人教版高中物理必修二向心力課件

第五章：曲線運(yùn)動第6節(jié)向心力人教版高中物理必修二向心力PPT課件人教版高中物理必修二向心力PPT課件第五章：曲線運(yùn)動第6節(jié)向心力人教版高中物理必修二11、定義：4、效果：3、方向：2、表達(dá)式：向心力做勻速圓周運(yùn)動的物體所受到的指向圓心的合力，叫向心力。Fn=F合=man=始終沿半徑指向圓心，與v垂直。只改變v的方向，不改變v的大小。

向心力是不是一種新的性質(zhì)力？是不是與重力、彈力、摩擦力一樣都是按照某種性質(zhì)來命名的力？5、來源：在勻速圓周運(yùn)動中，合力充當(dāng)向心力1、定義：4、效果：3、方向：2、表達(dá)式：向心力做勻速圓周運(yùn)2Fn=F合=

?實驗：用圓錐擺粗略驗證向心力的表達(dá)式rO'OθhFTGF合小球做圓周運(yùn)動的半徑r轉(zhuǎn)n圈數(shù)所用時間t小球質(zhì)量m小球球心距離懸點(diǎn)的高度h需測量的物理量：Fn=F合=

?實驗：用圓錐擺粗略驗證向心力的表達(dá)式r3幾種典型的圓周運(yùn)動幾種典型的圓周運(yùn)動4OF引F合＝F引＝Fn1、萬有引力提供向心力OF引F合＝F引＝Fn1、萬有引力提供向5OGFNFF合＝F＝Fn2、彈力提供向心力OGFNFF合＝F＝Fn2、彈力提供向心力6ABFABFAFBA球向心力來源？B球向心力來源？輕桿對A球的拉力B球兩端輕桿對B球的拉力A、B兩球具有相同的物理量是什么？角速度2、彈力提供向心力光滑ABFABFAFBA球向心力來源？B球向心力來源？輕桿對A球7GFfFN2、彈力提供向心力GFfFN2、彈力提供向心力82、解題方法和步驟⑴明確研究對象⑵明確軌跡、圓心位置、半徑⑶求出F合或Fn⑷用牛頓第二定律和圓周運(yùn)動的運(yùn)動學(xué)公式解題在勻速圓周運(yùn)動中，合力充當(dāng)向心力1、向心力的來源2、解題方法和步驟⑴明確研究對象在勻速圓周運(yùn)動中，合力充當(dāng)9OωmgFN物體相對轉(zhuǎn)盤靜止，隨盤做勻速圓周運(yùn)動rF靜豎直方向：FN＝mg水平方向：F合=F靜=mω2rF靜vABFa回顧：A、B一起向左加速，分析A的受力情況。F靜v誰充當(dāng)向心力？靜摩擦力指向圓心3、摩擦力提供向心力人教版高中物理必修二向心力PPT課件人教版高中物理必修二向心力PPT課件OωmgFN物體相對轉(zhuǎn)盤靜止，隨盤做勻速圓周運(yùn)動rF靜豎直方10飛機(jī)在水平面內(nèi)盤旋O'θωωmOθlm豎直方向：FTcosθ＝mg水平方向：F合=mω2lsinθ豎直方向：F升

cosθ＝mg水平方向：F合=mω2rOrFTmgF合mgF合F升θ4、合外力提供向心力人教版高中物理必修二向心力PPT課件人教版高中物理必修二向心力PPT課件飛機(jī)在水平面內(nèi)盤旋O'θωωmOθlm豎直方向：FTcos11A、擺球受重力、拉力和向心力的作用B、擺球只受重力、拉力的作用C、擺球做勻速圓周運(yùn)動的向心力為D、擺球做勻速圓周運(yùn)動的周期為

質(zhì)量為m的球用長為L的細(xì)線懸于天花板的O點(diǎn)，?練習(xí)：θ并使之在水平面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動，細(xì)線與豎直方向成θ角，則以下說法正確的是人教版高中物理必修二向心力PPT課件人教版高中物理必修二向心力PPT課件A、擺球受重力、拉力和向心力的作用

質(zhì)量為m的球用長為12θO'ORωθωθmm豎直方向：FNcosθ＝mg水平方向：F合=mω2rOr豎直方向：FNcosθ＝mg水平方向：F合=mω2RsinθmgFNF合mgFNF合4、合外力提供向心力人教版高中物理必修二向心力PPT課件人教版高中物理必修二向心力PPT課件θO'ORωθωθmm豎直方向：FNcosθ＝mgOr豎直13OOFnFtF合vFnFtvF合速度增大的圓周運(yùn)動速度減小的圓周運(yùn)動切向力Ft

：垂直半徑方向的合力向心力Fn：沿著半徑（或指向圓心）方向的合力產(chǎn)生切向加速度，改變速度的大小產(chǎn)生向心加速度，改變速度的方向思考：勻速圓周運(yùn)動所受的合力充當(dāng)向心力，方向始終指向圓心；如果一個沿圓周運(yùn)動的物體所受的合力不指向圓心，還能做勻速圓周運(yùn)動嗎？變速圓周運(yùn)動和一般的曲線運(yùn)動人教版高中物理必修二向心力PPT課件人教版高中物理必修二向心力PPT課件OOFnFtF合vFnFtvF合速度增大的圓周運(yùn)動速度減小的14r1r2一般曲線運(yùn)動各個地方的彎曲程度不一樣，如何研究？把一般曲線分割為許多極短的小段，每一段都可以看作一小段圓弧。這些圓弧的彎曲程度不一樣，表明它們具有不同的曲率半徑。在分析質(zhì)點(diǎn)經(jīng)過曲線上某位置的運(yùn)動時可以采用圓周運(yùn)動的分析方法進(jìn)行處理。變速圓周運(yùn)動和一般的曲線運(yùn)動人教版高中物理必修二向心力PPT課件人教版高中物理必修二向心力PPT課件r1r2一般曲線運(yùn)動各個地方的彎曲程度不一樣，如何研究？把一15例1：如圖所示，一輛汽車以相同的速率依次通過路上的A、B和C點(diǎn)，汽車對路面的壓力相應(yīng)為FA、FB和FC，它們之間的大小關(guān)系是（）ABCA．FA>FBD．FB>FCB．FB<FCC．FA>FCGFN人教版高中物理必修二向心力PPT課件人教版高中物理必修二向心力PPT課件例1：如圖所示，一輛汽車以相同的速率依次通過路上的A、B和C16例2：如圖，細(xì)桿的一端與一小球相連，可繞O點(diǎn)自由轉(zhuǎn)動?，F(xiàn)給小球一初速度，使它做圓周運(yùn)動，圖中a、b分別表示小球軌道的最低點(diǎn)和最高點(diǎn)，則桿對球的作用力可能是A．a(chǎn)處為拉力，b處為拉力B．a(chǎn)處為拉力，b處為推力C．a(chǎn)處為推力，b處為拉力D．a(chǎn)處為推力，b處為推力Oba人教版高中物理必修二向心力PPT課件人教版高中物理必修二向心力PPT課件例2：如圖，細(xì)桿的一端與一小球相連，可繞O點(diǎn)自由轉(zhuǎn)動?，F(xiàn)給小17例3：在光滑的橫桿上穿著質(zhì)量不同的兩個小球，小球用細(xì)線連接起來，當(dāng)轉(zhuǎn)臺勻速轉(zhuǎn)動時，下列說法正確的是A．兩小球速率必相等B．兩小球角速度必相等C．兩小球加速度必相等D．兩小球到轉(zhuǎn)軸距離與其質(zhì)量成反比人教版高中物理必修二向心力PPT課件人教版高中物理必修二向心力PPT課件例3：在光滑的橫桿上穿著質(zhì)量不同的兩個小球，小球用細(xì)線連接起18A、B的向心加速度是A的向心加速度的兩倍B、B的靜摩擦力是A的靜摩擦力的兩倍ABmgFNfA例4：A、B兩個物體放在旋轉(zhuǎn)圓臺上，動摩擦因數(shù)均為μ，A的質(zhì)量為m，B的質(zhì)量為2m，A離軸為R/2，B離軸為R，則當(dāng)圓臺旋轉(zhuǎn)時：（設(shè)A、B都沒有滑動）C、當(dāng)圓臺轉(zhuǎn)速增加時，A比B先滑動D、當(dāng)圓臺轉(zhuǎn)速增加時，B比A先滑動人教版高中物理必修二向心力PPT課件人教版高中物理必修二向心力PPT課件A、B的向心加速度是A的向心加速度的兩倍ABmgFNfA例419例5：如圖所示，一個內(nèi)壁光滑的圓錐形筒的軸線垂直于水平面，圓錐筒固定不動，兩個質(zhì)量相同的小球A和B緊貼著內(nèi)壁分別在圖中所示的水平面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動，則ABA、球A的線速度一定大于球B的線速度B、球A的角速度一定小于球B的角速度C、球A的運(yùn)動周期一定小于球B的運(yùn)動周期D、球A對筒壁的壓力一定大于球B對筒壁的壓力人教版高中物理必修二向心力PPT課件人教版高中物理必修二向心力PPT課件例5：如圖所示，一個內(nèi)壁光滑的圓錐形筒的軸線垂直于水平面，圓20A、小球速率突然減小B、小球角速度突然增大C、小球向心加速度突然增大D、擺線上的張力突然增大例6：質(zhì)量為m的小球，用長為L的線懸掛在O點(diǎn)，在O點(diǎn)正下方處有一光滑的釘子O′，把小球拉到右側(cè)某一位置釋放，當(dāng)小球第一次通過最低點(diǎn)P時：人教版高中物理必修二向心力PPT課件人教版高中物理必修二向心力PPT課件A、小球速率突然減小例6：質(zhì)量為m的小球，用長為L的線懸掛在21（1）當(dāng)A球的軌道半徑為0.10m時，它的角速度是多大才能維持B球靜止？例7：如圖所示，MN為水平放置的光滑圓