人教版五年級科學上冊 （巧用斜面）建筑與簡單機械新課件教學_第1頁
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文檔簡介

小學《科學》五年級上冊巧用斜面

怎樣簡便地把油桶運上卡車?提出問題猜想假設怎樣簡便地把油桶運上卡車?1.直接抬上油桶2.搭好臺階抬上油桶3.搭一塊板子推上油桶提出問題猜想假設提出問題猜想假設這是個什么裝置呢？有什么作用呢？小組討論：怎樣探究斜面能省力呢？提出問題猜想假設小組合作探究展示實驗計劃有趣的實驗小組合作，制定、交流計劃(1)將物塊掛在測力計下，慢慢從水平面向上提高，讀出的測力計示數(shù)。(2)將物塊放在斜面上,且掛在測力計下,并沿斜面向上拉物體,使物塊慢慢同底部向上運動到頂部.讀出在運動過程中測力計的示數(shù)。

小組合作，交流、實施計劃實驗步驟

小組匯報、展示

實驗數(shù)據(jù)有趣的實驗小組匯報全班交流實驗記錄表（34頁）小組匯報全班交流小組成員：記錄人：實驗次數(shù)豎直提重物所用的力在斜面上拉重物所用的力第1次第2次第3次平均數(shù)斜面可以省力整理信息，得出結論

怎樣才能更省力呢？提出問題猜想假設小組討論：斜面的省力情況跟什么有關？提出問題猜想假設

小組合作探究展示實驗計劃有趣的實驗小組合作，制定、交流計劃

小組匯報、展示

實驗數(shù)據(jù)有趣的實驗小組匯報全班交流實驗記錄表（35頁）小組匯報全班交流實驗次數(shù)斜面高度斜面長度牽引力第1次第2次第3次生活中的斜面斜面在生活中的應用怎樣才能較容易地騎自行車上陡坡？三建筑與簡單機械巧用斜面

1、什么是滑輪組？2、滑輪組的優(yōu)點是什么？動滑輪和定滑輪的組合。既省力又能改變力的方向。

像搭在汽車車廂上的木板那樣的簡單機械，叫做斜面。斜面能省力嗎？實驗計劃實驗名稱：實驗器材：實驗步驟：研究斜面作用斜面、重物、測力計1.搭好實驗裝置。2.先測出直接提升物體的力，再測出沿斜面提升物體的力。3.改變物體的重量，按步驟1重復做。4.討論、整理實驗發(fā)現(xiàn)。溫馨提示：

1.只能改變物體的重量,不能改變斜面的高度。

2.拉測力計的要求是勻速直線，邊拉邊讀。

3.邊實驗邊記錄,思考發(fā)現(xiàn)了什么。

研究斜面作用的實驗記錄表提升不同的物體我們的發(fā)現(xiàn)12直接提升物體的力（N）沿斜面提升物體的力（N）斜面都能省力溫馨提示：

1.不能改變物體的重量，只能改變坡度。

2.拉測力計的要求是勻速直線，邊拉邊讀。

3.邊實驗邊記錄，思考發(fā)現(xiàn)了什么。

研究不同坡度斜面作用的實驗記錄表（用1、2、3表示坡度由小到大）直接提升物體的力（N）沿不同斜面提升物體的力（N）我們的發(fā)現(xiàn)123坡度越小越省力，

坡度越大越費力。斜面都能省力，坡度越小越省力，

坡度越大越費力。斜面的特點：找找斜面，

說說運用。課余探究：

當人在

溫馨提示

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