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核心素養(yǎng)引領(lǐng)下的高中化學(xué)大單元教學(xué)探析
---探尋理想的化學(xué)電源一、問題導(dǎo)向,引入新課:【問題導(dǎo)向】:1.銅片表面氣泡是什么氣體?說明什么問題?2.銅片為什么能產(chǎn)生氣體3.構(gòu)成原電池的需要什么條件呢?【結(jié)果評(píng)價(jià)】:工作原理:由于鋅銅間存在電勢(shì)差,依據(jù)平衡思想,電子由鋅轉(zhuǎn)移到銅片上,鋅以離子的形式進(jìn)入溶液中,溶液中氫離子牽移到銅片得到電子生成氫氣,硫酸根離子受到離子間的作用力移向鋅電極。二:對(duì)比分析,建構(gòu)模型:原電池模型原電池構(gòu)成條件:1.電勢(shì)差自發(fā)的氧化還原反應(yīng)(氧化劑+還原劑)2.兩極:(1)負(fù)極;電子流出,化合價(jià)升高,還原劑(2)正極;電子流入,化合價(jià)降低,氧化劑3.閉合回路:(1)外電路:電子導(dǎo)體(2)內(nèi)電路:離子導(dǎo)體三、電池的發(fā)展:?jiǎn)我涸姵?1800年福達(dá)電池)問題導(dǎo)向,分析評(píng)價(jià):?jiǎn)我涸姵氐娜秉c(diǎn):?電池的發(fā)展:雙液原電池(1836年丹尼爾改進(jìn))
問題導(dǎo)向,分析評(píng)價(jià):雙液原電池的優(yōu)缺點(diǎn):?
問題導(dǎo)向,分析評(píng)價(jià):雙液原電池由于搭建了鹽橋作為內(nèi)電路使負(fù)極材料與電解質(zhì)液隔離,從而提升了化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的百分率,但由于鹽橋的長(zhǎng)度較長(zhǎng),橫截面積較?。≧=ρL/S)導(dǎo)致的內(nèi)阻極大所以雙液原電池的電流強(qiáng)度極小。電池的發(fā)展:膜電池對(duì)比分析,總結(jié)歸納:膜電池優(yōu)點(diǎn)?【分析評(píng)價(jià)】:通過分析對(duì)比發(fā)現(xiàn):交換膜可以起到隔離物質(zhì)和選擇性通過離子的作用,這樣很好的解決了單液,雙液原電池的一些弊端。在現(xiàn)代電池工業(yè)中有廣泛的應(yīng)用。離子交換膜不僅在原電池中有廣泛的應(yīng)用,在電解池中也可以來借助不同類型的交換膜來解決工業(yè)生產(chǎn)的難題。例如:氯堿工業(yè)中等。【問題導(dǎo)向】:請(qǐng)同學(xué)們分析若將此裝置應(yīng)用于工業(yè)生產(chǎn)有何缺陷?如何改進(jìn)?【問題導(dǎo)向】:請(qǐng)同學(xué)們分析若將此裝置應(yīng)用于工業(yè)生產(chǎn)有何缺陷?如何改進(jìn)?【分析評(píng)價(jià)】:產(chǎn)品不純,產(chǎn)率低,存在安全隱患。為了解決以上問題可做如何改進(jìn)?【建構(gòu)模型1】:工業(yè)由鹽溶液制備堿和相關(guān)產(chǎn)品可使用一膜兩室裝置【遷移應(yīng)用】:若將飽和食鹽水換成硫酸鈉溶液制備燒堿(如上圖所示),有何優(yōu)點(diǎn)和不足之處?如何解決?【遷移應(yīng)用】:若將飽和食鹽水換成硫酸鈉溶液制備燒堿(如上圖所示),有何優(yōu)點(diǎn)和不足之處?如何解決?【分析評(píng)價(jià)】:陽極生成的氫離子和鈉離子同時(shí)移向陰極,導(dǎo)致產(chǎn)品的產(chǎn)率明顯降低。可利用交換膜加以隔離解決:【建構(gòu)模型2】:兩膜三室(此類裝置適用于活金屬含氧酸鹽廢水的處理同時(shí)得到相對(duì)應(yīng)的酸和堿)【問題導(dǎo)向】:如果采用上述兩膜三室原理在工業(yè)中可用于制備次磷酸(H3PO2),發(fā)現(xiàn)在陽極區(qū)次磷酸產(chǎn)品有大量的磷酸雜質(zhì),借助所學(xué)知識(shí)可如何改進(jìn)呢?【建構(gòu)模型3】:三膜四室(此類裝置優(yōu)點(diǎn)是將原料和產(chǎn)品及陰陽兩極產(chǎn)物通過離子交換膜隔離,得到高純產(chǎn)品的同時(shí)在兩極得到對(duì)應(yīng)的副產(chǎn)品)1.比能量高:相同質(zhì)量的電極所轉(zhuǎn)移電子的量2.能量利用率高3.無污染Zn、Pb、Fe、Ni,Cd,Li、
H、
Na、Mg、Al(1836)(1859)(1890)(1899)(1992)(2000)四;理想電池的條件:交流討論,拓展新知:比能量常見化學(xué)電源:一次電源:Zn-MnO2,Zn-Ag2O二次電源:
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