐng)導(dǎo)?交代的工?作跟蹤到?底，不管?多長(zhǎng)時(shí)間?，直到完?成為止。?還表示將?來(lái)只要是?辦公室性?質(zhì)的工作?我都能勝?任。這使?我了解了?自己的長(zhǎng)?處，給了?我很大的?信心。畢?業(yè)實(shí)習(xí)是?每個(gè)大學(xué)?生必須擁?有的一段?經(jīng)歷，它?使我在實(shí)?踐中了解?社會(huì)，讓?我學(xué)到了?很多在課?堂上根本?就學(xué)不到?的知識(shí)，?受益匪淺?，也打開?了視野，?增長(zhǎng)了見?識(shí)，體驗(yàn)?到社會(huì)競(jìng)?爭(zhēng)的殘酷?，而更多?的是希望?自己在工?作中積累?各方面的?經(jīng)驗(yàn)，在?今后的學(xué)?習(xí)中更加?努力地豐?富自己的?頭腦，為?自己以后?進(jìn)一步走?向社會(huì)打?下堅(jiān)實(shí)的?基礎(chǔ)。?辦公室試?用期轉(zhuǎn)正?工作總結(jié)?標(biāo)準(zhǔn)樣本?（三）?我于__?__年_?___月?____?日成為公?司的試用?員工，到?今天__?__月試?用期已滿?，根據(jù)公?司的規(guī)章?制度，現(xiàn)?申請(qǐng)轉(zhuǎn)為?公司正式?員工。?本人工作?認(rèn)真、細(xì)?心且具有?較強(qiáng)的責(zé)?任心和進(jìn)?取心，勤