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文檔簡介
初三數(shù)學學科試題考生注意:1.答題前,考生先將自己的姓名、班級、考號填寫清楚,將準考證號填寫在相應區(qū)域并填涂。2.答題時用黑色字跡的鋼筆或簽字筆在答題卡相應位置作答,在試題卷上作答無效。3.考試時間120分鐘。全卷共三道大題,總分120分。一、單選題(每題3分,共30分)1.平行四邊形、矩形、菱形、正方形都具有的性質(zhì)是()A.對邊平行且相等 B.對角線互相垂直C.每條對角線平分一組對角. D.四邊相等2.下列方程,是一元二次方程(其中,是未知數(shù))的個數(shù)是()①,②,③,④A.1個 B.2個 C.3個 D.4個3.已知壓力、壓強與受力面積之間有如下關(guān)系式:.當為定值時,下圖中大致表示壓強與受力面積之間函數(shù)關(guān)系的是()A. B.C. D.4.若反比例函數(shù)的圖象在一、三象限,則的值可以是()A.1 B.2 C.3 D.45.一天晚上,小偉幫助媽媽清洗四個綠、白、藍、紅顏色不同的有蓋茶杯,突然停電了,小偉隨機將其中一個杯蓋和一個茶杯搭配在一起.則這個茶杯顏色搭配恰好正確的概率為()A. B. C. D.6.如圖是嘉淇在室外用手機拍下大樹的影子隨太陽轉(zhuǎn)動情況的照片(上午8時至下午5時之間),這五張照片拍攝的時間先后順序是()①②③④⑤A.①②③④⑤ B.②④①③⑤ C.⑤④①③② D.⑤③①④②7.某商店將一批夏裝降價處理,經(jīng)過兩次降價后,由每件100元降至81元,求平均每次降價的百分率.設(shè)平均每次降價的百分率為,可列方程()A. B.C. D.8.若點,,都在反比例函數(shù)的圖象上,其中,則,,的大小關(guān)系是()A. B. C. D.9.如圖,為等腰的斜邊上的一動點,連接,,,垂足分別為點、,已知,以下結(jié)論錯誤的是()A. B.若,則C. D.若時,10.如圖,在平面直角坐標系中,正方形的頂點,分別在軸、軸上,反比例函數(shù)(,)的圖象與正方形的兩邊,分別交于點,,軸,垂足為,連接,,,下列結(jié)論:①;②四邊形與的面積相等;③;④若,,則點的坐標為.其中正確的是()A.①② B.①②④ C.②③④ D.①②③④二、填空題(每題3分,共24分)11.在比例尺是1:1000的地圖上,幸福路的長度約為,該路段實際長度約為__________.12.已知一個反比例函數(shù)的圖像經(jīng)過點,若該反比例函數(shù)的圖像也經(jīng)過點,則的值為__________.13.如圖所示是由一些相同的小立方體搭成的幾何體從正面、左面和上面看到的圖形,則所搭這個幾何體的小方體有__________個.從正面看從左面看從上面看14.已知關(guān)于的一元二次方程有兩個實數(shù)根,則實數(shù)的取值范圍是__________.15.如圖,轉(zhuǎn)盤中黃色扇形的圓心角為,綠色扇形的圓心角為,現(xiàn)讓轉(zhuǎn)盤自由轉(zhuǎn)動兩次,則兩次指針都落在綠色區(qū)域的概率為__________.(注:當指針恰好指在分界線上時,無效重轉(zhuǎn))16.若實數(shù),分別滿足,,且,則的值為__________.17.如圖,點在反比例函數(shù)的圖象上,點在軸負半軸上,直線交軸于點,若,的面積為4,則的值為__________.18.如圖,在矩形中,平分,交于點,,交于點,以,為邊,作矩形,與相交于點.則下列結(jié)論:①;②若,,則;③;④當是的中點時,.其中正確的結(jié)論是__________.(填寫所有正確結(jié)論的序號)三、解答題19.(9分)解下列一元二次方程:(1)(2)(3)20.(5分)在平面直角坐標系中的位置如圖所示,網(wǎng)格中每個小正方形的邊長都是1個單位長度.(1)請畫出關(guān)于軸對稱的點,,的對應點分別為,,;(2)請以原點為位似中心,在第四象限內(nèi)畫一個,使它與的相似比為2:1.21.(5分)如圖,某中學準備在校園里利用圍墻的一段,再砌三面墻,圍成一個矩形花園(圍墻最長可利用),現(xiàn)在已備足可以砌長的墻的材料.(1)當長度是多少時,矩形花園的面積為150平方米;(2)能否圍成矩形花園面積為220平方米,為什么?22.(5分)如圖,在和中,,.(1)求證:;(2)若,,求的長.23.(6分)若關(guān)于的一元二次方程有兩個不相等的實數(shù)根.(1)求的取值范圍.(2)是否存在實數(shù),使方程的兩個實數(shù)根的倒數(shù)和等于0?若存在,求出的值;若不存在,說明理由.24.(6分)如圖:在菱形中,對角線、交于點,過點作于點,延長至點,使,連接.(1)求證:四邊形是矩形;(2)若,,求的長.25.(7分)“校園安全”受到全社會的廣泛關(guān)注,河源市某中學對部分學生就校園安全知識的了解程度,采用隨機抽樣調(diào)查的方式,并根據(jù)收集到的信息進行統(tǒng)計,繪制了下面兩幅尚不完整的統(tǒng)計圖.請你根據(jù)統(tǒng)計圖中所提供的信息解答下列問題:(1)接受問卷調(diào)查的學生共有__________人,扇形統(tǒng)計圖中“基本了解”部分所對應扇形的圓心角為__________度;(2)請補全條形統(tǒng)計圖;(3)若從校園安全知識達到“了解”程度的2個女生和1個男生中隨機抽取2人參加校園安全知識競賽,請用樹狀圖或列表法求出恰好抽到1個男生和1個女生的概率.26.(7分)如圖,是正方形對角線上一點,,,、分別為垂足,若,,求的長.27.(7分)如圖在平面直角坐標系中,直線與反比例函數(shù)的圖象交于、兩點,與軸相交于點,已知點,的坐標分別為和.(1)求反比例函數(shù)的解析式;(2)請直接寫出不等式的解集;(3)點為反比例函數(shù)圖象的任意一點,若,求點的坐標.28.(9分)如圖,在矩形中,,,動點從點開始以每秒2個單位長度沿向終點運動,同時,動點從點開始沿以每秒3個單位長度向終點運動,它們同時到達終點.連接交于點.過點作,交直線于點.備用圖(1)當點在線段上時,求證:.(2)當時,求的面積.(3)在,的運動過程中,是否存在某一位置,使得以點,,為頂點的三角形與相似?若存在,求的長;若不存在,請說明理由.初三數(shù)學參考答案:一、選擇題1.A 2.A 3.D 4.A 5.B 6.B 7.A 8.B 9.D 10.B二、填空題11.1000 12. 13.5 14.且15. 16.8 17.4 18.①②④三、簡答題19.(1), (2), (3),20.【詳解】(1)解:如圖所示,,圖形關(guān)于軸對稱的中,,∴根據(jù)對稱的性質(zhì)可知,即為所求圖形.(2)解:如圖所示,,,,∴連接,∴,,,∴,,,且,,,∴,,,符合題意,∴即為所求圖形.21.【詳解】(1)解:設(shè),則,依題意得:,整理得:,解得:,.當時,,不合題意,舍去;當時,,符合題意.答:當長度是時,矩形花園的面積為.(2)不能,理由如下:設(shè),則,依題意得:,整理得:.,該方程無實數(shù)根,不能圍成面積為的矩形花園.22.【詳解】(1)∵,∴,∴,∵,∴.(2)由(1)得,,∵,∴,∵,∴.23.【詳解】(1)∵一元二次方程有兩個不相等的實數(shù)根∴,解得且(2)假設(shè)存在實數(shù)k,使方程兩實數(shù)根的倒數(shù)和為0設(shè)方程的兩根為.則∴即,且解得又∵∴不存在實數(shù)k,使方程兩實數(shù)根的倒數(shù)和為024.【詳解】(1)在菱形中,,,∵,∴,∴,∴,∵,∴四邊形是平行四邊形,∵,∴平行四邊形是矩形;(2)在菱形中,,∵,∴,∵在矩形中,,∵,∴在中,,解得:.25.【詳解】(1)∵了解很少的有30人,占50%∴接受問卷調(diào)查的學生共有:(人)∴扇形統(tǒng)計圖中“基本了解”部分所對應扇形的圓心角為:.故答案為:60,90.(2)補充條形統(tǒng)計圖如圖所示了解的人數(shù)有:(人)(3)列表法如圖所示第一人第二人女1女2男女1(女1,女2)(女1,男)女2(女2,女1)(女2,男)男(男,女1)(男,女2)則所有等可能性的結(jié)果有6種,其中恰好是一個男生一個女生的情況有4種,所以26.【詳解】如圖,連接PC,四邊形ABCD是正方形,,,,≌,,四邊形ABCD是正方形,,,,四邊形PFCE是矩形,,,在中,,,.27.【詳解】(1)解:把點代入直線得:∴點A的坐標為:,∵反比例函數(shù)的圖象過點A,∴,即反比例函數(shù)的解析式為,(2)解:由(1)得:點A的坐標為:,同理可求,點B的坐標為:,∴不等式的解集為或;(3)解:把代入得:,即點C的坐標為:,∴,∵,∴,∴,當點P的縱坐標為3時,則,解得,當點P的縱坐標為時,則,解得,∴點P的坐標為或.28.【詳解】(1)當點Q在線段上時,由題意可得:,,,∴,∴.(2)①當點Q在上時,如圖1,.過點E作的垂線交于點M,交于點N.由,得.由,得,∴,∴.②當點Q在上時,如圖2,作于點M,設(shè).,.同理:,∴,∴.同理:,得,∴.∴,解得,∴.∴的面積為或.(3)①當點Q在上時,設(shè),則.若點F在Q的
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