云南省景洪市-高二歷史上學期期末考試試題新人教版

PAGE1-云南省景洪市高二歷史上學期期末考試試題新人教版本試卷分第一卷（選擇題）和第二卷（非選擇題）兩局部。第一卷1至4頁，第二卷5至8頁，共8頁。全卷100分，考試時間90分鐘。第一卷（選擇題共60分）考前須知：1．答卷前，務必將自己的考號、姓名、座次號等信息正確填涂在機讀卡和II卷的相應位置上。2．I卷的每題選出答案后，請?zhí)钔吭跈C讀卡上，答在I卷上無效。一、單項選擇題：（每題2分，共60分）1．某中學歷史探究課上，學生從“穿衣”的角度，表達他們對諸子百家思想的理解。甲生說：穿衣服應符合大自然四季的變化；乙生說：穿衣服要看你的身份地位；丙生說：講究衣服的穿著是一種浪費；丁生說：何必麻煩，由上面規(guī)定，大家都穿一樣的制服不就好了嗎？他們的描述所對應的思想是()A．甲——儒家、乙——墨家、丙——法家、丁——道家B．甲——道家、乙——儒家、丙——墨家、丁——法家C．甲——儒家、乙——法家、丙——墨家、丁——儒家D．甲——道家、乙——墨家、丙——法家、丁——儒家2．據(jù)說冉雍的父親是個“賤而惡”的人，但是孔子仍收冉雍為其弟子，這表達了（）A.因材施教的原那么B.有教無類的思想C.沒有貴賤之分的思想D.循循善誘的教學3．董仲舒的“天人感應”學說繼承了儒家的“仁政”思想，這主要表現(xiàn)在（）A.主張“民為貴，社稷次之，君為輕”B.提出“君者舟也，庶人者水也。水那么載舟，水亦覆舟”C.認為天子受命于天，地位不可動搖D.認為人君要保護百姓，如果統(tǒng)治殘暴，天將降災禍于他4．假設你是西漢的一名學生，假設想進入全國最高學府承受教育，你應該去（）A．長安、太學B．洛陽、書院C．南京、國子監(jiān)D．曲阜、孔廟5．“餓死事小，失節(jié)事大”反映的思想內(nèi)核是() A．存天理，滅人欲B．格物致知C．致良知D．創(chuàng)造本心6．一位思想家和他的朋友在郊外欣賞風景時，朋友問他，山中美麗的花樹，它們自生自長，與人心感覺與否并無關系，你認為呢？他卻答復：你來看此花樹，它才存在；你不來時，它是不存在的。在他看來，花樹的存在與否，全以人的主觀感覺為轉(zhuǎn)移。這位思想家是（）A．莊周B．老聃C．朱熹D．王陽明7.以下歷史現(xiàn)象和事件中，李贄會持反對意見的是（）A.花木蘭替父參軍B.梁?；嚯SC.商鞅變法 D.神化孔子和儒家思想8．明清時期出現(xiàn)反對君主專制專制的進步思想的根本原因是（）A．知識分子具有憂國憂民思想B．封建專制的殘酷壓迫C．商品經(jīng)濟的開展D．知識分子承受了資產(chǎn)階級民主思想9．以下重要的科技創(chuàng)造出現(xiàn)的先后順序是（）①蔡倫改良造紙術②司南的出現(xiàn)③火藥開場用于軍事④活字印刷術的創(chuàng)造A.①②④③B．②①③④C．②③①④D.②①④③10．從漢賦、唐詩、宋詞、明清小說等主流文學形式的變化來看,中國古代文學的開展趨勢是()A．逐漸平民化B．逐漸貴族化C．逐漸神秘化D．逐漸宗教化11.以下書法作品能夠把中國書法的寫意性發(fā)揮到極致，最能表現(xiàn)和抒發(fā)書法家感情的是（）A.王羲之：蘭亭序B.秦：嶧山刻石C.張旭：古詩四貼D、柳公權：玄秘塔碑12.在創(chuàng)作上強調(diào)個性表現(xiàn)，集文學、書法、繪畫及篆刻藝術于一體，集中表達出畫家多方面文化素養(yǎng)的是()A．人物畫

B．山水畫

C．文人畫D．花鳥畫

13．鴉片戰(zhàn)爭后出版的《海國圖志》和《瀛環(huán)志略》，對開闊人們眼界，重新認識世界起了積極作用。其主要內(nèi)容是介紹（）A．西方各國政治制度B．西方歷史地理知識C．西方兵器制造技術D．西方先進科學技術14．19世紀末的中國面臨瓜分豆剖的危機，應如何自救？以下答復最符合時代潮流的是()A．師夷長技以制夷 B．中學為體，西學為用C．窮那么變，變那么通，通那么久 D．星星之火，可以燎原15．新文化運動前期是中國資產(chǎn)階級反對封建文化的運動，其依據(jù)是()①提倡民主與科學，反對專制、愚昧和迷信②提倡新道德，反對舊道德③提倡新文學，反對舊文學④宣傳十月革命，宣傳馬克思主義A．①②③B．②③④C．①③④D．①②③④16．孫中山認為：世界潮流，浩浩蕩蕩，順之那么昌，逆之那么亡。他于20世紀20年代改組國民黨，重新解釋三民主義。新三民主義中的民族主義的內(nèi)容是()①反對帝國主義②“耕者有其田”③國內(nèi)各民族一律平等④“節(jié)制資本”A．①②B．②③C．②④D．①③17．中國近代思想主要經(jīng)歷了“師夷長技以制夷”、“中體西用”、“維新變法”、“民主共和”、“民主與科學”及“馬克思主義”的演進過程。這些思想反映的共同主題是（）A．開展資本主義B．救亡圖存C．對抗外來侵略D．反對專制統(tǒng)治18．以毛澤東為代表的中國共產(chǎn)黨人探索出了一條有中國特色的革命道路；以鄧小平為首的中國共產(chǎn)黨人開創(chuàng)了一條有中國特色的社會主義建立道路。二者根本的共同點是()A．堅決不移地走社會主義道路B．始終不渝地貫徹黨的最高綱領C．把反“左”作為革命進程的重要任務D．實事求是，從中國的國情出發(fā)19．江澤民指出：“現(xiàn)代國際間的競爭，說到底是綜合國力的競爭，關鍵是科學技術的競爭?！币韵轮卮罂萍汲删椭校袊鴧⑴c的是()A.電子計算機的問世 B.人類基因組工作草圖的公布C.細胞學說的提出 D.電磁感應現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)20．在西方人文精神的起源和開展過程中，歐洲思想家提出了各自的主張。以下思想家與思想主張對應關系正確的選項是()①普羅塔戈拉——人是萬物的尺度②蘇格拉底——美德即知識③馬丁·路德——法律面前人人平等④伏爾泰——“社會契約”A．①②B．①③C．②④D．③④21．彼特拉克說：“我不想變成上帝，或者居住在永恒中……屬于人的那種榮耀對我就夠了。這是我祈求的一切，我自己是凡人，我只要求凡人的幸福?！币陨嫌^點反映了（）

A．重視人的價值，崇尚人性

B．反對人們對現(xiàn)世生活的追求C．反對個人私欲的膨脹、泛濫

D．維護教會的神學和世俗權威

22．“他們把歐洲的封建社會比作漫長的黑夜，呼喚用理性的陽光驅(qū)散現(xiàn)實的黑暗”。這里的“他們”是指()A．智者學派B．人文主義者C．宗教改革者D．啟蒙思想家23．啟蒙運動對文藝復興時期人文主義思想的開展表現(xiàn)在()①把反封建推進到反對封建專制制度②把反宗教神學推進到尊重科學信仰自由③把宣傳人性推進到建立“理想王國”④把尊重人推進到天賦人權、平等自由等A．①②③B.②③④C.①③④D.①②③④24.以下科學家與其科學成就的對應關系中，不正確的選項是()A.伽利略——物理學的真正開端B.牛頓——其經(jīng)典力學標志著現(xiàn)代科學的形成C.愛因斯坦——物理學思想的一次重大革命D.普朗克——量子論誕生，人類對客觀規(guī)律的認識從宏觀世界深入到微觀世界25．達爾文進化論的根本觀點是()=1\*GB3①上帝創(chuàng)造萬物=2\*GB3②適者生存=3\*GB3③自然選擇=4\*GB3④物種不變A．=1\*GB3①=2\*GB3②B．=1\*GB3①=3\*GB3③ C．=2\*GB3②=3\*GB3③D．=2\*GB3②=4\*GB3④26．以下日常生活現(xiàn)象中源于第二次工業(yè)革命的創(chuàng)造有（）=1\*GB3①打電話拜年=2\*GB3②乘公共汽車上班=3\*GB3③坐飛機旅行=4\*GB3④上網(wǎng)聊天A．=1\*GB3①=3\*GB3③=4\*GB3④B．=1\*GB3①=2\*GB3②=3\*GB3③C．=1\*GB3①=2\*GB3②=4\*GB3④D．=2\*GB3②=3\*GB3③=4\*GB3④27.歷史上的工業(yè)革命浪潮經(jīng)歷了兩個開展階段，我們習慣上分別稱之為“蒸汽時代”和“電氣時代”，這樣劃分的主要依據(jù)是()A.機械特色不同

B.構(gòu)成材料不同C.交通工具不同

D.能源動力不同28.魯迅在《電的利弊》中說：“外國用火藥制造子彈御敵，中國卻用它做炮竹敬神；外國用羅盤針航海，中國卻用它看風水……”中國古代科技在東西方的不同地位說明()A.火藥和指南針的西傳是中國躋身四大文明古國的重要標志B.科技在不同的領域和范圍對人類所做的奉獻不同C.科技能否產(chǎn)生巨大的經(jīng)濟和社會效益取決于社會環(huán)境D.科學和愚昧只是人的意識對客觀世界的不同反映29．文學藝術是社會生活的反映。19世紀初期，工業(yè)革命狂飆突進，民主運動迅速開展，一種強調(diào)抒發(fā)個人情感、積極追尋理想的創(chuàng)作風格成為主流，形成()A.古典主義流派B.浪漫主義流派C.批判現(xiàn)實主義流派D.印象主義流派30．影視之所以被稱為普遍的群眾媒體，是因為其能夠（）①傳播資訊②娛樂群眾③豐富人類的精神生活④改變?nèi)祟惖纳罘绞紸．①②③B．②③④C．①③④D．①②③④座次.景洪市第四中學上學期期末考試試卷高二歷史（文科）本試卷分第一卷（選擇題）和第二卷（非選擇題）兩局部。第一卷1至4頁，第二卷5至8頁，共8頁。全卷100分，考試時間90分鐘。第二卷（非選擇題共40分）考前須知：答卷前，務必將自己的考號、姓名、座次號等信息正確填涂在機讀卡和II卷的相應位置上。二、非選擇題：（3小題，共40分）31.（11分）閱讀以下材料：材料一《韓非子·有度》載：“先王立司南以端朝夕?！保ǔ?，指東西方向）；《鬼谷子·謀》稱：“鄭人之取玉也，載司南之車，為其不惑也?！辈牧隙簱?jù)《萍洲可談》載，北宋時有人在廣州看到“舟師識地理，夜那么觀星，晝那么觀日，陰晦那么觀指南針”。材料三：馬克思在《機器、自然力和科學的應用》中說到：“火藥、指南針、印刷術——這是預告資產(chǎn)階級社會到來的三大創(chuàng)造?；鹚幇羊T士階層炸得粉碎，指南針翻開了世界市場并建立了殖民地，而印刷術那么變成新教的工具，總的來說變成科學復興的手段，變成對精神開展創(chuàng)造必要前提的最強大的杠桿”。請答復：（1）從材料一看，司南最遲創(chuàng)造于什么時候？（1分）（2）依據(jù)材料一、二，司南和指南針在哪些方面發(fā)揮了它區(qū)分方向的功能？（2分）（3）依據(jù)材料三和所學知識，分析“三大創(chuàng)造”對歐洲歷史開展的奉獻。（8分）32.（15分）閱讀以下材料：材料一“人是萬物的尺度”——普羅塔戈拉材料二（中世紀）天主教神學把世俗的封建國家制度神圣化，它是當時唯一的意識形態(tài)，天主教會無孔不入地滲透在中世紀歐洲社會、經(jīng)濟、政治和思想文化的每一個毛孔，鉗制著人們的一切活動?！稓v史必修三教師教學用書》人民出版社2007年版材料三莎士比亞《哈姆雷特》臺詞：“人是……宇宙的精華！萬物的靈長！”材料四“……信徒一不靠教皇，二不靠圣禮，只有靠終生‘悔改’，才是基督的正道”——《路德選集》材料五“我不同意你說的每一個字，但我愿意誓死保衛(wèi)你說話的權利”——伏爾泰結(jié)合上述材料和所學知識，概述西方人文主義思想開展的簡要歷程。（15分）33．閱讀以下材料，結(jié)合所學知識答復以下問題。（14分）材料一江澤民同志在十五大報告中對20世紀中國歷史作了一個概括：“中國人民在前進的道路上經(jīng)歷了三次歷史性的巨大變化，產(chǎn)生了三位站在時代前列的偉大歷史人物······”材料二觀察以下圖